校園安全建議書模板

校園安全建議書模板 篇1

親愛的老師、同學們

在這充滿生機的校園裡,明媚的春光讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據有關部門分析, 95%的事故是因為人們的安全觀念淡薄、不遵守規章制度造成的。

老師、同學們,我們是學校的主體,也是學校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,為此,會計系團總支向全院師生髮出如下倡議:

1、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線,夜間上下床輔要注意安全。

2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿管人員匯報或撥打校園報警電話。

3、不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數位相機以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

4、禁止夜不歸宿,不深夜外出,不與校外人員滋事;服從校園的管理,不與校內管理人員發生衝突。

5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。文明候車乘車,乘坐公車時,自覺遵守公共秩序,依次排隊,站在道路邊或站台上等候,不擁擠在車行道上。

6、學生(尤其女同學)下晚自習時,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,儘量結伴而行,防止意外事故發生。

7、正確使用網路資源,堅決杜絕整日沉迷於網路遊戲,禁止不良網路信息的傳播;網上交友要慎重,以防被騙。

8、在校外參加勤工儉學的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,維護自身合法權益。

9、提高個人和集體衛生的要求標準。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標誌的“四無”食品和過期變質食品;在校外就餐時,注意飲食衛生,並切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產生意外;定期打掃教室、宿舍衛生。

10、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。

老師、同學們,校園是我們的家!自覺維護校園安全穩定是我們共同的責任和義務,讓我們攜起手來,共同維護好我們的校園環境,共同構築校園堅固的平安長城!

校園安全建議書模板 篇2

同學們:

當我們背起行囊, 肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步於人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。

校門外,我們經常看到部分同學橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。

我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。

遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。

一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,學生會特向全校同學發出如下倡議:

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

4、行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄;

5、不搭載輕便機車,12周歲以下的同學不乘坐機車后座;

6、集等公車時,站在站台或人行道上等候,車輛停穩後,遵守"先下後上"的規則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外;

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:"沒有規矩不成方圓"。

遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。

只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。

同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

此致

敬禮

x年x月x日

校園安全建議書模板 篇3

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關係到青少年學生的能否安全、健康地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中國小教育和管理的重要問題。

一、常見的校園安全問題

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當活動事故。學生在課餘時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由於樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發生。去年10月25日晚,XX省巴中市通江縣一寄宿制國小晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

三是校舍安全事故。由於校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由於學校安保制度不健全,防範措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結夥,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數教師體罰學生行為等。

七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由於學校經費不足,加之僥倖心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數師生缺乏消防知識,發生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態等受到意外衝擊而造成的傷害。

九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

十是食品衛生事故。由於有些學校食堂基礎設施落後,衛生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架鬥毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

二、引發校園安全問題的原因

1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規定只是規定,沒有狠抓落實,很多設定只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經費不足,安全監管不到位。有此學校因辦學經費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續使用;有的學校消防安保器材未按規定配足;有的學校從事安全保衛人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監管方面,學校相關部門對教學、生活各個環節監管不力。如後勤、膳食部門對學校衛生和食堂監管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質食物而中毒;又因對建築施工場地監管不到位,致使師生誤入施工場地而發生傷亡事故,還因對教學設備監管不力,致使設施設備損壞而引發傷亡等。

3、心理疏導不到位,心理失衡。因現在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環境、或受家庭環境影響,有的學生性格狐辟,不願意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架鬥毆。蓄意破壞公私財物等。

4、基層地方政府對校園環境管理乏力,甚至管理缺位,造成網咖、遊戲廳、社會閒雜人員對校園安全產生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛湧進校園。很多現實表現都顯示校園周邊環境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。

三、解決校園安全問題的對策建議

鑒於校園安全問題的種種表現及對其產生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應採取如下一些對策。

1、加強管理,明確責任

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區域內所有中國小校和幼稚園的安全工作納入監管範圍。

一要進一步落實管理工作機構,配備專門人員負責中國小安全和管理工作。

二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業“”發展規劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實安全防範措施。

2、加強教育,提高認識

各級教育行政部門和中國小校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發放安全手冊,製作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。

各級教育行政部門要繼續分級分批組織開展中國小校長和幼稚園園長等安全管理培訓,要聯繫實際制定培訓計畫,將安全管理納入校長園長培訓內容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內容為有關中國小安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等。中國小還要經常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。

3、加強檢查,消除隱患

學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建築、設備設施、活動場地、周邊環境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當地政府反饋,同時在行政區域內進行通報。並督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

4、加強合作,齊抓共管

各級行政教育部門要加強與公安、安監、衛生、文化、交通等有關部門的聯繫,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當地政府的統一領導下,共同做好中國小安全管理工作。把中國小及周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發公共衛生事件發生。

校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩定。

20xx年XX月XX日

校園安全建議書模板 篇4

校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作,學校建議:

注意校內安全

要注意課間文明遊戲,大聲喧譁,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程式操作電腦。

注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:

(1)不在馬路上踢球;

(2)不在馬路中間行走,要走人行道;

(3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;

(4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;

(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;

(6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。

注意活動安全

周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔心。

注意飲食安全

同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

提高自我保護意識和能

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學習的樂園!

校園安全建議書模板 篇5

尊敬的領導:

學生是祖國的希望和未來,為學生創造一個健康、安全的學習環境,讓學生有一個清淨、安全的校園環境,可以說是全社會共同的責任。然而,現實卻是不如人意,青少年意外傷亡時有發生,一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的,也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康著想,使我們的校園成為最安全的地方,成為所有家長的放心之地。

一、目前校園存在的不安全因素

1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜里都有或多或少的零花錢,校園搶錢等不良現象隨之出現;打架、鬥毆等現象屢禁不止;不少中小學生悄悄溜進“黑網咖”等等,這些情況都使許多家長倍感頭痛。

2、學生的安全意識和防衛能力較弱,受社會不正之風的影響,有的學生不平衡心理比較嚴重,有時會出現過激行為。

3、社會犯罪手段趨向多樣化,防範打擊難度加大,教育投入不足,學校必要的安全措施配備沒有完全到位,存在一些安全隱患。

4、學生放學後,一些不法分子堵住學生要錢要物,還有學生與學生發生摩擦後,也跑到校外來解決,甚至發生打架鬥毆事件。

5、安全體制不健全,管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制,多數老師沒有明確的安全管理崗位職責,只在教學任務上有比較明確的量化指標,而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。

二、對策和建議

1、開展中國小安全管理專項整治行動,對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治,凡學校能夠自己整改的要限期完成,學校整改有困難的,要逐級上報,有關部門要提出整改時間表,明確相關責任人,層層簽訂責任狀。

