讀書的建議書

讀書的建議書 篇1

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創新力和競爭力,為早日實現西部一流理工院校,我們在此向全校師生髮出倡議:

一、要崇尚讀書。書,是瞭望世界的視窗,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們人生的羽翼。

三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,才能以紮實的知識儲備駕馭我們的人生。

四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。

老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復甦、春意盎然的季節,讓我們從今天開始,從現在做起,拿起書本,投身於書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們為築夢圓夢而讀書吧!

建議人:

XX年X月X日

讀書的建議書 篇2

讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除;讀書之樂樂陶陶,起弄月明露天高。——題記

讀書是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界,感悟美好的喜悅;《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀,感悟真實的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來,上帝為你關上門就會為你打開一扇窗…於是手捧起一本書,想再次進入書的世界;感受書的快感。

仰望視窗,想著那些舒緩的文字,帶著梔子花開的聲音,似乎都已融進了生命的各個細胞,成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內斂而傷感的格調,仿佛遠處夜空縈繞的夜曲,雖沒有太多尖銳的鋒芒,卻能深深地刺進我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫,仿佛一陣徐徐的清風,雖沒有太多的言語,卻能散發出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志,仿佛一座座泰山,佇立眼前。

夏天的綠葉帶著叔叔緩緩的節奏,在風中上下舞動,白雲帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫,而蓬蓬勃勃地生髮著。一片“天堂草”出現在我眼前,它除了純淨的綠之外,沒有一絲雜草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。

回憶過去,戰馬嘶鳴,雄鷹飛旋,颯颯的秋風,如血的殘陽。暮然回首,《三國演義》向我們展現了魏、蜀、吳三國鼎立,相互征戰爭雄,興衰存亡的歷史過程以及眾多的叱吒風雲的英雄人物;《東周列國志》記述了西周末年,到秦始皇統一中國五百多年的歷史;《水滸傳》描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會歷史畫卷;《史記》記載了從中國上古開始到西漢時期長達三千年的政治、經濟、文化、歷史。黑暗中我眼前又出現了諸葛亮期盼而又擔憂的目光,又聽到了那悲傷蒼涼的歌聲:飛蕭蕭兮易水寒,壯士一去,兮不還…

讀書的建議書 篇3

親愛的老師們、同學們:大家好!

今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這裡舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了岳陵國小首屆讀書活動。

親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕鬆地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始並不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村國小少先隊大隊向所有岳陵國小的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2、認真讀好每一本好書。學校讀書計畫為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計畫的指導下,讀好每一本書。

3、人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裡,又可以督促我們該讀書了。

4、認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;

6、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園R22;R22;祝願同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

讀書的建議書 篇4

同學們:

中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的重要標誌之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。

任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。

“開卷有益,學無止境。”我們特向社區居民發出以下倡議:

——愛讀書。

將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。

書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。

讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。

一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。

掌握正確的讀書方法。

在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

不管做什麼,懂得資源的最佳化配置都極其重要。

——讀好書。

有選擇地讀書。

希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。

只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。

讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤於閱讀在我們的社區蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區的角角落落。

X年XX月XX日

讀書的建議書 篇5

關於“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日並不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

“讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志願者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

調查顯示,20xx年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4。77本,電子書閱讀量為2。48本,數位化閱讀方式的接觸率為50。1%。

在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應儘量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

20xx年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

讀書的建議書 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在這春暖花開,萬物生長的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

19__年,聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

16年來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書,已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。

但是,在我國,這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。

據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。

面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間,也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在於,每一個人都在指責,同時卻都在心安理得:大環境如此,我們無能為力。

難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實每一個人,都應當或多或少地為書香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書,就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養成讀書的習慣。

書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。懸樑刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個個關於讀書的動人故事,形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財萬千,無過讀書。讀書可以修身養性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳於世。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園裡一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。

值此世界讀書日來臨之際,我們倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來!

——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這一天,走進圖書館,借一本自已喜愛的書,並開始閱讀。

——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。

——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。

——從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。

讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讓我們記住:4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!

讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

校圖書館

20__年四月二十一日

讀書的建議書 篇7

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創新力和競爭力,為早日實現西部一流理工院校,我們在此向全校師生髮出倡議:

一、要崇尚讀書。書,是瞭望世界的視窗,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……

二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們人生的羽翼。

三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,才能以紮實的知識儲備駕馭我們的人生。

四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。

五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。

老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復甦、春意盎然的季節,讓我們從今天開始,從現在做起,拿起書本,投身於書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們為築夢圓夢而讀書吧!

讀書的建議書 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

每當經過致遠樓和啟智樓的門廳,我們都會欣喜地看到同學們三三兩兩地坐在凳子上安安靜靜地讀書看報,這種熱愛閱讀的習慣真讓我敬佩。古今中外,但凡喜歡讀書的人,都有自己的崇高理想,也都成就了無悔的人生。

人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開優秀的書籍指引道路。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請命的名相名將。一部《紅岩》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,學校因讀書而多彩,人生因讀書而美麗!

