關於小學生建議書作文錦集

關於小學生建議書作文錦集 篇1

環保局局長:

你們好!

地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使本來可以再生,長期給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。

如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠處;看見白色垃圾,不隨手撿起,裝作沒有看見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的`基本準則。

對此,我想向市民們提出一些建議:

1.在生活中,看見垃圾隨手撿起,扔進垃圾桶,自己的垃圾也要及時處理好,不能亂丟。

2.在公共場合要遵守規則,如在公車上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥善處理。

3.保護環境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節約用水、電等。

希望大家可以採納以上的建議。

讓我們共同保護我們的地球吧!

關於小學生建議書作文錦集 篇2

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上國小六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的範圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在牆上亂塗亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

親愛的同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。親愛的同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

關於小學生建議書作文錦集 篇3

親愛的校長:

您好!多年來,我們學校一直在為,綠化美、化校園,可是有些同學卻當做耳邊風:洗完飯盒水依然在流著,直到廚房阿姨清理時才關上;上廁所洗手時,有同學洗完手不關水龍頭;作業本上一頁只寫錯了一個字,就把整整一頁撕下來,疊飛機……

這些問題根源都出自於同學們還沒有完全領悟到環保節約的作用,沒有做好環保節約的好習慣。我有幾點建議:

1.針對於環保節約來開展綜合性學習;

2.在水龍頭旁貼上環保節約的標語和環保節約的重要性;

3.不在校園裡亂扔果皮紙屑;

4.對同學們進行文明教育,讓同學們養成“文明清潔”的好習慣;

5.不在走廊上亂塗亂畫。

以上是我的建議,請校長採納。讓我們想愛護自己眼睛一樣來愛護校園吧,我相信,更美麗的校園會出現在我們的面前!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

關於小學生建議書作文錦集 篇4

罪惡的人類:

您好,我是xx市歷城區實驗國小六年級的一名學生。

雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”

由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:

1、節約資源 減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

4、保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

建議人:

時間:

關於小學生建議書作文錦集 篇5

尊敬的領導:

結束了一學期的學習生活,我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學們暑假生活過得有意義,更豐富多彩,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

一、我學習,我快樂

1、認真完成老師布置的學科作業。有計畫地完成《暑假生活》,複習鞏固。

2、練習國語,規範漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、看電視上網有限度、有選擇,在保護視力的前提下,看健康有益的節目。製作百科知識卡片,爭當小博士。

二、我讀書,我快樂

書籍是人類進步的`階梯,是提高自身素質的精神食糧。暑假期間,每位同學應至少閱讀2—3本好書,並以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成2—3篇高質量的讀書筆記。可以和父母共讀一本書,合作完成讀書筆記。

三、我運動,我健康

每天堅持鍛鍊一小時。

四、文明禮貌我快樂。

做一個社會主義精神文明倡導者,樹立小學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛生,不說髒話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節約能源、保護環境,做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水”。讓講文明,懂禮貌,除陋習,樹新風,尊老愛幼,勤儉節約,助人為樂成為我們的優良品質。

五、家庭服務我快樂。

每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛鍊了身體,達到勞逸結合的效果。

六、社區服務我快樂。

為社區做一件力所能及的好事。開展社區實踐服務活動,打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。

七、安全健康我快樂。

注意飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的生命和財產安全。

最後,祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收穫的暑假!

xx年xx月xx日

關於小學生建議書作文錦集 篇6

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的學生。我熱愛母校,熱愛班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學習,讓我從一個無知、幼稚的孩童,變成了一個有理想有知識的學生。在即將畢業離開母校之際,我想提出兩個建議。

一、眾人周知,綠色植物是空氣製造機、噪音吸收機。現在人們大量砍伐樹木,我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數字警告我們:保護綠色,播種綠色。我建議學校在每年一度的“植樹節”全校師生都去植樹,從學校植起,從家鄉植起,為祖國綠化盡一份力。當然,光是植樹是不行的,我們還要保護樹木,告誡同學們保護綠色,反對破壞綠色不文明行為。

二、現在是電腦資訊時代,電腦科技飛速發展,我們渴望學到更多的電腦知識,從互聯了解到更多的信息。學校也開展了微機課,但是學校對電腦教學並不重視,有時還把課占了,而且每節課才四十分鐘,教的東西太少。六年來,只學會:開機、關機、打開搜尋軟體,搜尋需要的東西,創建電子郵件、傳送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當然對像我家裡有電腦的同學就沒什麼,老爸還可以教啊,但是家裡沒電腦的同學就慘了。)爺爺早就說過:“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學校把電腦課從一周一節改為一周兩節;舉行電腦知識講座。讓同學們更好的掌握電腦。

以上兩點是我個人建議,希望校長根據實際情況予以採納。

此致

敬禮!

