關於校園建議書合集 篇1
美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的地方。它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響，同時，學校環境衛生也是一個文明的重要標誌。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環境的責任。看到校園，時有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過。為此，我下定決心保護校園環境，從我做起。
這段時間，我經常能在學校看到地上有廢紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。今天，學校放了一段關於主動撿紙的視頻，視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視頻，讓我覺得保護校園環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼籲同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。
同學們，良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優美的環境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加乾淨，整潔。
此致
敬禮！
建議人：
X年XX月XX日
關於校園建議書合集 篇2
尊敬的校長：
您好！
我們的學校原來是一個美麗的校園，每個角落都乾淨整潔，空氣也非常清新。同學們在課餘時間可以在操場上盡情地奔跑，眼睛疲勞了，就看看操場旁的大榕樹，看看綠色的草坪。待在這樣的學校里，整個人的身心都會得到放鬆，感覺十分愜意。
可是現在，校園被糟蹋得破爛不堪，也失去了原來美麗的面容。因為現在有的同學開始不守紀律了，他們在上學路上看到垃圾不但不撿，還當作“足球”踢來踢去；還有的同學在上學路上邊走邊吃零食，吃完將包裝紙隨手亂扔，這樣不僅對自己的身體健康不好，還對校園的環境造成了破壞……
產生上述問題的原因還有很多，由於出現的問題突出，在此，我想對您提出幾點建議:
一.學校應多安裝幾個垃圾箱，並對垃圾箱進行分類。垃圾箱的垃圾要及時處理，以避免溢出。
二.利用廣播和課餘時間，為同學們講解破壞環境的`壞處和如何保護好環境。
三.要對每個班級的衛生做定期檢查，並對沒過關的班級做出相應的懲罰，以示警醒。
四.執勤隊員要認真站崗，加大監管力度。下課時看到亂丟垃圾的同學要警告，讓他處理好垃圾，還要對他所在的班級扣紀律分。
五.如遇到自覺撿垃圾的同學可登記下來，做出表揚，並對他所在的班級加上紀律分，以示鼓勵。
以上是我提出的幾點建議，望您能採納。
祝校長身體健康，工作順利！
20xx年x月x日
關於校園建議書合集 篇3
親愛的同學們：
高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲琅琅。
這裡充滿生機，充滿希望。
這裡是潛江中學。
但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的髒話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就的現象發生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家，愛護靠大家。
為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美清淨、和諧溫馨的校園環境。
我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。
為此我們向全校同學發出建議：
一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當，情趣健康。
使用文明禮貌用語，告別污言穢語;不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”;不看暴力書刊，科學上網，拒絕痴迷網咖。
三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
四、愛護公共財產，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
五、維護公眾利益，不在教室吃零食，學習和休息時間不喧譁。
六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
八、節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。
九、在學校餐廳規範就餐，排隊買飯菜，不浪費糧食。
十、遵守中學生日常行為規範和文明公約，積極宣傳好人好事，勇於糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好行為習慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養潛中學生“紳士淑女”風度氣質。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!