然而,網路社會如此發達的今天,當大人小孩都忙著發微信、刷朋友圈、點讚、發紅包的時候,當人們忙著QQ聊天的時候,紙質媒體越發顯得如此冷清,中國的實體書店甚至面臨著嚴重的生存壓力。我們不禁要問,如果這樣下去,中國是否還能寫出諸如《三國演義》《平凡的世界》等宏偉巨著,中國是否還會出現王羲之、顏真卿等書法大師。

我們很欣慰地看到,黨中央、中國政府已經積極行動。很多專家學者也在為此奔走呼籲。很多家庭,已經有意識地買書藏書、晚上關掉電視機、手機靜音、一家人安安靜靜地讀書,有的甚至還配上點古典音樂。

說:“現在,我經常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。”宋校長也在多個場合強調讀書的重要意義,創建學習型社會的今天,讀書已經不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命,讓人們在讀書中創造出彩人生!

我校的讀書節即將拉開帷幕,今年的讀書節主題是“做知書達理好少年”。本次讀書節有十佳書香家庭評選、書香班級評選、徵文和演講比賽、課本劇專場展演、相聲專場展演、經典誦讀專場展演、閱讀考級等豐富多彩的活動。希望同學們踴躍參與,以讀書活動為契機,養成良好的讀書習慣。

校團委和少先大隊向大家發出倡議:每個人都參加到讀書活動中來,養成良好的閱讀習慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴,每個月走進一次圖書館或書店,每周讀一本好書,讓閱讀成為生活,讓知識充實人生。崇尚以書會友,讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚。積極參加捐書活動,用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。

我們倡議,每個家庭都參加到讀書活動中來,自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭至少有一個書櫃、訂有一份報刊、擁有一個借書證。家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光。讓品評推薦好書成為我們茶餘飯後的經常話題,讓書香充溢每一個家庭,促進精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

我們倡議,大家做到知書達理,從說一句請、謝謝、不客氣、麻煩您開始,從走路靠右行、出席集會不吵鬧開始,做一個有文化、有紀律、有禮貌、有修養的好少年!

最後祝願同學們學習進步、生活幸福!祝願老師們身體健康工作順利!

祝願我校讀書節取得圓滿成功!

謝謝大家!

20__年3月7日

讀書的建議書 篇9

全體教師們:

大家好!

時代在飛速發展,我們正身處於一個日新月異的大發展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入,一個學習型的社會隨之出現。可以說,創建學習型社會、學習化校園,是時代發展的必然趨勢,也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中,我們市十中教師理應走在全社會的前面,成為最優秀的學習者。

作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業,做學生工作稍一鬆懈,就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過:“人的差異在於業餘時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當說是站在同一起跑線上,但是五年十年以後,業務上就拉開了距離。大家知道對於一個團隊或個人來說,未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業餘生活的習慣,才不辜負學生對我們的尊重和信任,不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。

基於此,我向全體教師發出如下倡議:

1。讓我們明確讀書的人生意義,少應酬,放下手機,拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時間。

2。讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發展,養成天天讀書看報的好習慣。

3。讓我們精選能博聞廣識、薰陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養:

(1)通過讀古今中外的文學名著、優美散文,豐富我們的文學修養;

(2)通過讀國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的理論水平;

(3)通過讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的能力;

(4)通過讀現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。

讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;

讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛! 讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

讀書的建議書 篇10

親愛的同學們:

讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。

為了回響第__個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發起以下倡議:

我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用並安排好時間讀書,時間不少於1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三餘,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。

我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書後寫一篇讀後感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

倡議人:__X

__年__月__日

讀書的建議書 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這個金秋時節,我們迎來了杉山學校首屆讀書節的召開。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學校教導處、德育處、語文組聯合向全校師生髮出倡議:希望同學們能夠積極參與讀書節活動,在讀書中提升自我,在寫作中展現風采,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!

書籍是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優秀、最規範的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。同學們,在書中,你們還將看到哈利波特,認識馬小跳,同時也會找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇,還可以做著和太空人一同遨遊太空的夢想R22;R22;書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!

“美好的一天從閱讀開始。”老師們,同學們,在20__年這個金秋,讓我們走近文學家,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!

本屆讀書節活動的主題是:讓讀書成為習慣。在10月、11月這兩個月的時間裡學校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動,有書籤製作比賽、三到六年級的徵文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”評比,希望同學們踴躍參加,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才!

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,同學們,趕快行動起來吧,讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質!讓書香永遠飄蕩在杉山的校園!

