給領導的建議書集錦

給領導的建議書集錦 篇1

________________公司管理層:

我們接受委託,對貴公司20xx年度財務核算、管理進行顧問諮詢。我們的責任是對貴公司20xx年度的財務核算、管理髮表諮詢意見。我們提供的這份管理建議書,是我們基於為貴公司服務的目的,根據調查了解過程中發現的財務核算、管理問題及需要提請貴公司關注的重大事項而提出的。我們了解與評價貴公司會財務核算、管理的目的是協助我們對貴公司的財務核算、管理髮表諮詢意見,而並非旨在找出貴公司財務核算、管理的缺陷及舞弊行為。我們的諮詢工作並不需要我們了解所有的財務核算、管理業務,所以本建議書提及的財務核算、管理缺陷,僅為我們在諮詢過程中注意到的,並非財務核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建議書不應被視為對貴公司財務核算、管理髮表的'鑑證意見,所提建議不具有強制性和公證性。

在諮詢過程中,我們了解了貴公司涉及財務核算、管理上的有關會計核算流程、會計制度、會計工作機構和人員職責、財產管理制度、內部審計制度等有關方面的情況,並作了分析研究。我們注意到貴公司比較重視財務管理制度建設,努力創造良好的財務核算、管理環境、完善的會計系統和有效的控制程式。我們認為,貴公司現有會計核算制度基本上是健全的、有效的。但是根據財政部、國家稅務總局的要求,以及貴公司的發展規劃,在某些方面依然存在一定的缺陷。現將我們發現的財務核算、管理方面的某些問題及改進建議提供給你們,希望引起你們的注意,以便完善內部控制。

一、切實強化往來款項的管理,規避財務風險

貴公司沒有建立內部定期對賬制度,由於與母公司內部往來和關聯交易金額較大,在對賬過程中存在執行不到位、不及時現象,影響合併財務報表披露的準確性,同時加大了因關聯方交易產生的稅收風險。

針對上述問題,我們提出如下建議:

加強往來款項核算管理,切實保障雙方核算的一致性。

積極清理賬齡過長的其他應收款項,對部分確實無法收回的逾期款項,由公司內部有關管理部門調查取證後提出報告、經相關部門審核後提出處理意見,及時提交董事會或其授權部門審定,在履行相關審批手續後進行損失核銷,並由財務部門進行相應的賬務處理,以正確反映公司資產、負債和損益。

二、財產管理制度

(一)個人往來賬項

貴公司存在金額較大且賬齡較長的其他應收款,其中大部分為母公司借款,另外個人借款數額也相對較高。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

我們建議貴公司與母公司儘快結清賬齡較長的往來款,並加強對個人借款管理,尤其是在年底應及時清理個人借款,避免跨年度核銷以及長時間的資金占用。

(二)存貨管理不完善

貴公司報告期存貨金額過大,而且實物資產盤點工作有待加強,由於盤點計畫不夠詳盡,可操作性欠缺,對盤點工作的指導意義不大。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

存貨的盤點需要各部門的合作。盤點前應制定詳細的盤點計畫,並召開布置會議,安排各部門工作。對期末存貨的盤點時,在測量其庫存數量的同時,應關注備件的質量,以避免長年堆放的備件出現淘汰過時的情況,從而對企業造成損失。

三、會計工作機構、人員職責及內部稽核制度

貴公司已按照《企業內部會計控制規範—基本規範(試行)》的要求,建立、健全本單位的內部會計控制制度,並使其得到有效運行,基本做到分工明確,人盡其責。但是近年來財稅法規變化很大,貴公司身處東北老工業基地,財務核算基礎薄弱,隨著貴公司的迅速擴張,整合力度不斷加強,財務管理及核算也日趨精細,這對財務人員的業務水平提出更高的要求。財務人員不僅要諳悉新會計準則和精通日常業務核算,還要面對複雜多變的國際國內巨觀經濟形勢、國內財稅金融等新政策。

建議貴公司根據公司業務規模發展的需要,努力拓寬財務人員視野,增加對財務人員的培訓、增加對經營管理、財務、會計知識的學習,進一步充實公司財務人員知識、提高財務人員的政策水平和綜合業務能力,以適應貴公司快速發展和財務管理規範的需要。

對於上述財務核算、管理問題,我們已經與有關管理部門或人員交換過意見,他們已經確認上述問題的真實性。

給領導的建議書集錦 篇2

尊敬的市長先生:

您好!

最近我發現本市有許多不文明的現象不時發生,比如:

1、隨地吐痰

2、隨手亂丟垃圾。

3、損壞公物及綠地。

為了我們市民的健康,為了環境的'保護,為了我們大家有一個美好的家園,我的建議如下:

一、禁止亂扔垃圾。

二、禁止隨地吐痰或隨地大小便。

三、保護綠地、經常植樹。

四、愛惜生命,熱愛生命。

五、不要在河水裡亂丟垃圾,讓河水更清澈。

六、保持空氣的清鮮。

為了我們美麗的家園,在共同一片藍天下生活,市長先生,讓大家都努力吧。

此致

敬禮!

建議人:

給領導的建議書集錦 篇3

敬愛的校長:

您好,我是一名五年級的學生,經過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。

在父母與老師的教育下,我變的`愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一個小小的建議:

一、學校的書已經很久了,希望老師以舊換新。

二、學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每周活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

以上就是我對母校的建議,如果適合,請您採納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

五年一班

20xx年X月X日

給領導的建議書集錦 篇4

尊敬的領導:

您們好!