關於小學生建議書作文錦集 篇7

尊敬的校長:

您好!

我已經讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我幫助人時,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。

首先,我們的學校太小了。我看看一小,是我們學校的兩倍之大。您應該把學校擴大五倍,1/5倍是後操場,因為操場是我們運動的地方,那裡有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。1/5倍做沙場,那裡有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。1/5倍做桌球室,那兒有四十幾個桌球台,因為我們學校的桌球台太少了,只有四個,一到體育課,許多同學就去桌球台,爭來爭去,最後,誰也沒有打成桌球。還有2倍分別做兩個足球場,因為我們學校還沒有足球場,許許多多受踢足球的同學都不能在體育課上踢足球,只能在雙休日去其它地方踢,自己愛踢的足球。

其次,我們還應該舉行一些大型活動,看看一小,動不動就是一個運動會,一開主是兩三天,清明節時大批大批地去掃墓,三年一次文藝節……看看我們,要么就好不容易打一場藍球比賽,才一節課。星期天自己組織一點兒人去春遊,老師們也不怕出危險,管都不管,在家裡睡大覺。我覺得應組織一點兒大刑活動讓我們過過癮。

校長,再過幾個月,我就要離你而去,希望您採用我這些建議,讓同學們學得更踏實,玩得更開心,我相信您是一個明智的校長,您一定會採納我的合理見議的!

建議人:

日期:

關於小學生建議書作文錦集 篇8

敬愛的交通局長:您好!

我是范羅岡國小五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一隻螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。

一、要求接孩子的`汽車不能停放在學校門口。

二、與城管部門聯繫,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。

四、全線實行單向行駛。

五、把學校門口的工地儘快完工,否則對建築公司罰款。

六、對於以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。

七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場裡。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。

李燊

20xx年5月21日

關於小學生建議書作文錦集 篇9

敬愛的老師:

您好!我即將國小畢業,還有不到一個月就要小升初了。在畢業之前,我想給自己呆過五年的班級和辛勤教育了我們兩年的老師提一個小小的建議。

我希望我們班裡能增加一些植物。這是因為有了植物,從裡面外面看都是一片片的綠色,可以使教室看起來更加美觀。而且,植物可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣,讓同學們能提提神。

如果我沒記錯的話,原來是讓帶過植物的,可不知道為什麼,植物又從班裡消失不見了。我建議,重新讓同學們帶植物。接下來,是我的一些管理辦法。

1、讓班裡的每位同學都帶一棵植物,並且要在花瓶或花盆上貼上自己的名字,用來分辨。

2、同學們自己負責管養自己的植物,定期澆水。當然,也可以把自己的植物當桃花心木來養,枯了我也不心疼。

3、如果誰的花養枯了,要把枯的帶回去,再帶一株新的植物來。

4、再安排幾名同學成立保護管理小組,以免植物被破壞。

上面是我的建議,希望老師能採納。

關於小學生建議書作文錦集 篇10

敬愛的校長:

你好。

在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那裡辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,

①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,不能破壞學校的財產了。

②為了讓同學們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,

③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、也會幫助的,

是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

xx年xx月xx日

關於小學生建議書作文錦集 篇11

尊敬的縣長叔叔:

您好!請原諒我我的冒昧。我是東關國小的一名小學生。

我們璧山的母親河——璧南河,在大家的努力下,已經恢復了以前的美麗:河水綠油油的,已經沒有了臭味,魚兒在水中嬉戲,水面上不時掠過一隻白鷺。可在這美麗的景象中,有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。

這些垃圾是怎么來的呢?

雖然說環衛工人一直很努力地打撈著水中的垃圾,但總會有一些“漏之魚”。很多經過河岸的人為了圖方便,直接將垃圾隨手扔進河中,不僅給環衛工人增添了負擔,還讓母親河丟失了美麗。但我仔細觀察後發現,河邊的垃圾桶實在是太少了,難道誰會一邊拽垃圾,一邊行走嗎?

所以,我建議,在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,這些垃圾桶可以設小些,但要塗上醒目的顏色,而且要經常倒垃圾,以免垃圾發臭。最好還在橋的護欄上安一些較醒目的小牌子,上面寫上提示語,比如:“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠美麗,請勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是樂意接受的。

為了璧南河的美麗,我希望你能採納我的建議。另外,祝您工作順利!

