小學生致林業局的環保建議書

小學生致林業局的環保建議書 篇1

尊敬的林業局局長:

您好!

您是否知道,在美國的費城與威明頓之間有一個私家花園叫“長木花園”。在它的主人五十多年前把它送給公眾後,變成了拜訪費城地區的人們必要光顧的地方。

花園的主人——家族以製造黑火藥起家,創造了無數的科技奇蹟和億萬財富。但由於化工業對大自然的污染,家族就建設了這個花園,並細心照料著它,這是家族感謝大自然的一種特殊方式。現在,“長木花園”經過將近300年的生態繁衍,已經很難定義是人工園林還是自然景觀。

對的,後悔和彌補也是一種美好的感情,而感恩則是實際的行動。“長木公園”正是人類對大自然的感恩、後悔和彌補。

鄭州的園林建設做的還不夠好,比如,東大街已經修成很多年了,但是路邊僅有一些小樹苗,炎炎夏日,在油光光的馬路上僅有一些小樹蔭。這么多年來,樹應該長很大了啊,但為什麼止嘔有著一片小樹蔭呢?

原來是這樣的。剛開始種的樹都是南方的樹,因為不適應北方的環境便死去了,而新樹苗再下去才幾年,自然就長不了多大了。

而正在建設中的鄭州新火車站,在建設的過程中會砍掉許多蒼天大樹,有很多樹已經長了幾十圈年輪了,現在卻又將要倒在人類的斧頭下。

樹是眾生物不可缺少的植物之一,它吸收二氧化碳而釋放氧氣,人類非常需要它。

鄭州的空氣品質不算太好,而空中的廢氣污染也很嚴重。我們應該在街邊、路旁建設許多小花園,在馬路旁多重一些長得快而又適應北方環境的樹。而且還要拆掉一些違法攤位,最好把違法攤位也變成小花園。

在小花園中,多差一些環保標語,多種一些花花草草。最好再修建一個池塘,裡面養一些水生物,比如,睡蓮、浮萍或者魚。我們應該像花園國家新加坡學習。

感恩是一種美好的品質,而建設小花園則是對大自然的感恩。雖然這些小花園與長木公園比是渺小的,但是,我相信,許多這樣的小花園合起來便是我們對大自然的熱愛,對大自然的感恩。

希望你能夠接受我的建議。

**國小的一名小學生

201*年3月3日

小學生致林業局的環保建議書 篇2

市民朋友:淨土,是大自然的無私饋贈;衛生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園。保護生態環境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的願景,也是我們義不容辭的責任。為此,向全市人民發出倡議:碧水、藍天、從你我做起,增強環保文明意識。市民素質是一滴水,每一個市民的一言一行都能折射出個人的修養和城市的形象。我們必須清楚認識到,樹立文明環保意識,保護生態環境,刻不容緩、功在當代、利在千秋;我們必須清楚認識到,自己的家園自己愛,自己的家園自己護,愛護我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。從現在做起,養成環保文明習慣。千里之行,始於足下。我們作為城市的主人,要以主人翁的身份愛護小家、愛護大家,以實際行動保護環境、踐行文明。做到環保在口中,積極宣傳環保,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸、大聲喧譁;文明在手上,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不亂貼濫畫,不亂鳴喇叭,不在公共場所播放音響,不燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾秸稈,不違規違法排放污水,不濫施農藥化肥;文明在腳下,不踩踏草坪、花園;文明在門前,不製造揚塵、油煙污染,做好門前“五包”,保持環境整潔衛生。

從點滴做起,形成環保文明風氣。滴水穿石,鐵杵磨針。從身邊的小事做起,從點滴做起,推動生產生活方式“綠色化”。婚事新辦,自覺抵制婚車成串影響交通、濫發請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費現象;喪事簡辦,採取“獻一束花、植一株樹、敬一杯酒、開一個家庭追思會”等方式祭奠逝者,杜絕在街道、廣場、居民小區等公共場所搭建靈棚、吹奏鼓樂、高音播放哀樂,自覺抵制在公共場地、道路兩旁撒紙錢、焚燒紙紮冥幣等污染環境的行為;創建環保文明家庭,做到居室內外潔淨有序,農村人畜分離、畜禽圈養,養成文明衛生好習慣。

從細節做起,爭做環保文明市民。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。黨員幹部要行動起來,肩負起環保文明的組織領導責任;大中國小學生要行動起來,做好環保文明的示範者、傳播者和志願者;社區居民要行動起來,踐行環保文明的生活方式;企業員工要行動起來,執行好環保文明的生產制度。我們的共同努力,一定能讓環保文明之風吹遍雅州大地,溫暖每一個角落。

生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,用自己的實際行動,促進和改善我們賴以生存的環境質量,共建天更藍、地更綠、水更清,環境更優美、人民更幸福的家園!小學生的環保建議書4赤峰市全體教育工作者、廣大青少年朋友們:水,是生命之源、生產之要、生態之基。我們的家鄉赤峰位居400毫米年等降水量線西北,屬於典型的乾旱半乾旱地區,水資源匱乏。近年來,隨著經濟社會發展以及氣候條件的變化,全市人均占有水資源量不及全國人均標準的一半,遠遠低於國際公認的人均危險警戒線。水資源短缺、水資源污染、水環境惡化等水危機已經敲響警鐘!