多年來,健康飲食一直困惑著現代人們,大量不利於健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.於是,我做了一份健康飲食問卷調查,來測一下大家的飲食是否健康。

……

調查結果,21世紀的小學生45%的小學生喜歡吃油炸食品,14.5%的小學生喜歡吃膨化食品;39.5%喜歡吃小店裡不衛生的食品。公有1%的小學生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學生已經忽視了健康飲食的重要性。

產生原因,因為人們不去多關注健康飲食這一類的問題,所以導致了人們忽視健康飲食。

危害性:

1.經常食用不健康的食品,會導致發生多種疾病。

2.常常暴飲暴食,會出現營養過剩等多種不健康的症狀。

解決方針:

1.多請大家留意食用食品安全、健康。

2.不要食用不健康、不安全、不衛生的食品。

3.不要常常吃油炸、膨化食品。

4.適量搭配營養食品食用。

5.民眾組織打倒不健康的飲品、食品。

6.合理食用營養健康的飲品。

7.銷售食品時,請多檢測是否健康。

8.多教育小學生不要購買和食用不健康的食品。

建議人:

日期:20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇5

尊敬的環保局領導:

近些年來,長江邊的白色污染越來越嚴重了。

原來,岸邊幾乎沒有垃圾,尤其是每年春天,許多家長帶著自己的孩子去那放風箏,孩子們見風箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長,人們去玩時,都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完後,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上盪啊盪,這樣一來,江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對人類的威脅。

所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理,做到以下4條建議:

1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境,講衛生,不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發現,屢勸不聽者,要予以罰款。

我期盼環保局的領導們能夠採納我的建議。

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書集錦 篇6

環保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東國小六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼裡。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的岩石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那裡的小動物們都搬了家。每次雨後,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。

是什麼導致了這么嚴重的後果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當於世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在學校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免於難!

環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界裡,如果沒有了樹木,那么後果將不堪構想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園裡。 珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書集錦 篇7

各位市領導們:

你們好!

當前的社會上,有許多素質不高和環保意識差的人,經常破壞市區的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經常在夜深的時候出來影響人家休息。在此,我提幾個我親身經歷的事吧!

那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來了幾個社會青年,他們頭染成深紅,一個個凶神惡煞,邊談邊向寫著“請勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的鞋底下,無力的彎下了腰。

他們來到了一棵大榕樹旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個人緩緩向一枝細小的枝幹,不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個也跳下來,罵了幾句髒話,也走了。

現在有些人很不自覺,垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被衝到了溪里,溪水漲了起來,流進了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來疾病。

某些大型工廠將大量的廢起排放出來,不但破壞了大氣層,還使附近的農作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。

請領導們提高人民的素質,改善人民的生活條件,促進人們的健康發展。

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書集錦 篇8

尊敬的校領導:

您好!

我們校園好似一座美麗的大花園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如碧毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。在這個美麗的校園裡學習、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息濃郁的校園裡,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如,校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦掉重寫,而是乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗,我向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費的資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

2、在校園內加強環保管理,對愛護環境的班級進行適當的獎勵,對不良行為做出合理批評。

祝福母校的明天更加美好!

建議人:

日期:

給領導的建議書集錦 篇9

尊敬的們:

您好!

我是一名國小六年級的學生,雖然有您們沒有見過面,但是還是冒昧給您寫一封信,反映一下吧!

為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。於此我們提出如下建議: 實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。 買菜時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子。 用筆儘量用可換芯的,減少原子筆外殼的浪費與垃圾量。 外出吃飯儘量不用一次性飯盒。 水是人類賴以生存的重要物質,潔淨的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優美環境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平。但今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖與災難。為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長流不斷,人們已越來越清晰地認識到防止水污染的重要性。播種綠色就是播種希望。

十年樹木,百年樹人。珠海是我們的家,我們有責任愛護她,珍惜她。在我們珠海:要大力實施清污、治亂、疏堵、消煙、除塵、降噪、糾違、增綠、添彩的“淨暢寧美”環境大整治大提升行動。

淨:要做到乾淨、整潔,及時清理垃圾死角,不亂丟垃圾;暢:要做到交通順暢上樓梯靠右走,做操進退場時 ,要做到快、進、齊;寧:社會安寧;美;要做到環境優美。

這樣吧,我提議:同學們, 在學校里不隨地吐痰,不說髒話,不罵人。做一個有文明禮儀的好孩子。 在學校外不亂丟垃圾,遇到垃圾要主動撿起來丟進垃圾桶。這樣我們的學校就會更加美麗。

每個人對環境衛生負起應有的責任,這樣我們的城市將會變得越來越美麗。用我們的行動,從身邊做起,從一點點小事做起。愛護我們的家園,創建“淨暢寧美”的辛福珠海!