20xx年xx月xx日

關於小學生建議書作文錦集 篇12

集寧市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的'災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪裡。如果你走在大街上,就可以看到許多人手裡提著白色塑膠袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點建議:

1、不使用白色塑膠袋,儘量使用自製的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等於你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

建議人:

時間:

關於小學生建議書作文錦集 篇13

叔叔阿姨們:

不知您們覺察到了沒有,在我們的周圍有許多人亂仍垃圾,亂排污水,造成了環境污染。每當你漫步時,可能經常會聞到令人噁心的腥臭味兒,或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

在我身邊就發生過這樣一件事。

那是一個夏天的下午,我走在回家的路上,看見一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉著,一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務,叫了聲:“好了”便要走,我覺得她做得不對,走上前去阻攔,說:“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱裡。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你還是現在就扔吧。”我也不知道哪來的勇氣,感跟一個大人這樣說話。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置後再走吧!”“你懂什麼!”她邊說邊把我推開,急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,覺得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態環境。一點也不像那位倔強的小紅軍,他把一線生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。

我走過去,把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道,從電線桿到垃圾池只有十步遠。

而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠嗎?為什麼那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。

叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優美的環境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,並時時刻刻勸阻他人做一名環保衛士。

五年級二班劉韶陽

20__年5月8日

關於小學生建議書作文錦集 篇14

尊敬的環保局長:

您好!

我是xx國小的一名六年級學生。在我上學時,經常發現大街兩旁的垃圾箱內空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實是因為人們缺少環保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環境。我提出一些小建議:

1、加大正面宣傳力度,培養人們環保意識。

2、與報社電視台合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

3、加強監管,對隨手一扔這種現象進行勸誡。

年11月8日

關於小學生建議書作文錦集 篇15

全體少先隊員們:

我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

四、購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸菸,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)。

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑膠包裝袋。

六、保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

同學們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

20xx年xx月xx日

關於小學生建議書作文錦集 篇16

在經濟快速發展,科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由於人類的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環境變得岌岌可危。地震,乾旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環境優美啊!

所以我建議我們北海國小的全體同學,不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點:

1、學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區的各種公共設施。

4、節約用水,用電,隨手關緊水籠頭。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性製品。

6、保護水資源,不向河裡扔垃圾。

7、和動物和平共處,不吃野生動物。

8、使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶。

9、生活中提倡購買綠色食品。

10、讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩腳踏車或步行。

讓我們共同來宣傳環保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學子領先一步,壅行動起來,為保護環境盡我們的一份力!

建議人:

20xx年xx月xx日

關於小學生建議書作文錦集 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

上午好!在這秋高氣爽、萬物成熟的季節里,在嘹亮的號鼓聲中,我們一起站立在莊嚴的國旗下,迎接新的一天到來,享受著陽光般快樂幸福的生活。

快樂幸福的你是否知道,在我們學校、在我們生活的這座城市裡,以及在邊遠貧困的山區里,有許多的孩子們在貧困家庭里正用一雙雙期盼的眼睛,充滿了對大千世界的好奇和對未來的希望;當我們坐在明亮的教室里朗朗讀書,幸福地憧憬未來時,你是否知道,那些貧困家庭的小夥伴們依然在貧困中煎熬;如果我們的同齡夥伴就在這樣的環境中成長,將來他們怎能和我們一起為祖國現代化建設貢獻自己的一份力量?也許留給他們的只是重複不變的貧困和艱難。

面對這種現實,我們怎么能夠安心呢?我們能為他們做點什麼呢?阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以撬起整個地球。今天,我們在共青團太和區委、太和區慈善總會、太和區文教局、太和區婦聯等單位的組織下,我們太和區鍾屯鄉中心校和太和區所有的同學們將以“愛心手拉手快樂共成長”此次的愛心活動,救助我們身邊急需救助的貧困學生,讓我們同在一片藍天下快樂成長。

我們倡議所有在校的同學,本著自願的原則,節約手中的零花錢、自己喝完的純淨水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過的廢紙本變賣後存到班級的愛心箱內,這就是我們救助貧困學生愛心體現之一。除了這份愛心我們還要與這些學生結為朋友,盡力幫助他們戰勝困難,讓我們的心靈得到很好的溝通和升華,一起進行正常的生活和學習。

授人玫瑰,手留余香,同學們,讓我們把愛心獻給生活在同一片藍天下的夥伴們,讓快樂共分享;讓我們伸出友誼之手,讓愛心行動,讓真情傳遞;讓關愛充滿人間,讓溫情的陽光撒滿校園的每一個角落!讓我們一起努力,共同開始行動吧!

關於小學生建議書作文錦集 篇18

各位環保志士,有關部門:

我是一名小學生。

我也十分熱愛地球。

對環保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當於每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當於西部五省(區)3年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!我們國家是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。

每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。

我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

我們國家每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。

我們國家森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

也許有人會說:“這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們國家僅塑膠袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑膠快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用於處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!

地球讓我們生存,讓我們保護。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110餘萬人,如果我們每天節約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑膠餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑膠袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水污染6600億升,相當於110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬隻野生動物還活在地球上。

一天不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯並芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環境災難的製造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年裡,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。

讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。

讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。

xx年xx月xx日