推廣熱愛讀書建議書素材

推廣熱愛讀書建議書素材 篇1

親愛的同學們

您好!

學習促進發展,讀書豐富人生。4月23日是世界閱讀日,為了進一步激發大家的讀書熱情,讓讀書漸漸成為實小師生的一種生活方式,我校將4月份定為校園讀書月,並將部分活動延續至本學期。在此期間我們將組織師生開展一系列豐富多彩的讀書活動,特此通報與您,真誠邀請您也能加入到我們的讀書行動之中,伴隨孩子快樂成長,共同享受讀書的樂趣。針對孩子們開展的活動主要有:

第一大行動——「讀百本好書,做有志少年」

各班展開不同形式的讀書競賽,比一比,賽舞,看誰讀得多,看誰讀得好。學校特意推薦適合孩子們閱讀的「百本好書」(具體書目見附錄)希望孩子們能在您的支持與鼓勵下達到「多讀書、讀好書、好讀書」的境界。

第二大行動——「好書大家換真,情無極限」

為了解決圖書來源的問題我們提倡孩子們採取「買、借、換相結合的方法。除平時把自己喜愛的、值得閱讀的好書推薦給小夥伴做到好書共讀、妙文共賞外,四月中旬我們還將舉辦全校範圍內的「好書互換」活動,屆時希望您能支持孩子們的選擇。

第三大行動——每日「暢遊書海一小時」

為了讓孩子有充足的時間讀書,我們提倡每天早晨課前10分鐘的晨讀,午間20分鐘的自由閱讀,晚上回家堅持讀書30分鐘;學校成立「小太陽讀書俱樂部」為部分午間在校的同學提供讀書場地。第四大行動―「親子同讀共寫

讀書月里,希望您能在閒暇之餘至少和孩子同讀一本書互相交流讀後的感受,做孩子讀書的榜樣或夥伴。相信在您的帶動和鼓勵下孩子讀書的勁頭一定會更足!

第五大行動——故事朗誦大比拼

我們將結合《語文課本》及《語文經典讀本》等在一、二年級中進行講故事比賽,在三至五年級中進行美文誦讀比賽等活動,通過小組表演或集體朗誦等多種形式,讓更多的孩子在賽場上展示自己朗讀的成果

親愛的家長朋友,讀書月各項活動的開展有利於孩子養成良好的讀書習慣,而這種習慣的培養也需要您的參與和支侍。相信您早已為孩子提供了靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,也相信您一定會一如既往地支待我們的活動。我們將在六一期間評選出書香家庭、書香班級、校級讀書「三士」予以隆重表彰。

家長朋友讓我們共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子的一生奠定紮實的基礎。我們相信有了您的支持、我們的努力,孩子們一定會在閱讀中成長。

推廣熱愛讀書建議書素材 篇2

家長朋友們:

為全面貫徹落實和x屆三中全會關於加強生態文明建設有關精神,以倡導環保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態文明教育,使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設者,低碳生活的倡導者、實踐者,環境保護的宣傳者、監督者。我們向家長朋友們提出以下建議:

一、積極回響號召,爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成「我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮」的良好風尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植「希望樹」、「青春樹」、「友誼樹」,建設「青年林」、「巾幗林」、「成長紀念林」、「結婚紀念林」、「幸福家庭林」等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

三、堅持從我做起,爭做愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做愛綠護綠的先進和模範,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

建議人:x

時間:x年x月x日

推廣熱愛讀書建議書素材 篇3

親愛的寶貝們:

在金風送爽的九月,我們開元幼稚園又迎來了全國國語宣傳推廣周。

每年9月份的第三周為“全國推廣國語宣傳周”。

為回響號召,營造人人說國語的校園環境,我園特向家長和幼兒發出倡議:

1、國語是我們的校園語言,同學們要積極學習國語,使用國語,使用規範漢字。

2、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時要都使用國語,逐漸養成說國語的習慣。

3、在園裡,請時時處處使用國語,形成良好的校園語言交際環境。

4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中儘量使用國語,並且能積極帶動家人說國語,在力所能及的範圍內主動推廣國語。

6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動.

親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講國語,用文明語,使國語真正成為我園的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

果果二班

褚老師