2、各學校都要完善並嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。

3、中國小實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。

4、學校一把手負責制,中國小校校長必須是校內安全的第一責任人,同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍,嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度,落實相應的安全防範措施,定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護、維修中國小基礎設施、設備,及時消除安全隱患。

5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小,制定具體的責任追究的程式和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的,要嚴肅處理相關責任人,以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記註冊,逐級上報,並盡力解決。任何學校安全事故發生後,都不得以任何藉口隱瞞不報或誤報、漏報。

校園安全建議書模板 篇6

親愛的同學們:

安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店買著一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家裡拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有:有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學校里的學生。一放學,學生們會成群結伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的櫃檯上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學們的最愛,每當放學,隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。

這學期初,校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是卡通片《海底總動員》的主人公,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學生。結果發生了這樣的一件事:

一個星期六下午,我去學校上寫字課,“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的,吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長,原來,這位家長的孩子就是我們學校的學生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”,他謊稱學校收費,幾次向家長要錢,實際是去“尼莫”購買玩具槍,而且一錯再錯,一連買了好幾把,商家竟也賣給了他,最貴的一把竟然價格高達80元。

家長知道後一邊教訓兒子,一邊去找商家退貨,可商家死活不肯,那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責任,更重要的責任錯在商家。因為小孩年少,經不起誘惑,而商家並不應該只顧賺錢,而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年,使青少年的身心受到傷害,結果一些有錢的學生養成亂花錢的壞習慣,沒錢的學生還會借錢花,不知不覺中養成了一種不良的習慣,最後身心健康、行為品格都受到了傷害。

為了賺錢,有些商家會全然不顧學生的健康,那些賣食品的小攤賣的那些食品,就像定時炸彈那樣恐怖。如:刨冰、牛肉冬粉、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以後,對身體有很大的危害。

對於這件事,我認為要從同學做起,小孩子不要動不動就向家長討錢,而得到錢也不能大手大腳的花,即使要花也要花在有用的地方,還可以存起來,捐獻給災區。其次是商家,商家不能昧著良心,把不良的產品賣給消費者,特別是青少年。最後是執法人員,他們要及時沒收不良產品,不讓它為危害青少年。

x年x月x日

校園安全建議書模板 篇7

尊敬的領導們:

為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:

(一)學生日常安全制度、

1、進出校門要自覺下車,進入校門後要按規定停放腳踏車。

2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。

3、嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

4、嚴禁攀爬學校圍牆,門窗、圍欄、陽台及樹木、球架,不準上樓房頂。

5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品等危險品及管制刀具進校。

6、若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

7、大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗和無陽台窗子的外部,不要勉強擦拭。

8、不準私自外出遊泳。

9、住宿生不準違反規定到校外公共場所進行文娛、體育和其它形式的娛樂活動。任何私人聚會,必須徵得家長同意。

10、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架鬥毆。

11、察覺到有不安全因素應及時報告教師。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不衝動蠻幹。

12、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求。

13、課外活動和體育鍛鍊,要按有關安全規則進行。

14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則,右側通行,不違反交通規則,不隨意橫穿馬路。

15、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊私自行動。

16、住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規定。

(二)學生宿舍安全管理制度

1、學生宿舍是學生集體居住的場所,全體同學必須自覺做好集體安全工作,發現不安全的情況應及時報告,積極主動採取防範措施,杜絕一切案件和事故的發生。

2、在宿舍區內發現可疑的人和事,學生都有義務報告舍務管理人員或學校有關部門,並要機智地控制可疑人員。

3、男、女生不準串訪宿舍,任何學生不準將外人留住本宿舍內。

4、學生除父母外,一律不準在宿舍內接待外來客人。

5、上課時間學生宿舍實行封閉式管理,未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍內。

6、學生宿舍實行樓層、房間安全值日生制,值日生要認真負起安全檢查責任,按時關鎖門窗,保管好鑰匙,不得亂借亂丟。

7、宿舍內嚴禁使用明火,禁止使用電爐子、電褥子、點蠟燭、蚊香,嚴禁吸菸,嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物,夜間不得將衣物晾掛室外。

8、宿舍區內的消防設施、器材,任何人不準亂動、無故損壞,一經發現嚴加處理。

校園安全建議書模板 篇8

尊敬的領導同志們:

中國小校園及周邊治安問題不同於一般的治安問題,涉及範圍廣,社會反響大,危害後果不可低估。由於學校和學生的特殊性,學校的安全管理與消除隱患工作,具有仲裁性、長期性的特點,是一個無限循環的過程,不可能一勞永逸。校園的安全至關重要,是為學生提供良好學習環境的重要保障。

學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。 每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢於與壞人作鬥爭,並掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計畫和安全措施。所有組織到學校外活動的都要需經教育局德育科審批。每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。活動來往的交通工具應向具有資質的專業運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。活動地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。 凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控,各帶班教師要負責到底。

學校必須認真貫徹《校園治安管理條例》,加強保衛工作,以保證師生和財產安全。全體教工必須認真學習、貫徹“條例”,加強創安和防火意識。學校必須建立“創安領導小組”,制定安全制度,定期召開治安、消防、安全工作會議,分析、布置、檢查工作,及時溝通信息、消除隱患、確保全全。校園內一切土地、房舍、動產、不動產、花草林木和公共設施等公物均應愛護,不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物,須經有關部門及管理人員同意,不得擅自動用和移動。加強學校門衛和來客登記工作,管好大門。加強防火安全工作,每天放學清校後要巡視,檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節假日期間,一般不得在校玩耍,非本校人員未經同意不許進入校內活動。雙休日、節假日安排好值班表,值班老師準時上班,定時巡視,並做好交接班工作和登記工作,發現問題要電話報警或報告學校領導以便及時處理。學校重要室:如財務室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗,做好防火、防盜、防蛀等工作。學校要通過各種有效形式,加強學生的安全教育,提高學生安全意識和自護能力。凡學校師生組織外出活動必須寫好報告經教育局領導批准後方能外出。活動歸來也必須向局領導匯報安全情況。加強對學生在校期間的管理,學生未到校上課,班主任及任課教師要及時了解情況,通知家長、上報學校。嚴格禁止學生在學期間隨意出校門。全體師生員工及家屬,應嚴格遵守學校有關安全管理條例,任何人不得滋事、打鬧、起鬨、衝擊和干擾教學工作和生活秩序。

校園安全是重中之重,我們要共同為學生創建良好的學習環境。

校園安全建議書模板 篇9

尊敬的領導:

新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,怎樣才能讓孩子在校園中平安地走過花季?怎樣才能讓我們學會珍愛自己的生命?大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異於犯罪,必須採取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。

誰都知道,教育勞動是一種特殊的生產勞動,不論是勞動對象,還是勞動手段直到勞動產品,都是“人”,因此,離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,校園安全關係到學生身心健康,關係到學校的正常教學秩序。據有關部門統計,20xx年全國中小學生非常死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。

這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學校的安全防範意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼教書育人?生命不保,何談教育?”