年xx月1日

給領導的建議書集錦 篇10

為了適應人民銀行職能調整的需要,科學合理地配備職能部門領導,更好地發揮人才資源的作用,促進金融服務水平的提高,根據《中國人民銀行分支機構職能部門領導職務聘任暫行規定》,結合我中心支行機關實際,制定本實施意見。

一、 選聘原則

鑒於今年在人民銀行職能調整這一特殊階段和工作需要,並參照上級行做法,對市中支機關擬提拔使用的科級幹部暫不實行競爭上崗辦法,但是,仍然必須堅持堅持必要的任職條件和一定的選拔程式,如採取平時考察與集中考核相結合、領導提名和民眾評議相結合、幹部談話推薦與座談會徵求意見相結合、民主監督和任前公示相結合等擇優選拔方式予以聘任。

二、選聘職位範圍

根據市中支機關“三定”方案核定的領導職數配備要求,對職能部門、直(附)屬單位出現的空缺科級領導職位,原則上實行競爭上崗和組織提名、民主推薦、擇優選聘相結合的辦法。經黨委研究確定實行擇優選聘的空缺領導職位(根據實際空缺情況另行公布)。

三、選聘對象條件和資格

(一)選聘對象除需具備《黨政領導幹部選拔任用工作條例》規定的黨政領導幹部基本條件外,還應具備相應的選聘條件和資格:

1、能夠認真貫徹執行黨和國家的金融方針政策,具有理論聯繫實際,分析和解決工作實際問題的能力;

2、具有與依法履行職責相適應的專業知識,熟悉所從事的專業業務知識和相關政策法規,具備所選聘職務的任職資格條件;

3、具有廉潔、公正、敢管的中央銀行職業道德,在本單位、

本部門具有一定民眾威信;

4、參加各類專業培訓,成績合格;近三年考核結果均為稱職以上;

5、一般應具有大學專科以上學歷,其中30周歲以下的人員須具備大學及其以上學歷。

6、選聘上一級領導職務,年齡一般為:男50歲以下,女45歲以下。

(二)選聘科長、副科長:

1、選聘科長,一般應在副科長(含副主任科員)崗位工作2年以上;選聘副科長,一般應參加工作滿3年以上。

2、一般應具有大專及其以上文化程度,部分特殊職位可放寬為中專學歷。

3、年齡在35周歲以下且工作年限未滿10年的行員必須經過多個崗位或一年以上的基層鍛鍊。

(三)對下列情況之一者,經審查批准可適當放寬任職年限、工作年限等有關基本資格或越級參加選聘:

1、研究生及其以上學歷或者擔任高級專業技術職務,且德才表現和工作業績突出者;

2、近三年年度考核均為優秀,或有其他重大貢獻者。

(四)選聘職位的任職資格條件有特殊要求的,在公布選聘職位時一併公布。

(五)行員有下列情況之一者,不能選聘:

1、受政紀處分尚未解除處分的(受黨紀處分的比照政紀處分的有關規定執行);

2、已立案審查未作結論的.;

3、因個人表現原因被解聘、低聘或緩聘,且不滿半年的;

4、因健康等原因,連續6個月不能堅持正常工作的。

四、選聘步驟和程式

(一)民主推薦。

1、選聘科級領導職務,須在中支機關全體副科級以上幹部中進行民主推薦,參加推薦的人數原則上不低於副科級以上幹部總數的2/3;

2、在本科室、部門進行幹部談話推薦,參加談話推薦的人數原則上應達到本科室、部門人數的100%。科室、部門根據民主推薦情況,按照擇優的原則,向人事組織部門上報推薦人選名單,填報《擇優選聘推薦表》(見附表)。對民主推薦贊成率未超過60%的人員不得推薦上報。

(二)資格審查。人事組織部門根據選聘條件,對選聘對象的基本情況進行審查,並將審查情況報黨委審定。

(三)筆試。年齡在35周歲以下的人員均須參加筆試。筆試採取閉卷答題方式,總成績100分。主要測試應試者對政治時事、經濟金融和法律法規基礎知識的掌握程度和一般的公文寫作能力。考試試卷從總行題庫中提取。考試結束後由中支黨委統一划定合格線,筆試合格成績自考試之日起一年內有效。

(四)組織考察。人事組織部門通過個別談話、查看有關資料等方式對符合選聘條件且考試成績合格人員的德、能、勤、績、廉等情況進行考察,重點突出對工作實績的考察。組織考察時個別談話人數原則上不低於所在科室、部門人數的80%。

(五)黨委審定。人事組織部門根據民主推薦、資格審查、考試、考察情況和工作需要,提出選聘職務人選,提交黨委審定。

(六)任前公示。經黨委審定後,按公示要求對擬任人選在全行範圍內公示,廣泛聽取民眾意見。

(七)聘任。組織人事部門下發聘文,正式辦理聘任手續。

五、其他有關規定

(一)選聘要本著擇優推薦的原則,嚴格選聘條件和資格,注重工作業績和表現。

(二)在中層幹部中進行的民主推薦由人事組織、紀檢監察部門具體組織實施;在科室、部門內進行的民主推薦由各科室組織實施,人事組織、紀檢監察部門參與。

(三)科室、部門在民主推薦的基礎上,推薦選聘人選時要從工作需要出發,認真負責,客觀公正。

(四)選聘科級領導職務,一是優先從現任科級非領導職務人員中考慮;二是主要選拔工作滿5年以上有專業特長、業績突出、民眾威信較高的優秀業務幹部。

二0xx年三月二十五日

給領導的建議書集錦 篇11

敬愛的校長:

您好 !

