關於秋天演講發言稿 篇1
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。
秋天的天特別藍，好像是畫出來似的。秋天的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣。早上，我走在上學的路上，吸一口空氣，特別清爽，頭腦也清醒萬分。秋天的田野那就更不用說了。稻田一片金黃，遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻穀顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風在那裡翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個個紅通通的燈籠似的，又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會露出那新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。
雖然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你細心地去找，就會發現那美麗的秋菊，五顏六色，千姿百態。你看那一片片細長的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的風格。靠近菊花，頓時，一股股芳香迎面而來……這些秋菊爭奇鬥豔，在涼爽的秋風中競相開放。
雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點和景色。
啊!秋天真美，我愛秋天!
秋天，是個頑皮的小姑娘，她給大樹、小草穿上了金黃的秋裝。小草的顏色是黃中帶綠的，它們個個彎下了身子，像是累了似的，想回到大地媽媽的懷抱里好好地睡一覺。我伸出手去摸了摸，感覺脆脆的，像一捏就要斷了一樣。楓樹的葉子火紅火紅的，有的是紅中帶黃的。從遠處看，像一團團火焰，從近處看，像一個燃燒的火把。當我靠近楓樹時，它那粗糙的葉面好象對我說：“你不要摘我，要是摘我你試試看!”害得我每次想和它親熱親熱都不敢。看來這棵楓樹不但很美，而且還很有個性呢!雖然秋天的花都不怎么香，可我們家窗前的桂花樹是名副……
秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹是秋天讓它變黃，是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園裡留下了很深很深的足跡。看，秋天把綠色仍然給了松柏，常年是挺拔高大，像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園製造涼風。秋天的校園裡有很多很多的玩具，飄下來的落葉常常用它的把來把老根，秋天帶來了涼爽的風，帶來了潮濕的雨，大地不再那么乾燥，人們不再那么熱，大樹不會再沒有充分的水分和營養。
我愛秋天，我愛校園!
關於秋天演講發言稿 篇2
炎熱的夏天已經過去了，涼爽的秋天又來臨了，秋天的天空特別藍，好像畫的一樣。秋天的空氣也特別新鮮，聞起來讓人心情舒暢。
秋天的田野就像一片金色的海洋，你看那一片片麥田，被風吹得就像大海里的波浪在翻滾一樣。再看那一塊塊稻田，稻穗好像那八九十歲的老頭彎著腰向我們微笑。看那火紅的高粱，遠處看就像一位姑娘在微風中翩翩起舞。那邊，農民伯伯正在忙著收割莊稼呢!蘋果和桔子都你爭我搶的讓人們採摘它們呢。柿子也高興的笑紅了臉，像一個個紅燈籠似的掛在樹上。一到秋天，農民伯伯們開著農用車摘滿了豐收的果實拉在市場上去賣，到了晚上，他們都拿著紅刷刷的錢高高興興地回家了。
雖然秋天沒有春天那么多美麗的花，但是只要你細心地去找，就會發現五顏六色.千姿百態的秋菊。你看那一片片細長的花瓣兒，真令人喜歡，菊花的莖都非常挺直，特別具有古松的風格。靠近菊花，頓時，一股淡淡的清香迎面而來……這些秋菊爭奇奪艷，在涼爽的秋風中競相綻放。
雖然秋天的小花小草都枯萎了，沒有小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，但是秋天也是美麗的，秋天也有自己的特色。
美麗的秋天,我——愛——你。
關於秋天演講發言稿 篇3
又到十一了，這么說來，還有八個月吧，就要面臨一個號稱人生最大選擇的東西了，我不想提這個名字，畢竟，現在是放假，對吧?
記得有一個笑話，說是在一個外企，一個中國人和外國人都遇到了一個非常棘手的問題，就在外國人快要崩潰的時候，中國人仰天長笑，外國人驚，國人解釋道：“我在中國參加過gk，還有什麼值得怕的東西?”
當然，說笑而已。
不過，今天下午放學前又被老師們吼了上百次諸如十一雖然一天都不能放但是我們開恩本著給學生一點娛樂空間的原則同時也是為了更好地投入最後的衝刺所以放了三天你們一定不能自我放棄之內的話，於是終於開始了號稱最後的休整的三天。心情沒什麼特別，似乎算是麻木了，我記得老師講過，在水結成凍的一瞬間，是臨界狀態，就是剛剛好的意思，感覺上現在也就是那個狀態了，對什麼都沒有感覺，就是想快點結冰到來吧，或是蒸發。
突然發現，秋天來了吧，因為天氣有點冷了，因為有金黃的葉子飄落下來了，也許也因為倒計時牌上的數字還剩下。。。
太陽落山了，故意把腳踏車騎得很慢，以為這樣可以留住時間，起碼，可以留住什麼的腳步，但是，什麼會被留下呢?長長的背影?或是片片落葉?或是，混亂不堪的一串串思緒。
有時候在想，人生，奮鬥，得到結果，又是奮鬥，找個好工作，建個好家庭，生個孩子。然後呢?讓孩子奮鬥，又是。。。這不是循環了嗎?誰在寫劇本呀?怎么完全沒有故事情節，完全沒有思想性，這樣的故事，哪裡會有掌聲和喝彩?
但，這樣的劇本，不是我們自己寫的嗎
我問了很久，好像只有一個答案，那就是沒有答案，起碼，現在沒有，要去找，很努力地找。最後，也許發現，這是一個多么大的包袱呀，裡面，裝的是什麼呀。
逃避，也許有一千個理由;但堅持，卻只有一個，那就是――非堅持不可!不堅持，沒人能幫你;不堅持，你就完了。人生和世事原本如此。
這句話是一部卡通片裡面的，覺得很有道理。
堅持。
關於秋天演講發言稿 篇4
尊敬的各位院領導、老師們、同學們：
大家好!今天是18級新生開學典禮，這是一個喜慶的日子。我謹代表全院余名同學，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!
“十寒窗終成就”，從今天起，你們背負著親人的囑託，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了北京建築工程學院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，續寫著人生奮鬥的新篇章。
大學是人生的新起點，邁好一步是關鍵。一個好的開始，是成功的一半。大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。我想這是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“一步”做起：首先要做好一個自我設計，確定大學時代的目標，儘快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在掌握好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛鍊自己獨立的科學思維能力。再次是從一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好一堂課，做好一次作業，學好一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的歲月。
大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名世紀的新型人才，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將開始的大學生活中，完善自我、加強修養、接受挑戰。要嚴格要求自己，努力規範自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養自己的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習。孜孜不倦地學，不恥下問地學。深入學習本專業、本學科。二要博採眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業，又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創新。學會思考、學會實踐;積極參加各類的社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在21世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青的樂章。
同學們：人生非坦途。讓我們同恪守“團結、勤奮、求實、創新”的校訓;讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮;讓我們從今天開始從現在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮鬥!
最後，祝大家身體健康，學業有成!
關於秋天演講發言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是三(2)班的李玉。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過：“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今後我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!
謝謝大家!