在交通、治安、食品和衛生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中國小及幼稚園,為學生撐起一片安全的藍天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責和崇高的使命。所幸的是,從上至下,安全意識正滲透我們的思想,很多學校已從實際行動中在加強安全教育防範意識,積極開展各類有關校園安全的宣傳活動,並在全國範圍掀起“事事講安全,人人重平安”的高潮。教師向你們提出要求:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。

5、嚴禁放煙花爆竹,觀看時也要注意自己的安全。

6、禁止到江、河、湖、水庫等水域玩耍。

7、不準到“三室二廳”的地方;在活動時,要選擇安全的活動場所。

8、不吃三無食物,注意個人衛生和習慣的養成。

教育必須以安全為發展基礎,有安全才能學校的穩定和學校的和諧,有安全才有學校的發展和社會的和諧,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關注安全——珍愛生命”。

校園安全建議書模板 篇10

各位老師、同學:

大家早上好,我是宣傳部的肖雨欣。作為在校學生,安全問題是非常重要的,今天,就安全問題由我向大家提出幾點倡議:

一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。讓安全走進我們的生活。

二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家做到文明行路,騎腳踏車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。

三、提高個人和集體衛生要求標準,不購買、不食用變質、霉爛食品。

四、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內運動,打鬧,夜間上下高層床輔要注意安全。

五、加強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,走讀的同學晚上回家應和同學結伴而行。

七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕,謹防手機詐欺,自覺禁止不良網路信息,預防網路犯罪對自身的損害。

八、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架鬥毆,爭做文明中學生。

同學們,生命誠可貴,讓我們從自身做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

x年x月x日

校園安全建議書模板 篇11

老師們、同學們:

我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。

1、牢固樹立安全第一的思想,時時處處注意安全。認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等各項規章制度。遵守學校安全紀律,為安全提供保障。

2、遵守交通規則,不在馬路上玩耍追逐,不乘坐無牌無證的客貨運輸車、三輪車;同時也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛;騎腳踏車不搶道,以免發生交通事故。

3 、注意飲食衛生,不把零食等東西帶進校園,不買、吃“三無”食品,不買街頭流動攤點的食品、飲料,不吃未經過沖洗或去皮的時令水果,以免發生食物中毒。

4、遵守集體紀律和公共秩序,嚴格執行樓道老師值班制度,學生上下樓梯靠右行,不推拉,不擁擠,不在公共場合跑、躥、吵、叫。課間活動要文明有序。不私自外出,服從校門管理,不攀越樹木、院牆、門窗,不做危險性遊戲。

5、參加課內、外活動要注意活動安全。運動時不要劇烈地碰撞,正確使用學習工具和勞動工具,不攜帶管制刀具,學會自我保護和保護他人。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智。學會換位思考,解決不了的問題找老師,嚴禁社會人員、家人與外人參入。

6、正確處理社交等人際關係。做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。不結交不良社會青年。

7、注意消防安全。嚴禁私自拆裝電器,不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬製品去接觸、探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。不損壞各種消防設施,不帶火種進校園,不玩火,不抽菸,不攜帶易爆、易燃物品。

8、注意夜間安全防範,住宿生不串宿舍,不私自留宿外人,不隨便單獨外出;走讀生要堅持早晚家長接送,不要給同學捎帶任何違禁品,不給其他人充電,注意安全防範。

9、學會簡單的自救自護常識。師生髮現不安全隱患,要第一時間向老師或學校有關領導、部門報告。發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。

10、堅決杜絕進出網咖、電子遊戲廳,錄像廳和建築工地。自覺抵制不健康的網路信息。特別注意不準私自下河游泳,不準野外生火,夏季雷雨天不在野外活動等。

“安全無小事,生命重如山”,只要我們人人講安全,人人重視安全工作,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全,時刻警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠永保平安!安全不是某個人的事,安全是我們每個人的事,同樣,安全也不是某個時期的事、安全是每時每刻的事,我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。

老師們,同學們, 為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!

校園安全建議書模板 篇12

親愛的同學們:

“公寓是我家,安全溫馨靠大家”。學生公寓是我們日常生活與學習的重要場所,擁有安全舒心的住宿環境是我們共同的期望;從我做起,與室友攜手共創溫暖家園,是我們共同的責任。為了進一步加強同學們的安全防範意識,確保大家的人身和財產安全,維護公寓正常的生活秩序,我們特發出以下倡議:

內化習慣 讓行為更加文明規範。我們要自覺維護公寓秩序,將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹立安全意識,做好自身安全防範,不使用違規電器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相監督,讓文明成為品質,讓優秀成為習慣,努力維護公寓安全,呵護我們共同的家園。

美化環境 讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛生勞動,珍惜他人勞動成果,努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環境。同時充分發揮專業優勢,積極創新,為美化寢室小環境、最佳化園區大環境貢獻力量。

最佳化學風 讓我們更加崇學向上。我們要勤奮好學,鍛鍊本領,積極參與學習交流活動,取長補短,在公寓中形成樂讀書、勤鍛鍊、善學習的良好氛圍,為建設優良學風貢獻力量。

強化和諧 讓公寓更加溫馨和睦。我們要團結互助、以誠相待,塑造高尚的道德品格,共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。

同學們,讓我們一起行動起來,加強自我管理,提高安全防範意識,從我做起,從點滴做起,爭做文明校園的主人,為創“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。

校園安全建議書模板 篇13

同學們:

當我們背起行囊, 肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步於人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經常看到部分同學橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,學生會特向全校同學發出如下倡議:

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

4、行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走;不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離護欄;

5、不搭載輕便機車,12周歲以下的同學不乘坐機車后座;

6、集等公車時,站在站台或人行道上等候,車輛停穩後,遵守"先下後上"的規則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外;

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:"沒有規矩不成方圓"。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

此致

敬禮

校園安全建議書模板 篇14

親愛的同學們:

為了進一步加強學校安全保衛工作,杜絕安全責任事故發生,保障廣大師生的生命安全及財產不受損害,維護學校良好的育人環境。根據上級教育行政主管部門精神,結合學校實際,希望家長、學校共同承擔起教育孩子的責任,確保學生安全、健康的成長。

1、學校及家長要經常對學生進行交通、飲食、游泳、防火、用電等方面的安全教育,不騎機車,不乘坐摩的以及“三無”車輛。杜絕意外傷亡事故的發生。

2、注意飲食衛生,不吃腐爛變質、過期、“三無”食品,堅決杜絕飲食中毒事件發生。保持教室及集體場所的衛生,避免流行性疾病的傳播。

3、參加體育活動時注意安全,活動時要檢查體育場地和器材是否符合體育活動安全和衛生標準,劇烈活動前要作好充分的準備,聽從教師指揮,以確保全全。

4、正確處理同學關係,相互尊重,相互幫助,團結友愛。不喝酒、不打架、不盜竊他人財物,不與校外不法青年勾結。敢於同擾亂學校秩序、侵害學生人身的違法犯罪行為作鬥爭。

5、增強消防意識,不違章用電、用火,不抽菸、不點蠟燭、不放鞭炮,杜絕火災發生。

6、學生因病因事不能到校,要及時通知班主任。中途離開校園要先向班主任申請,班主任批條、門衛老師登記後方可離開。

7、按時作息,準時到校,未經家長同意不得在外住宿,也不準留宿其他人。

8、不準帶水果刀、管制刀具及其它傷人器械入校。

9、不準勒索他人錢物,如被勒索,要及時向班主任,家長或有關部門報告。

10、不看不健康書籍,不進遊戲廳、網咖、錄像廳等不適合未成年人的場所。

校園安全建議書模板 篇15

尊敬的領導們:

學校安全工作是關係社會穩定、經濟發展和人民生命財產安全的大事。為此,我有以下建議:

(一)門衛安全管理制度

1、門衛人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

2、來人、來客均須辦理登記、會客手續,應認真查驗來人的身份證件,無身份證件、未經學校同意不得進入學校。

3、任何人從學校內攜帶物品出門,應主動出示出門證件,否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物品可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。

4、腳踏車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續。

5、外來人員會見學生必須在課餘時間進行,如果正在上課,必須先在門衛室等候。

6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

7、學生出入校園必須有校方批准條。

(二)保全員安全管理制度

1、學校保全員要在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防範、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。

2、平時負責對校內的晝、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

3、不定期對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告,並提出整改建議,協助校長落實整改措施,排查隱患。

4、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,並將情況報告有關部門。

5、注意掌握學校內及周邊治安動態,對發現打架、鬥毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,並報告有關部門或撥打“110”,確保校園穩定。

(三)會計室安全管理制度

1、會計室是學校的安全要害部位,財會人員應認真執行《會計法》和財會管理制度,各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續完備,安全保衛責任落實。

2、現金管理必須專人負責,財會室存放現金必須執行銀行方面的相關規定,保險柜過夜現金不得超出公安機關或銀行規定的庫存現金限額,需超規定存放現金要報經校領導批准,同時落實防護措施。否則,發生意外,由當事人承擔責任。

3、會計室門窗、牆壁要堅固、防盜,報警設施要經常檢查,確保有效,使用經公安、技監部門檢測合格的保險柜(箱),保險柜(箱)應及時關鎖,鑰匙會計隨身攜帶,不準放在辦公桌內或轉交他人。

4、財會人員應按現金管理制度使用現金,一般超出現金支付數額的,要使用銀行支票支付方式進行結算,特殊情況去銀行支取較大數額現金時,必須通知總務處派員護送,不得單身去銀行取款。

5、陌生人不準進入會計室,非財會人員不準接觸保險柜。

6、會計室內不準吸菸或帶入其它火種,注意做好防火安全。

(四)檔案室安全管理制度

1、檔案室是學校黨政文書資料、人事檔案保存使用的場所,列為學校安全管理要害機密部位,非工作人員未經批准,不得隨便進入室內,工作人員應特別做好安全工作。

2、各類資料進出檔案室,必須嚴格實行登記、借還制度,嚴格機密資料、人事檔案管理,嚴防丟失、泄密事件的發生。

3、檔案室應通風、透氣、乾燥,做好防濕、防蟲蛀工作。

4、保持室內消防器材、報警設備常年完好,性能良好有效。

5、嚴禁將任何火種帶入室內,任何人不準在檔案室內吸菸。

6、門窗堅固防盜,工作人員隨手關窗鎖門,假期、節日要特別加強看護,確保全全。

(五)衛生室安全管理制度

1、校醫要有高度的責任心、事業心,對每一位學生的身體健康負責,不得發生錯診、誤診事故。

2、藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,對購買的藥品要逐個進行藥品檢查,不準購買或誤購偽劣藥品及不合格藥品,一經發現,嚴肅追究相關人員責任。

3、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,並註明藥品名稱、規格、數量、價格,經有關部門驗證後銷毀。

4、校醫不得開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。

5、發藥時要告知學生怎樣安全使用藥品,並在藥袋上寫明每日服用次數、服藥時間、藥量、分幾次服完等告知語。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。

6、經常檢查衛生室電器設備、用電開關及線路,若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。

7、使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。

8、校醫要對全校師生進行衛生、防疫健康知識教育,做好常見傳染疾病的預防工作,防止發生全校性傳染病事故,影響師生的工作和學習。

9、校醫要督促學校有關部門搞好環境衛生、食堂衛生,嚴防集體中毒事故的發生。

10、校醫每周對食堂和小賣部進行一次衛生檢查,督促採購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切),杜絕各種傳染病、投毒、食物中毒事件發生。嚴格要求食堂從業人員不使用、銷售腐化變質食品,小賣部不許出售“三無”食品及過期食品。

(六)食品衛生安全管理制度

1、各校要建立完善的食品衛生工作領導機制和各項規章制度,加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕發生校內食物中毒或其他食源性疾患。

2、學校食品生產經營場所要依照《食品衛生法》要求,到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,並每年年審一次。要保持內外環境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、消毒、更衣、盥洗、污水排放、垃圾和廢棄物存放等設施。

3、所提供食品應無毒、無害,符合營養要求。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的食品原料。

4、用水必須符合國家規定的城鄉生活飲用水衛生標準。

5、學校食堂設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用前必須清洗、消毒。

6、存放食品的倉庫應當乾燥、通風,採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

(七)疾病防治安全管理制度

1、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性檔案的規定,依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。

2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計畫免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批准,並由市衛生防疫站統一組織實施。