在國小度過的日子已經有六年了,作為一個即將畢業的學生,出於對母校的衷心熱愛,也為了我們的校園更加美好,受得更多家長的稱讚,讓在校師生更加快樂,更加熱愛學習,收穫更多的知識,我想給您提一點建議。

我希望學校能開放體育器材借用室,之前我們學校體藝館裡雖也有器材室,但是,這個器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時間內借用,我們學生也只有在除了體育課外或其他特殊時間段才可享用這些體育器材。學校的體育器材種類多,數量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價值,如果對於全校開放,它們的利用價值會增長許多。

每次為了能在學校操場上運動,許多同學都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、桌球拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會消耗許多精力與財產,還會添許多麻煩。為了減少一些熱愛運動的同學的負擔,也為了使全體師生有更強壯的體魄,如今,我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。

第一、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節班隊課,對同學們進行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛護,好好珍惜。

第二、製作一些器材借用證,讓那些熱愛運動的同學在學校後勤部門辦證。一張借用證可以讓學生在在校期間無限期使用,證內注入該學生的基本信息,如幾屆幾班,學生姓名等。學生在借用時只需用此卡登記,卡內會顯示該同學的借用次數、借用時間、歸還時間等。

第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學生在借用器材時一定要當天借還,如沒有及時送還學校會當天追查,還會將該同學記入借用黑名單,被計入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負責器材借用手續的辦理和維持室內秩序,還將檢查器材的借還情況和質量情況,如有同學損壞,將立即追查損壞者,並讓損害者按原價賠償,該同學也將注入借用黑名單,並且老師與家長要對這名同學嚴厲批評。

第五、學校應當組織一些關於運動的活動,讓每位老師與同學熱愛運動,參與運動。牢記:“生命在於運動”的價值觀念。

第六、還沒有辦理借用證的同學,或是一些低年級學生,可以由任課老師的帶領下,借用器材,不過,該老師應當做好登記與管理工作,按時歸還。

是我的建議,希望校長能夠考慮採納。

建議人:

日期:20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇12

尊敬的董事長:

你們好!很榮幸能服務於建設集團有限公司!

時間飛快我加入已經十年多時間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業績斐然,這已經解決了企業的`生存問題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個企業的生存之本。

在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,這也是我堅持服務於公司的原因之一。

因此,基於對公司了解,在此提出一下建議。以下建議出於本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發展有所裨益,希望公司走得更穩鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領導多多諒解。

給領導的建議書集錦 篇13

尊敬的區領導:

您好!

今天我向您反饋一下我們黃巖區的環境衛生。就拿吾悅廣場的環境衛生來說,簡直就是髒亂差,外面的垃圾箱內垃圾成堆,堆不下的垃圾就放垃圾桶外面,垃圾桶上蚊子滿天飛,這個地方已經成了小型的垃圾製造廠了,內部原本乾淨的地面已經髒的全是黑印。這樣不僅讓環衛工人的負擔增加了許多,而且使我們城市的面貌急劇下降。走到外面逛一圈,植物的原本綠油油的葉子上布滿了灰塵,地面上全是菸頭,草坪上塑膠袋、菸頭、果皮成堆,插在草坪上的標語“小草青青,腳下留情”布滿灰塵,人們還是我行我素,繼續在草坪上踩來踩去小草已經“不堪重負”了。

看見此情此景,我在此向您提出幾點關於綠化城市環境的建議:

1、每月舉行一次“環保大使”選評活動,每月舉行一次“城市大改造”活動,要求人們上街做保護環境的活動;

2、推行“儘量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑膠和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃”的政策;

3、每個人應該做到不隨地吐痰,人們扔垃圾時將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類,普及如何分類垃圾的相關知識;

4、人們買菜、買零食時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子(若有違反者,則罰款10到20元。)

以上就是我的建議,希望您能採納我的建議並運用到實際生活中,謝謝!

20xx年10月3日

給領導的建議書集錦 篇14

尊敬的環保局:

近些年來,長江邊的白色污染越來越嚴重了。

原來,岸邊幾乎沒有垃圾,尤其是每年春天,許多家長帶著自己的孩子去那放風箏,孩子們見風箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長,人們去玩時,都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完後,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上盪啊盪,這樣一來,江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對人類的威脅。

所以我建議環保局的各位加強對江邊的管理,做到以下4條建議:

1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境,講衛生,不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發現,屢勸不聽者,要予以罰款。

我期盼環保局的們能夠採納我的建議。

年11月1日

給領導的建議書集錦 篇15

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的學生,也在民族小學生活了四年,和火車站國小產生了深厚的感情。我們即將畢業,像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不捨。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

我在母校生活了四年,算得上是學校的小主人了。六年來,我對學校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現在不同了,操場換成了塑膠操場,同學們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄髒衣服了。我的母校現在可以說是設備齊全了。

可是,我總覺得還缺了點什麼。

一、應適當的增加一些實踐活動。

在21世紀中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛鍊與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做一些採訪,幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學們也可以參與大隊活動,讓他們也有上台表演的機會

二、拉近老師與學生的關係。

現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對著幹。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

三、開放圖書室。

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,裡面書雖然不多,但是裡面什麼類的書都有。同學們要查什麼資料,只要查找有關書籍就能解決問題了。可是,同學們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關著,那么有了借書證又有什麼用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什麼時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨遊了。

夜深了,望著天上的星星,我想校長您會採納我的建議嗎?明天的母校會是我想像的那樣嗎?也許會吧。

祝:

工作順利,萬事如意!