水是如此珍貴,浪費水、污染水的現象卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。我們不僅要在“世界水日”和“中國水周”注重節水,更要將節水行動落實在日常生活的每一天。為此,特向廣大教育工作者和青少年朋友們發出如下倡議:

節水行動在日常生活的每一天

一、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳者。積極向身邊人宣傳水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的知識方法,共同建設人人節水的良好氛圍。

二、注重生活細節,做節約用水的示範者。帶頭遵守節約用水規定,時時處處做節約用水的表率。

三、養成節水習慣,做科學節水的踐行者。從生活點滴入手,珍惜每一滴水,杜絕“跑、冒、滴、漏”和長流水現象,不斷提高水的利用價值,堅持循環利用。

四、參與實踐活動,做節約用水的推動者。通過參觀考查、調查研究及社會實踐、志願服務等,增強切身體驗,了解當地水危機發生的原因,深度參與護水節水活動。

節約用水,功在當代,惠澤千秋。愛水、惜水、護水,是我們共同的責任,讓我們以實際行動建設一個人人愛水,人人節水的社會氛圍,為建設美麗家鄉貢獻力量!

小學生致林業局的環保建議書 篇3

清晨,當我們披著朝陽的光輝走在校園裡時,一天緊張又愉快的學習生活便開始了。校園是我們學習和生活的重要場所,它為我們提供了一個溫馨、和諧的學習和生活環境。這裡的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同迎接每一個未知的挑戰。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。隨手撿起垃圾紙屑,也許是一件不起眼的小事、一個不經意的動作,卻可以體現一個好習慣,表達一份愛,展現一種美。

為淨化我們的校園

守護我們共同學習、生活的環境

特向全校師生提出以下倡議:

1爭做愛護環境的實踐者以愛護校園環境為己任,用我們的實際行動支持廢棄品回收利用,儘量減少生活垃圾。做到不將食物帶進教室,及時清理教室垃圾、共同維護寢室衛生。堅持做好垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋、不亂丟、不亂吐、不亂塗。

2爭做文明行為的傳播者發揚主人翁精神,積極向身邊的人宣傳健康、衛生、文明、節約等環保理念和行為規範,並做到身體力行,從自己做起、從現在做起、從小事做起,用實際行動影響他人。

3爭做環境衛生的監督者積極承擔維護校園環境的監督義務,對隨意拋灑廢棄品、垃圾、紙屑、亂塗亂畫等不良行為及時進行勸阻和制止。用我們的雙手清潔校園、淨化環境,共同打造宜學宜居的生態校園。新校園、新環境,讓我們從自己做起、從現在做起,增強保護校園環境的意識、爭做校園環境的“綠色衛士”,爭做愛護校園的“主人翁”。垃圾不落地,華中更美麗,整治環境,共同參與,你我受益。讓我們用熱情和真誠,用辛勤和汗水,用責任和素養共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加優美,相信在我們的共同努力下,華中海附一定會變得更加溫馨美麗、清新靚麗!

小學生致林業局的環保建議書 篇4

尊敬的縣長叔叔:

您好!

”藍天是白雲的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人傑地靈、山水秀美,我生在這兒,長在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。

清晨,微風徐徐,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條遊船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,都會煙消雲散。

可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,我發現:有的人吃完了東西,把包裝紙、塑膠袋一團,就隨手扔在了地上;有的人坐在車裡,把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,既污染了環境,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環保的意識,只顧著自己一時的方便,長此下去,我們的生活的環境就會越來越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些保護環境的建議:

1。可以多給人們提供一些環保袋、菜籃,讓他們買菜的時候用,少用塑膠袋。

2。可以組織一個義務環保隊,安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象,馬上制止。

3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,上面標上有關於講文明、環保的話語,增強人們的環保意識。

4。在馬路邊上多設立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。

5。儘量坐公車,節約用水、愛護花草樹木,少用木質的東西。

希望您能在百忙之中抽出一點時間,看看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個小縣城。

祝您工作順利!天天開心!

建議人:謝雅晶

20xx年11月

小學生致林業局的環保建議書 篇5

親愛的隊員們,大家好,3月12日是植樹節。因為突發疫情的影響,今年我們不能走進大自然,親手種下一顆小樹。但是護綠的方式有許多,減少垃圾的排放也是保護環境的重要渠道,只有將垃圾分類投放,才能減少對環境的破壞,讓資源得到二次利用,實現變廢為寶。

垃圾是放錯了地方的資源,日常生活垃圾中有70%以上可以進入回收再利用,開展垃圾分類是垃圾回收再利用的必要前提,是減少資源消耗保護自然生態的有益舉措。我們需要掌握垃圾分類的正確方法,實現垃圾分類的重點,能夠準確投放垃圾,使可回收的垃圾能夠及時回收再製造,達到物資循環利用、節約資源的目的。

在此,倡議隊員們在家能夠做到:

1. 跟家人一起了解植樹節的文化。

2. 給家中沒有垃圾分類標籤的垃圾桶製作標籤。

3.跟家人一起熟悉垃圾的分類,並動手實踐。

隊員們,讓我們行動起來,小手拉大手,讓垃圾分類在所有隊員的帶動下,走進每個家庭,進一步普及垃圾分類的知識。

小學生致林業局的環保建議書 篇6

尊敬的區長叔叔:

您好!

我是中山國小的環保志願者,以往的活動都是”大手牽小手“,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

現在我們市民的經濟條件日益提高,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此,人們的環保意識非常薄弱,大街小巷裡到處都有污染環境的現象,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,為了椒江的子孫後代,我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題,通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議1、重視環境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

2、採取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。

3、多種樹,美化我們的環境。

4、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家裡的馬桶水箱裡放一個寶特瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收,及時回收廢塑膠製品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

6、少用一次性製品,雖然一次性製品給我們帶來了方便,但是也浪費了大量寶貴的資源。

長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

願我們在充滿創造性的勞動世界裡,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

區長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天。