3、為杜絕意外發生,我市學生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途徑藥物。

4、開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。

5、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批准,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,並追究其單位領導人的責任;造成嚴重後果的要依法追究有關人員的法律責任。

校園安全建議書模板 篇16

尊敬的領導們:

為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:

(一)教導處安全管理制度

1、教導處要建立教學安全管理制度,強化教學管理。

2、班級要實行學生上課人數報告制,對未經請假私自離校不在課堂的學生,當堂科任教師要及時向教導處、本班班主任匯報。班主任要及時與家長聯繫溝通情況,必要時要向派出所報案,防止意外情況發生。

3、教學一線教師必須按照教導處制定的課程表按時上課。對曠課或未經同意私自串課、代課而導致課堂出現意外事故的,學校要追究當事者、班主任的責任。

4、教導處要經常檢查學校各班的教學秩序,發現問題要及時向校長、班主任報告,並採取必要措施,保證學校教學秩序的良好,保證教育教學活動的正常進行。

(二)教室安全管理制度

1、教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞。

2、門窗發現損壞,班主任有責任及時報修,同時採取相應的防範措施。

3、教室門的鑰匙由班級指定專人保管,值日生負責每天隨時關鎖好門、窗。

4、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外,不準存放其他任何貴重物品,如:現金、錢包、首飾、手錶、隨身聽、計算器等。

5、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌椅。

6、學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

7、教室內不準私自觸碰或維修電源,不準私拉亂接電源、亂設插座、亂充電。

8、不準學生在無保護措施的情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃,防止發生意外事故。

(三)實驗室安全管理制度

1、化學危險品應設專用安全櫃存放,櫃外應有明顯的危險品標誌,並加雙鎖保險,由兩人負責,領用危險品必須按規定執行,以免釀成事故。

2、室內供電線路安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定,定期檢查,及時維修。

3、要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作,嚴格按規定要求配備滅火器等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。

4、實驗室要採取防盜措施,加強安全保衛工作,非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內。

5、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的第一責任者,應隨時隨地按照本制度進行檢查,做好安全防護工作,學校領導要經常督促檢查。

6、任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室,違者對所造成的後果負一切經濟法律責任。

(四)微機室安全管理制度

1、微機室是學校重點要害部位,管理人員應高度重視安全工作,落實相關人員安全保衛責任。

2、必須按要求安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網,重要的軟體存放保險箱。機房應根據實際情況配備適用的滅火器具,微機工作人員要熟知使用方法。

3、嚴格控制進出人員,不準將陌生人帶入微機房操作微機。

4、嚴禁登錄黃色網站或下載非法宣傳品,未經管理人員同意不準私帶軟碟上機。

5、門窗要定期檢查,嚴禁將火種帶入微機房,不準在機房內吸菸。

6、學生使用微機,必須服從老師的指揮,按程式操作。注意愛護公物,防止人為損壞。

7、現有的報警設施應經常檢查,下班、節假日要及時接通報警設施電源,發現失靈,及時報修。

8、發現微機使用電源損壞,要及時報修,以防造成更大的損失。

(五)辦公微機安全管理制度

1、各科室教學公用微機為本科室人員使用,未經本科室人員許可,其他人員不得擅自動用。

2、任何人不準在教學、辦公用微機上玩遊戲、聊天、登錄黃色網站和下載非法宣傳品。

3、禁止在計算機網路上發表違法或有害國家的言論。

4、做好各微機室防範工作,門窗要有防盜設施並及時關鎖。

5、微機室不準吸菸,更不得使用明火。操作人員離開微機時要及時切斷電源。

(六)圖書館安全管理制度

1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回簿冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗。

4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便於救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

5、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。

6、對現有報警器材定期檢查,發現報警失靈應及時報修。

7、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網路安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟體,不準自帶設備進行在線上操作。嚴禁菸火,室內不準吸菸,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全後方可離開。

8、人離教室要隨手關窗鎖門,並注意切斷電源,做好安全防範工作。

(七)體育教學活動管理制度

1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。組織學生體育活動前教師要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,並及時報修並出示警示標誌。

2、開展活動前教師必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示範、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

3、教師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開教師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護技能。

4、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮、不遲到早退。

5、上體育課,任課教師必須穿運動服、球鞋。

6、在體育活動中教師有組織、指導的責任,因組織指導失誤造成學生身體傷害事故的,教師要負責任。

7、體育課或課外鍛鍊中,凡出現受傷情況,任課教師要及時送往校醫務室或醫院,並及時向校長匯報。

校園安全建議書模板 篇17

親愛的同學們:

你們的健康成長是學校的希望,家長的渴盼。校園安全工作倍受各級黨委政府和教育主管部門的高度重視。新學期伊始,學校按照縣委、縣政府及教育主管部門的要求,對校園安全工作進行了周密的安排部署,進一步強化安全措施,細緻排查安全隱患,全力營造安全穩定、和諧有序的校園氛圍。為進一步增強安全意識,提高防護能力,確保同學們在校園學習和生活安全。在此,我們提醒大家要時刻牢記:

一、注意飲食衛生安全

學校把飲食安全衛生工作納入學校日常工作管理範圍,抽調專人管理和督查學生食堂的食品衛生,確保大家在食堂吃到安全、衛生、可口的飯菜。希望同學們能在學校食堂用餐,不要購買街頭無證(照)商販出售的便當、麻辣燙等快餐食品;希望同學們購買食品要到校園超市和正規超市商場購買符合衛生要求的食品,要注意查看標籤、生產日期、保質期限、企業名稱和地址等,並索要發票,不購買、不食用來歷不明的食品,不喝生水,不吃腐敗變質和不潔食物,防止病從口入或食物中毒;希望同學們從自身做起,加強飲食衛生知識的學習,養成良好的個人衛生習慣,確保飲食衛生安全。

二、加強春季流行性疾病預防

春季氣候變化異常,是疾病多發和流行的季節。春季易發疾病包括流行性感冒、麻疹、水痘、甲型H1N1流感、手足口病、腹瀉等。同學們要提高對春季常見疾病的認識,提升預防意識,科學預防春季各種常見疾病。希望同學們養成良好的個人衛生習慣,做到教寢室保持清潔、常通風,常曬被褥,飯前便後勤洗手,以減少春季傳染病的各種誘發因素,切實做好春季流行性疾病的預防工作。

三、強化交通安全意識

走讀生要按規定時間到校上課,上學和回家途中要穿反光背心,走路、騎腳踏車要遵守交通規則,注意交通安全。不走機動車道,不在路上嬉戲、打鬧,以防意外事故發生。同學們放假回家時,要乘坐證照齊全的、車況良好的客運車輛,拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機車、機動三輪車、農用車等非客運車輛,以免發生交通安全事故。霧、雨天在道路上行走,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。

四、增強防溺水安全意識

為確保同學們的生命安全,嚴禁任何同學私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。同學們放假回家後,要嚴格遵守游泳洗澡“四不去”原則:未經家長同意不去,沒有會游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的水域不去。

五、提升安全紀律意識

教學樓、住宿樓是人員聚集的地方,是同學們學習、休息的場所,人員較為密集,易發生擁擠、踩踏事件。希望同學們課間不要追逐打鬧,上下樓梯時,不要擁擠、推搡,避免踩踏事件發生。

安全源於警惕,事故出自麻痹。衷心希望同學們牢固樹立安全意識、切實提高防範能力,讓我們從關愛自我做起,攜手共創平安校園,共建和諧社會;衷心祝願同學們在新學期身體健康,文明生活,學習進步!