杉山學校

20__年10月13日

讀書的建議書 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自商學院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這裡代表清心讀書社向大家發起讀書倡議。

海倫·凱勒有一句名言佳句:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”一本積極的書,可以提高女孩子的修養,可以讓男生擁有儒雅的風範。

四月的今天,陽光明媚,是個美麗的日子

這一天,請誠邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。

胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造,讓我們領略廣闊的天地。正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲霧會天機。”

在此我代表清心讀書社向全校同學提出倡議,請大家在我們圖書館以及現代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富。”

圍繞“讀書月”活動,我對讀書的如下建議:

1、從現在起,制定完整的閱讀計畫,每個同學可以結合自己的實際情況,有效的利用空閒時間,做到有計畫的去閱讀。

2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內辦圖書角,發覺藏書最豐富班級。

3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!

4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎。

5、從今天起,放下手機,放下遊戲,崇尚一本經典好書吧!與書為友,益智明理,從經典中汲取精華,從聖賢哲學中感悟真理。

同學們,讓我們以讀書作為新起點,一起來讀書,與經典相伴,同大師對話,在大學裡打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實的走向美好,走向未來!

讀書的建議書 篇13

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

又是一年書香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了,今年的親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動項目中,又增加了復活節主題繪本綜合活動,國學經典教學研討活動,藉助繪本閱讀,培養孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力,讓孩子從閱讀中得到知識,收穫快樂,逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時,世界讀書日之月,我們向全園師生,家長提出建議:

建議孩子們:

1.積極參加幼稚園組織開展的各個主題閱讀活動。

2. 每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友。

3、讀書節期間要讀滿10本書。

建議家長們:

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個家庭奉獻一本好書,與同伴分享。

4. 填寫“親子閱讀書單”

我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之後能夠把定方向;它會像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之後能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土裡的種子,雖然渺小,但匯聚之後能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

讀書的建議書 篇14

親愛的同學們:

在這丹桂飄香、天高雲淡的日子裡,我們迎來了我校第一屆讀書節!著名文學家冰心曾經這樣寫過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

一本好書就像一艘航船,引領我們駛向生活無垠的海洋。

優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造。

在書的世界裡,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

一個不讀書的人,他的生命只有一次,除了他自己所經歷的,他不知道還有別的。

而一個博覽群書的人,他的生命體驗就成百上千倍地增加了。

他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風土人情;他還可以出進於歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風騷倜儻的才子;或為躍馬橫戈的猛士……。

這時,他們的心靈不僅是他們的心靈,那裡注進了豐富的情感和思想——通過閱讀,我們擴大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長度,我們進步了自己的生活質量!

就在月復一日的閱讀中,體驗著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂,那些辭彙啊,段落啊,章法啊,結構啊,就潛移默化地靜靜地進進你們的腦中,出現在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。

也許,讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察,但假如堅持三年五載,一定有所變化!這就是書的滋養。

書讀多了,眼界就開闊,思維會更加靈敏,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生說過,讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養靈性”。

因此,古今中外很多偉人都非常愛讀書。

愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛,愛讀書的孩子更瀟灑美麗,愛讀書的孩子更可愛。

熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈,讓讀書成為一種生活,一種有品質的生活,讓讀書把你們的生命變得與眾不同!

建議人:

XX年X月X日

讀書的建議書 篇15

親愛的同學們:

當你在明亮的圖書館內學習時,當你縱情遨遊在書籍的海洋中時,你是否感受到圖書館資源的豐富、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環境的整潔、溫馨呢?這么好的環境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言佳句。作為讀者,當你享有在圖書館學習和借閱的權利,同時也有愛護圖書刊物、維護良好環境的義務。為使我們的閱讀環境更加美好,同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動,用基礎文明共創優美環境,我們向全體同學發出如下倡議:

1.“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過度暴露衣著或赤膊入館。

2.“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻,不隨意標註,不撕毀書刊,不在圖書上亂塗亂畫。

3.“正確取閱”。圖書館裡每本書都有自己唯一確定的位置,請使用代書板,確保圖書看完後正確歸位,以方便其他讀者借閱。

4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。

5.“保持安靜”。走路時儘量輕聲,請將手機調成振動或者靜音,不在室內接打電話,不在館內大聲喧譁,不在館內走廊朗讀,為自己和他人營造安靜的學習環境。

6。“愛護環境”。不踢踩牆面,不隨地吐痰,不在館內吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動桌椅,保持環境整潔衛生,愛護圖書館的公共設施。

7.“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內,不在館內吸菸,安全使用電子設備。相互關照,注意自身安全的同時也關愛其他同學。

8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監督,提高主人翁意識。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標,是知識的殿堂,是神聖的地方,是我們獲取信息的重要場所。同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,從一點一滴做起,規範自己的閱讀行為,做一個文明讀者,共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環境!