建議人:

日期:20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇16

尊敬的西湖公園領導:

您好!

我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起,給西湖公園領導的建議書作文800字。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在遊船的時候,小河裡的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環境現象。可是,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:

1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。

2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻遊客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語,國小六年級作文《給西湖公園領導的建議書作文800字》。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有釣魚山事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往裡面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

4、組織志願者的團隊,利用業餘時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得乾乾淨淨,還我們一個漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領導能夠採納我的建議。

謝謝!

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書集錦 篇17

領導:

您好。

這是我對本公司的一些看法和建議,希望您能在百忙之中抽出一定的時間來閱讀它。不勝感激!

一、獎懲制度。

公司現在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度並不完善。罰的事情多,獎的事情少;罰的金額大,獎的金額小,前者是後者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲取(付出)的錢並沒有做到完全的公開,有員工認為,這些差額也是公司的一些收入。

個人拙見:(1)獎罰完全公開。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由,獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開。

(2)懲罰的人應該比獎勵的人少(比如罰三獎六),並且罰的金額應該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少,最多的那個受到更多人的嘲諷,那會極大的損害他(她)的自尊。(並不是每個人都能(幾次)承受大的挫折。要是這樣,每個人都能成功了。小挫折可以使人奮進,大挫折可以使人沮喪,次數多就會使人灰心)。

獎勵的人比罰的人多,可以使更多的人獲得獎勵,可以使更多的`人受到激勵(鼓勵)。獎勵的金額應該有多有少(比如一佳二優三良),這樣可以給人進取的空間,可以增加獎金多的人的自豪感。

(3)獎勵的來去一致。即從A崗位(級別)a員工取得罰款獎給A崗位(級別)b員工。如經銷商對經銷商,促銷員對促銷員,工人對工人。總之從哪個級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。

最忌把低層員工的罰款獎給高級領導,無論你的理由多么充分,員工的內心也不願意。(這是人性,不是員工的錯)。

(4)有些懲罰沒有相對的,比如違反紀律(比如吸菸),公司不可能給每一個沒犯紀律(不吸菸)的人,那么將這些錢買一些娛樂的東西給員工吧!如給在公司的人買羽毛球(拍),給辦公室的人(內勤)買幾本書、訂閱幾份雜誌或報紙,給在廠里的買些水杯,給外面跑得買些地圖冊、象棋、五子棋等。或者在淡季舉辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。

(5)罰款和獎金一致。像會計中"有借必有貸,借貸必相等"一樣,實行"有罰必有獎、罰獎必相等"原則。在一個時期內(一月、一季、半年)中公司收到的罰金能與發出去的獎金在數額上相等。

(6)罰款的金額請慎重考慮。我認為應該不超過被罰員工當月工資的30%,太多會引起員工的不滿。我曾不止一次聽說"在公司乾賺不到錢,這罰那罰的工資就被罰沒了"。足見公司罰款的金額之大,頻率之高。

二、對員工的安排請提前幾天通知,給我們留下準備的時間。

(1)不要在最後一天晚上突然宣布(發簡訊通知)明天要出差,這樣會使員工原來的生活計畫全部被打亂,也許他明天要去買西裝,也許他明天要和家人吃個團圓飯,也許他明天有一個朋友聚會。但就在這天下午,甚至晚上回家才接到通知,他急忙收拾行囊,然後向朋友、家人打電話道歉,說明自己不能赴約的原因,但卻給人家一種"說話不算話"的感覺,讓自己也覺得失信於人。

(2)不要在最後一天晚上才宣布明天不能回公司,回公司還要等N天以後,對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒有帶足夠的錢,也許帶的錢不少,但是打著明天(X月X號)回公司的想法來花的,但突然被告知明天回不去了,沒辦法,要么讓家裡打過一些來,要么借一點,要么勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個來遲的簡訊(電話)。

(3)不要在最後一天才通知明天放假(尤其是年假),這樣會使在外地的員工買不到最近的(火)車票,甚至買不到(火)車票。比如臘月二十七放假,臘月二十六(晚上)才接到通知,面對客流高峰,車票一張難求。[好不容易趕到公司,公司已放假,此次出差的路費和補助已無法報銷。——這種情況我還沒有經歷,只是聽說。]

(4)不要在最後一天才通知變更員工的崗位。提前幾天(三天)通知,給員工一些時間給原崗位的朋友道別,調節好心態,做好心裡準備,熟悉接下來的工作等。

三、請假手續簡化一些。

聽說公司現在沒有雙休日,請個假也要經過層層批示,手續挺多,聽說公司有兩個在周末請假休班,結果第二天每人罰了二百。聽說在公司乾,要"我今天頭疼的厲害想請假休息一天。"等請假批准,病已經好了,聽他人笑言請假的時候應該說:"我後天頭疼的厲害,想請假休息一天"。

如遇婚嫁還好辦,畢竟婚嫁可以知道時間,如遇到親朋病重(去世)該怎么辦呢?