校園安全建議書模板 篇18

親愛的同學們:

11月14日6時,上海商學院中山西路校區女生宿舍發生火災,4名女生慌不擇路從6樓跳下當場身亡。據報導,火災事故初步判斷原因為寢室里使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。 4個如花的生命消逝隕落,校園安全的警鐘震撼著每個人的心靈。觸目驚心的事實又一次向我們訴說了這樣一個主題:加強安全防範意識,就是對自己負責,對生命負責,對深愛著自己的每一個人負責。

同學們,我們是學校的主體,我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關。為營造安全環境,創建平安校園,讓每一個你我他在安全和諧的環境中,快樂學習、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學生髮出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。

一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥倖心理,警鐘長鳴,隱患未然。

二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由於電插板質量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人,確保電器斷電。

三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好並保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建築物。

五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎腳踏車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯繫家教,及時與學校勤工助學中心聯繫,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯繫。

七、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不痴迷網路遊戲。遠離吸菸、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架鬥毆,善於化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。

九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題,科學合理地定位自己,自立自強,用正確方法渡過難關。

十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛鍊身體,健康體魄。時刻保持陽光心態,注重心理健康,遇到心理問題時,不悲觀、不慌亂,積極與學校心理諮詢中心老師溝通,走出心理誤區,做一名身心和諧的當代大學生。

親愛的同學們,我們都有屬於自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規範人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落裡,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

校園安全建議書模板 篇19

尊敬的領導:

安全事關生命健康是構建和諧平安校園的關鍵,關乎學校可持續健康發展的命脈,更是以人為本為核心內涵的科學發展觀的必然要求,學校安全工作建議。在學校教育教學管理工作中,應當堅持安全管理與教育教學管理兩條腿走路,結合學校實情,並堅持安全教育管理和安全預防與應對相結合的原則,牢固樹立“生命無價,安全第一”的辦學思想,平穩有序推進學校全面工作。

首先,深入細緻做好學校安全預防工作。

“預防為主,安全第一”是安全工作的總綱,樹立預警意識,紮實做好安全預防工作顯得尤為重要。針對我校實際,以為應做好以下幾項工作:

第一,建立學校、社會、家庭相結合的立體安全預防網路體系,形成強有力的安全預防實體,增強學校安全責任事故以及突發性公共事件的應對能力。進一步完善警、校聯合辦學機制,加強與轄區派出所的友好聯繫,最大限度贏得公安幹警的強有力的支持,維護學校正常的教育教學秩序。積極主動與當地政府部門的溝通合作,加強校園周邊環境的綜合治理。藉助政府綜治辦力量,逐步取締經營小食品的游攤小販的無證經營行為,規範對學生有誘惑力的營業性網咖,整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為,確保師生生命健康安全。與轄區居委會取得聯繫,建立互動機制。聘請社區有關人士深入學校開展專題講座,增強師生對安全預防的感性認識。組織學生編排主題情景劇,深入社區排演,深化其理性認識。進一步辦好家長學校,贏得家長的理解與支持,進一步拓寬安全預防空間。

第二,強化學校管理,形成學校安全教育管理與有效預防的新格局。加強輿論宣傳教育,形成強烈的安全預防意識。領導身先士卒,教職員工言傳身教,學生意識濃厚。經一步完善學校各種安全預案,結合學校實際,發揮民眾智慧,群策群力,不斷拓寬安全預案的外延,豐富安全預案的內涵,增強學校安全預案的針對性和實效性。定期開展主題演練活動,進一步激活師生的安全預警意識,增強師生防災抗災等突發性公共事件的的自救自護能力。其次平穩有序的做好公共突發性事件的應對工作。學校出現突發性公共事件,應堅持生命第一,救人為主,及時反饋,求得支持,平穩安全,沉著應對的原則,積極有效的開展救助工作。第一時間啟動學校安全預案,相關人員火速到位,明確分工與職責,快速有序組織指揮開展各項救助工作,同時做好相關現場的維護工作,為職能部門查證、取證提供有力的依據。

第一時間向上級主管部門電話報告學校發生的突發性公共事件,爭取短時間內公安消防、醫藥衛生等深入事發現場,開展相應的救助工作,為救人贏得寶貴的時間。

落實相關人員,做好有關家屬的安撫工作。及時告知相關當事人員或家屬,安排專人陪護,做好相應人員的思想疏導工作,平穩其情緒。同時,做好相應的善後事宜處置工作,通過權威部門對外發布相關信息,安穩人心,確保學校正常工作的開展。

校園安全建議書模板 篇20

老師們、同學們:

近一個月內,江蘇泰興市泰興鎮中心幼稚園、福建南平實驗國小、廣東雷州市雷城第一國小、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊國小、廣西合浦縣西鎮國小發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患於未然。

第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不淨的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎腳踏車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40後,下午1:20後方可到校),不要提前到校,也不要錯後離校。周一至周五上、下午放學後沒有老師的安排不允許在學校逗留。

第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

校園安全建議書模板 篇21

親愛的朋友們:

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。

保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在遊戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把遊戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。

現在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!

校園安全建議書模板 篇22

尊敬的領導們:

為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:

(一)物品保管安全管理制度

1、學校購買物品嚴格領導審批手續,固定資產及時進入物資賬,保管人員的賬冊必須和會計賬吻合。

2、保管人員按學校規定健全物資保管賬冊,進出庫手續齊全、賬物相符、不出差錯。

3、貴重物資,易燃、易爆、劇毒物品,要嚴格管理,不得隨便散失,嚴格實行出入庫領用審批制。

4、各處室的物品均要有專人負責保管,門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存,領用、借用手續齊全,防盜、防護設施配齊,不使物資受損失。

5、保管室配齊消防器材,保管員要定期檢查其性能,妥善保管並會使用。

6、保管人員要隨手關好門窗,發現不安全因素,必須及時採取整改措施。

(二)食堂安全管理制度

1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,並每年年審一次。

2、食堂要制定衛生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取《健康證》後方可上崗工作,發現患傳染病的人員應立即換崗。平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內,以防萬一。

5、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,並設定檔案。採購人員不得採購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛生質量。

6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配,保持新鮮,嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗,嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒,承包經營者負一切經濟、法律責任。

7、保持食堂內外的環境衛生,要經常對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。

8、存放食品的倉庫應當乾燥、通風,採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

9、食堂承包人員要協助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全工作,不準私拉亂接電源,嚴禁將煤氣罐倒置、外加熱使用。電器、製冷設備應由專人管理。

10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要按要求檢測、定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發生。

11、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改。

(三)校園腳踏車安全管理制度

1、進入校園內的腳踏車,實行分散定位停放管理。腳踏車持有者必須按學校規定,停放到指定的車棚、場地,嚴禁亂停亂放。

2、車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放。車筐內不要存放任何個人用品。

3、在校園內一般提倡推車行走,騎車者應放慢速度,防止撞人。

4、不準任何人偷騎他人車輛,未經本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。

5、發現腳踏車被盜,失主應及時報告校保衛處(總務處)協同查處。

(四)校園機動車安全管理制度

1、機動車進入校園一律不準鳴號,並減速慢行,載重車輛一律不準進入校園小路、草地,防止損壞環境、綠化帶。

2、機動車進校園應服從校門衛人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。

3、校園內人員較多時,外來車輛禁止入內,防止撞人、撞物。

4、學校教師的私人用車應按指定位置停放。

(五)鍋爐安全管理制度

1、鍋爐的使用必須經質量監督部門檢測,未經檢測不得擅自使用。

2、鍋爐工應持證上崗,有明確的操作規範,不準隨便請他人代班操作。

3、鍋爐實行定期檢測和定時檢修制度,檢驗不合格的鍋爐禁止使用。

4、鍋爐工要落實安全工作責任制,任何情況下不準擅自離崗,要時刻注意氣壓情況、進水情況,嚴防發生爆炸事故,要認真填寫好交接班記錄。

校園安全建議書模板 篇23

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關係到青少年學生的能否安全、健康地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中國小教育和管理的重要問題。

一、常見的校園安全問題

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當活動事故。學生在課餘時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由於樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發生。去年10月25日晚,__省巴中市通江縣一寄宿制國小晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

三是校舍安全事故。由於校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由於學校安保制度不健全,防範措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結夥,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數教師體罰學生行為等。

七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由於學校經費不足,加之僥倖心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數師生缺乏消防知識,發生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態等受到意外衝擊而造成的傷害。

九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

十是食品衛生事故。由於有些學校食堂基礎設施落後,衛生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架鬥毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

校園安全建議書模板 篇24

親愛的同學們:

你們好!美麗、溫馨的學校是我們每天生活、學習的地方,我們每天大約有三分之二的時間是在這裡度過的。老師在傳授我們文化知識的同時,經常教育我們要注意安全、保護好自己。所以,我們每一名在校的同學,應該時刻牢記小學生安全守則,只有這樣,我們才能有健全的體魄,飽滿的精神去迎接各項挑戰。

以前,我經常會在校園裡看到這樣的情景:樓梯上,一位同學下樓梯時,為了搶時間,坐在樓梯扶手上滑下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學……我相信,這種情景你也曾經看到過,你有什麼感想呢?

同學們,我們的生命是寶貴的。如果發生什麼意外,將會留下永遠的傷痕;如果健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

所以我們在學校里,要注意以下幾點:

1、在校園內和教室里不追逐打鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處都要慢行,防止碰撞。

2、上下樓梯靠右行,不跑,不跳,不推搡,不起鬨,不在樓梯扶手上滑行。

3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間走道不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。

4、上學期間未經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。

5、活動時要有次序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向後跌倒。

6、如有特殊情況需離開校園的,應先向班主任請假,再將班主任批准的出門條交給門衛叔叔後方可出校,並在規定的時間內返回學校。 “安全伴我在校園,我把安全帶回家”。健康是人生的第一財富,我們應該好好珍惜自己的生命,在校園裡注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

校園安全建議書模板 篇25

尊敬的領導們:

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。 為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程式操作電腦。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。

3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母 不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全建議書模板 篇26

各位老師、同學們:

生命高於一切,安全重於泰山。關注師生的安全、讓大家快樂地工作和學習,是學校最為重視的事情。根據我校實際,現向全體師生鄭重發出倡議:增強防範意識,關注五大安全。

1、交通安全:

①走路要走人行道,穿越馬路要走斑馬線,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧。

②遵守交通法規,紅燈停、綠燈行、黃燈記得等一等。

③乘車要文明有序,尊老愛幼,不搶占座位,不把手、頭伸出車窗外。 ④學生在規定的時間來上學,不要過早地到學校;周末出門活動要注意外出的安全;上學、放學要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。

2、飲食安全:

①不暴飲暴食,注意飲食規律性。

②不吃無證攤販的不潔食物,不吃“三無”食品。

③注意飲水衛生,不吃不乾淨的水或飲料。

3、用電安全:

①不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電器設備。

②嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。

4、校園內外活動安全:

①在學校體育課、活動課中講文明,不做危險的動作和遊戲。 ②文明休息,不在課間、午間追跑、打鬧,做危險的遊戲。

③遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網咖,自覺抵制不健康的網路信息。

④不攜帶危險玩具上學,與同學和睦相處,互相謙讓,團結友愛。 ⑤學會簡單的自救自護,發現安全隱患,要及時向老師、家長或有關部門報告

5、居家安全:

小學生單獨在家,不隨便讓陌生人進家門。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,一旦上當受騙要冷靜、學會求助,要培養自我保護意識。

各位老師、全體同學們,安全工作關係到我們每個人一生的幸福,現在學校鄭重向全體師生髮出倡議:讓我們共同攜起手來,關愛生命,關注安全,共建安全和諧校園,讓每個孩子都健康、快樂地成長!