個人拙見:在一個電腦上放好每個員工的檔案,每個員工都有自己的編號。員工想請假時,可以用手機(該手機號在檔案自己名下)向看管這些檔案的人(內勤)打個電話,告訴他(她)請假時間及事由,內勤根據該員工提供的編號調出該員工的檔案,在某欄(可以是"請假時間及事由"欄,也可以是"備註"欄)填好該員工的請假時間及事由,然後存檔並告訴該員工,該員工通知自己的直屬上司一聲就OK啦。結算工資時,該檔案作為一份依據。

該檔案可在財務,也可以是人力資源,也可以幾個部門共享。

該檔案可以包括序號(1—)、員工編號、員工姓名、請假時間、請假事由、(該月)獎勵事由、(該月)罰款及事由、考勤工資、該月補助等。

後來發現這種方法公司已經用了,可還是需要員工重複報上個月的考勤,我一個月(已過去的)的考勤報了三次之多,有的人報的次數更多,不是已經存在電腦上了嗎?為什麼還要反覆的報呢?

四、關於公司招工→員工辭職→公司招聘。

公司每年都大量招聘員工,但每年也有大量員工辭職,他們有幹了幾年的,有幹了一年的,也有僅幹了幾個月的。公司是否應該查看一下公司的辭職率(即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數和總招聘的人數之比)。公司里不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來說利是獲得了大量廉價勞動力,弊是這些人的忠誠度是很低的,公司每年要拿一些時間、金錢、人力對新員工進行培訓、穩定隊伍,結果乾了幾個月辭職啦,公司投入的達不到應有的效果。

如果辭職率低於30%(我個人認為的數據)是員工的緣故,如果高於30%甚至50%以上。那公司是否應該檢查一下自身了呢?

"公司的企業文化、管理制度都不錯,就是做起來是另一回事(執行的太差)"、"皇明的事很多"。

現在有很多人希望能有一個最大發揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權、更加靈活的工作日程等,這些往往比金錢更重要。

五、"HM很鍛鍊人,但不賺錢"

對於絕大多數人來說:"得名"他們不敢奢求,"得發展"每個人都希望有,但如果沒得到也不是特別在意,惟有"得利"是他們應該也必須拿到的,一個人付出了勞動卻得不到應有的回報,那還有什麼用,再在這幹下去還有什麼意義。

也許您說我短視,只計眼前利益,不顧長遠發展。但一個人活到二十幾,成長學習花了家裡多少錢,再過幾年還得買樓(蓋房子)、照顧家庭(家人)、娶妻生子,這些都是很大的支出,好不容易工作了,卻還得向家裡要錢,這對於窮家人來說是多么諷刺的。先賠錢求發展是富家子弟做的,窮家子弟不是不想,而是現實不允許。

(1)在外面跑的員工。(在皇明乾一個月賠幾百是常有的事)一天的花費如果超過了公司所給的補助,或因公造成的不少的支出(話費、公車費等)公司不給報銷。那這個月就賠了,差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動應得的收入。

(2)在公司員工。"在公司,這扣那罰的剩不了多少錢?"

X年XX月

給領導的建議書集錦 篇18

委市政府的領導:

你們好!地球是我們人類賴色生存的家園,它就我們的母親一樣,給我們呵護和關愛。親愛的領導們,保護環境,愛護地球是我們刻不容緩的責任。 人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來,有誰做到了呢?就拿我們生活中的塑膠袋來說吧!我們都知道使用塑膠袋會造成“白色污染”,同要,也知道國家下的“限塑令”。然而我們發現塑膠袋至今還出現在集市、農貿市場和超市等地方。除了關於使用塑膠袋的事情,在我身邊也有,例如:我們去飯店吃飯時,常常忘記自帶筷子,一次又一次地使用一次性筷子,這樣同樣也給我們生活帶來了污染。我們所居住的地球現在已經傷痕累累了,我們聽見了地球的.哭泣聲。其實我們要征服大自然,首先就必須尊重大自然,因此,我覺得為了我們的家園,我們應該做到以下幾點: 1.講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音; 2.不獵殺,不食用珍稀動物和受保護的動物; 3.不亂丟棄廢電池、廢塑膠等,將垃圾分類投放,變廢為寶。使資源循環再生,造福於人類; 4.儘量少用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性筷子,也可自備購物口袋或提籃。 我們共同努力,一定會創造美好家園!

三完小六一班楊陽

20xx年10月24日

給領導的建議書集錦 篇19

尊敬的校領導:

您好!

我們校園好似一座美麗的大花園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如碧毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。在這個美麗的校園裡學習、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息濃郁的校園裡,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如,校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦掉重寫,而是乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗,我向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費的資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

2、在校園內加強環保管理,對愛護環境的班級進行適當的獎勵,對不良行為做出合理批評。 祝福母校的明天更加美好!

建議人:

日期:20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇20

親愛的小同學:

你們好!

看到這封建議書,你們一定會覺得很奇怪。我們素不相識,我怎么會寫信給你呢?

小同學,我雖然不知道你們的名字,但對你們的有些行為我卻很了解。因為,很多時候,其實我們都出現在同一個地方。很多次,我都想叫住你們,和你們說說心裡話。可惜你們都匆匆跑開了。所以我只好借這個機會來告訴你了。珍惜資源,崇尚節約”,是我們每個公民的義務。雖然我們只是小學生,但是我們也應該為我們親愛的地球媽媽盡一份自己的力量,你們說對嗎?