校園安全建議書模板 篇27

對學校安全工作的建議

學校安全工作事關全市廣大師生的生命和國家財產的安全,關係到學校和社會的發展和穩定,事關能否保證全體師生有一個寧靜、平安的學習環境。排除校園內外的安全隱患,提高師生員工的安全意識,實施安全教育,是教育行政部門、各級各類學校的基本責任,也是做好教育工作,提高教育質量的前提。但是根據調查了解到的情況,發現我市的學校安全工作中尚存在一些隱患和漏洞,應引起相關部門的重視。

一是道路交通安全方面。幾乎在每個學校門口,都有流動攤販和各種社會車輛(如改裝後的載人三輪車、計程車、私家車等)占道經營、占道停靠的現象,使本來擁擠不堪的校門口變得雜亂無章,雖經多次整治但效果仍不理想,成為學校安全的最大隱患。

二是網咖、電子遊戲廳和營業性歌舞廳等的影響。一些學校周邊開設著電子遊戲廳、營業性歌舞廳,有的在校園200米以內還有網咖。這些娛樂場所的存在,一定程度上影響了學生的學習和生活,也給學校安全工作帶來了一定的隱患。

三是飲食衛生安全。由於學校周圍飲食店、食品店較多,一些學生經常到這些店裡就餐、購買零食。而這些商店不屬學校管理,再加上相關執法部門的工作時間與學生的上學、放學時間不同步,一旦出現食品安全事故,往往得不到妥善解決,因此成為學校和學生家長的又一安全隱患。

四是食品安全方面。目前各個學校對食堂加大了管理力度,食堂大宗使用的大米、食用油等主要農副產品實行了統一採購形式。但大部分學校對每天購買的蔬菜、副食品,缺乏必要的檢驗、檢測手段,成為學校食品安全的一個盲點。同時,有些學校缺乏對校內商業網點的有效管理,除了按時收取相關費用以外,對商業網點的食品安全缺乏有效的監督,成為學校食品安全方面的一個漏洞。

為此,特提出以下幾點建議:

1、加大宣傳的力度。採取各種有效的形式,大張旗鼓,加大對《義務教育法》的宣傳力度。建議市政府將該法列入我市普法教育的主要內容,市教育行政部門應將學校安全工作作為暑期校長總結培訓的一項內容,以進一步提高各級政府、學校領導的安全意識。

2、進一步整治校園周邊環境。建議由市政府組織,整合教育、公安、交巡警、交通、文化、衛生防疫等部門的力量,對學校周邊的交通、網咖、電子遊戲廳、歌舞廳、流動攤點等影響學校安全的情況進行全面行和經常性的檢查,並形成一種長效機制,全面徹底地消除學校安全隱患。

3、強化學校內部管理與監督。全面加強學校飲食衛生管理,建議實行蔬菜、副食品定點採購制度,學校有關部門對食品供貨商的資質進行把關。如有可能的話,每個學校配備檢驗、檢測設備並制定檢驗規定。對學校內部個人承包的商業網點,學校定期不定期地進行抽查,促使其守法經營,保證師生的飲食安全。

4、教育學生擁有必要的自我安全保護意識。學校要加強對學生的心理教育、耐挫教育,特別是面臨高考、中考,要嚴密注意“問題”學生;加強對學生的安全教育、交通法規教育,傳授學生必要的火場逃生知識、緊急救護知識,以增強學生的安全意識,提高學生的安全素質。同時,對發生安全事故的學校,要堅決取消評優、評先資格。

5、加強師德教育,規範教師行為。學生出現的某些心理問題,與教師的行為規範存在著聯繫,教師要加強責任心教育,力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。對學生之間出現的糾紛,一般的“小摩擦”學校自行處理,大的衝突報派出所協助處理。

學校安全工作涉及千家萬戶,責任重大。各級政府、各類學校,應切實把學校安全工作做實做細,確保師生生命和學校財產安全,努力辦讓人民滿意的教育、讓人民放心的教育,為建設和諧、平安的溫州作出貢獻。

校園安全建議書模板 篇28

親愛的同學們:

平安,什麼意思?有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害,要有人庇護自己才行......然而,你發現沒有,校園裡處處都隱藏著危險,桌子角、講台桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷,有時跑來跑去,很容易摔傷,所以我今天講的是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手裡,平安比什麼都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園裡,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵僕僕的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給*同學帶來不便。

每次暑假(寒假),老師總會苦口婆心的說:“請同學們注意:假期不要去網咖、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所,不要到沒有安全措施的地方游泳,不要……要注意飲食衛生,要合理地安排好作息時間,要……”帶著這一腦袋的要與不要,我們總算迎來了暑假…… 我想只用這一天,就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中,路邊的廣告上,還是廣播、電視裡的宣傳,我們都看到了安全的提示。

同學們,你們想要一個平安校園嗎,知道我心中的平安校園嗎?那就來接著往下看吧!

進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里舖的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成,既保證了老師和同學的身體健康,而且用起來也方便。

平安校園的建設是非常重要的,一次,我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五國小的同學們由於的安全意識低,同學們光想著下樓,十分擁擠,後面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。

看了上一條新聞,知道平安校園的建設有多重要了吧! 相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變為現在實現在開始行動吧!同學們、老師們,平安不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,平安工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

校園安全建議書模板 篇29

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關係到青少年學生的能否安全、健康地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中國小教育和管理的重要問題。

一、常見的校園安全問題

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當活動事故。學生在課餘時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由於樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發生。去年10月25日晚,__省巴中市通江縣一寄宿制國小晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

三是校舍安全事故。由於校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由於學校安保制度不健全,防範措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結夥,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數教師體罰學生行為等。

七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由於學校經費不足,加之僥倖心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數師生缺乏消防知識,發生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態等受到意外衝擊而造成的傷害。

九是自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害。

十是食品衛生事故。由於有些學校食堂基礎設施落後,衛生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架鬥毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

二、引發校園安全問題的原因

1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規定只是規定,沒有狠抓落實,很多設定只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經費不足,安全監管不到位。有此學校因辦學經費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續使用;有的學校消防安保器材未按規定配足;有的學校從事安全保衛人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監管方面,學校相關部門對教學、生活各個環節監管不力。如後勤、膳食部門對學校衛生和食堂監管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質食物而中毒;又因對建築施工場地監管不到位,致使師生誤入施工場地而發生傷亡事故,還因對教學設備監管不力,致使設施設備損壞而引發傷亡等。

3、心理疏導不到位,心理失衡。因現在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環境、或受家庭環境影響,有的學生性格狐辟,不願意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架鬥毆。蓄意破壞公私財物等。

4、基層地方政府對校園環境管理乏力,甚至管理缺位,造成網咖、遊戲廳、社會閒雜人員對校園安全產生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛湧進校園。很多現實表現都顯示校園周邊環境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。