可是,我經常看到這樣的情景:多少次,你們一邊洗筷子,一邊玩耍聊天。本來洗一雙筷子,所花的時間不長。可是,你們常常顧著嬉鬧,忘記了自己的真正目的。你們開心地說笑著,水龍頭就一直這樣開著,自來水就這樣嘩嘩地流著……多少乾淨的自來水就這樣白白流走了啊?很多次,你們玩得興起,忙著追逐同學去了,卻忘記關上水龍頭。這一忘記往往就是一個下午。每次我來到水池邊看到你們沒有關上的水龍頭,我都會幫你們關上。可是我沒來之前呢?浪費了多少寶貴的水資源啊!又有好幾次,我看到你們走得太過匆忙,導致水龍頭沒有關緊。自來水就一滴一滴往下流,就好像在哭泣一般。俗話說:“積水成河。”時間長了,這浪費的自來水也是十分可觀的。每次看到這樣的情景,我都會心疼:因為這是地球寶貴的資源,我們人類沒有權利這么糟蹋它!

可能你們覺得這么小的舉動,不會帶來多么大的影響。在這裡我要告訴你們這些數字:實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。淋浴擦肥皂時關掉水龍頭,洗一次澡可以節約60升水;用口杯接水刷牙,只有0.5升水,如果讓水龍頭開著5分鐘,則要浪費45升水;廁所使用節水型器具,每次可節約4—5升水;洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節省100升水……這些數字是如此龐大,現在你還覺得你的行為無足輕重嗎?

我們國家的水資源不充裕,是個缺水國家。人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。大家都那么需要水,你們怎么可以這樣隨便浪費呢?有句公益廣告語是這樣說的:“別讓人們的眼淚成為世界上最後一滴水。”是啊,如果真的有一天,我們把所有的水都揮霍一空,那么我們留下悔恨的淚水還有什麼用呢?讓“建設節約型社會”成為我們每個公民奮鬥的目標吧。

給領導的建議書集錦 篇21

敬愛的校長

你好!

在我即將畢業時,我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。

1、我們現在體育器材不足,在上體育課時,一些受傷的學生就不能使用,建議學校買些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。

2、我校的操場沒有圍牆,不少同學會去買零食,這使我校的環境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見,建一道圍牆,讓同學不再去買零食,學校的環境也得到了保障。

3、愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園裡會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對於自然界來說是如此的重要。

我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校採納我的'意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

此致

敬禮

建議人:

年X月X日

給領導的建議書集錦 篇22

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

但是,我覺得,學校在有些方面,還是做得不是很完善。

我是一個小體育謎,只要是課外活動,哪怕只有幾分鐘,我都要下到操場上去玩一會兒。但是,在足球場上,我們往往會遇到一些不如人意的地方。

我們學校的足球場上的球門的網子經常是被球射穿,但是一壞就沒有人來修了,這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為,球只要一射進,就得派人去大老遠地把球撿回來,很麻煩,而他人必須耐心等上一段時間。這樣,比賽就斷斷續續的,又會讓球員在射門時不敢放開腳射門,也使得比賽的精彩程度降低了許多。

因此,我建議:學校可以定期讓人修一下球門的網子,這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎上,不會再出現比賽斷斷續續的情況。也可以更好地豐富我們的課餘生活。

建議人:六(1)班伍一夫

20xx年4月6日

給領導的建議書集錦 篇23

尊敬的市領導:

您好,市領導。有一天,我在一本書上偶然看到一篇漫畫。上面講的是:上級領導來檢查綠化面積,有一個地方的綠化面積遠達不到城市綠化面積的標準,可是一時又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢?他們就想弄虛作假,讓一些人不顧夏日的炎熱,抱著樹的硬紙板站在那裡來說自己的綠化面積有多高,通過了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯想到了本市的綠化面積的一些問題。

我覺得我們這裡的空氣污染太嚴重,許多地方的河流都被污染了,“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領導做了很多工作,努力提高綠化面積,可是我們只顧著增加綠化面積,卻忘了提醒廣大市民要保護綠化不能破壞綠化,以致有些覺悟不高的市民破壞綠化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,亂扔果皮紙屑等等。所以說我們在增加綠化的同時也應該保護綠化,如果人人覺悟都高一些就好了。

我覺得是領導你們應該向上級請示來制定一個規定。可以根據對城市的污染程度來給予相對應的處罰。例如:踐踏草坪怎么處罰?隨地吐痰怎么處罰?亂扔果皮紙屑怎么處罰?希望市領導你們能參考一下我的個人意見。

此致

敬禮!

給領導的建議書集錦 篇24

尊敬的小區領導:

我是琵琶亭學校六年級的王可怡。我們小區已有幾十年的歷史了,你們也為我們做了許多工作,比如:在籃球場旁邊、山下增添了許多運動器材;把坑坑窪窪的路修得平整了;在路中間弄了減速帶;每天還有清潔工人為我們清掃社區,可是大家卻漏掉了一個地方,那就是菜市場。

每天早上,菜場裡擠滿了人,大家一窩蜂地選購,到了九點多鐘的時候,大家帶著自己選購好了的菜漸漸散去,再瞧瞧,地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩,葉子粘在地上,最後到弄不起來,久了,就會散發出奇怪的味道,使人們都不喜歡接近它了。

還有就是菜場旁邊的早餐店,人們變懶了,不願意自己在家裡做早餐,人人都去那兒,可是,沒有一個人是自帶碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的時候,垃圾箱裡都是堆滿了一次性的碗筷,那這些該怎么處理呢?

對此我提出幾點建議:

1.每天請清潔工人把菜市場清掃一下。

2.可以在菜市場弄一個大一點的垃圾箱,把爛菜、爛葉扔到垃圾箱裡面。

3.讓小區的居民自帶碗筷,如果沒有帶的,用一次性碗筷的,就跟塑膠袋一樣,要另外交錢。

希望小區領導能在百忙之中抽空看一看,我這個小學生呈上的這份建議書,希望我能為小區的環境衛生做出貢獻,因為,鳥語花香的家園需要我們共同去創造!保護環境,人人有責!

建議人:

日期:20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇25

尊敬的小區領導:

我是琵琶亭學校六年級的王可怡。我們小區已有幾十年的歷史了,你們也為我們做了許多工作,比如:在籃球場旁邊、山下增添了許多運動器材;把坑坑窪窪的路修得平整了;在路中間弄了減速帶;每天還有清潔工人為我們清掃社區,可是大家卻漏掉了一個地方,那就是菜市場。

每天早上,菜場裡擠滿了人,大家一窩蜂地選購,到了九點多鐘的時候,大家帶著自己選購好了的菜漸漸散去,再瞧瞧,地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩,葉子粘在地上,最後到弄不起來,久了,就會散發出奇怪的味道,使人們都不喜歡接近它了。

還有就是菜場旁邊的早餐店,人們變懶了,不願意自己在家裡做早餐,人人都去那兒,可是,沒有一個人是自帶碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的時候,垃圾箱裡都是堆滿了一次性的碗筷,那這些該怎么處理呢?

對此我提出幾點建議:

1.每天請清潔工人把菜市場清掃一下。

2.可以在菜市場弄一個大一點的垃圾箱,把爛菜、爛葉扔到垃圾箱裡面。

3.讓小區的居民自帶碗筷,如果沒有帶的,用一次性碗筷的.,就跟塑膠袋一樣,要另外交錢。

希望小區領導能在百忙之中抽空看一看,我這個小學生呈上的這份建議書,希望我能為小區的環境衛生做出貢獻,因為,鳥語花香的家園需要我們共同去創造!保護環境,人人有責!

建議人:

20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇26

學校的領導們:

你們好!我是本校六年級三班的同學,我代表全班同學向學校提出關於環境污染與浪費資源的幾點建議,希望領導們悉心接受。

夏日炎炎,學校里的水龍頭工作就多了起來,同時又受到了同學的冷落。轉角路過,“啦啦啦~啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’!它在哭泣:“學生們都冷落我、不理我,任我哭泣傷心,沒有人肯理我,我好孤獨。”聽到了嗎?水龍頭的哭訴,即使有人路過看到,也不會有多少人伸手關一關。

“呼呼呼…”大風肆虐,學校大門口的“惡魔”又開始張狂了。“嘩嘩嘩~嘩嘩嘩~”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰呢!我們要維護正義的一方,幫助空氣打倒惡魔,維持這給予人類生命的空氣!

我們學校有許多同學不愛護環境、浪費自然資源,遠遠不止我所說的這些,不過,只要校方發出號召,必定可行!

我現在就這幾個問題提一些建議,如下:

一、用較溫馨的提示語告訴學生不要浪費水資源,如:“水龍頭大叔在哭呢!趕快去安慰安慰它呀,淚流多了對‘眼睛’不好!”這樣說主要是為了讓低年級的學生也能夠注意一下。

二、利用廣播等告訴學生放學了不要買零食,就算要買,吃完之後不要亂扔,要扔進垃圾桶。

我的建議就這些,希望領導們採納這些建議並提出更好的解決方案。為了學校,更為了我們生活的地球,保護好學校、地球的環境吧!

六三班學生

20xx.11.6

給領導的建議書集錦 篇27

親愛的小同學:

你們好!

看到這封建議書,你們一定會覺得很奇怪。我們素不相識,我怎么會寫信給你呢?

小同學,我雖然不知道你們的名字,但對你們的有些行為我卻很了解。因為,很多時候,其實我們都出現在同一個地方。很多次,我都想叫住你們,和你們說說心裡話。可惜你們都匆匆跑開了。所以我只好借這個機會來告訴你了。

“珍惜資源,崇尚節約”,是我們每個公民的義務。雖然我們只是小學生,但是我們也應該為我們親愛的地球媽媽盡一份自己的力量,你們說對嗎?

可是,我經常看到這樣的情景:多少次,你們一邊洗筷子,一邊玩耍聊天。本來洗一雙筷子,所花的時間不長。可是,你們常常顧著嬉鬧,忘記了自己的真正目的。你們開心地說笑著,水龍頭就一直這樣開著,自來水就這樣嘩嘩地流著……多少乾淨的自來水就這樣白白流走了啊?很多次,你們玩得興起,忙著追逐同學去了,卻忘記關上水龍頭。這一忘記往往就是一個下午。每次我來到水池邊看到你們沒有關上的水龍頭,我都會幫你們關上。可是我沒來之前呢?浪費了多少寶貴的水資源啊!又有好幾次,我看到你們走得太過匆忙,導致水龍頭沒有關緊。自來水就一滴一滴往下流,就好像在哭泣一般。俗話說:“積水成河。”時間長了,這浪費的自來水也是十分可觀的。每次看到這樣的情景,我都會心疼:因為這是地球寶貴的資源,我們人類沒有權利這么糟蹋它!

可能你們覺得這么小的舉動,不會帶來多么大的影響。在這裡我要告訴你們這些數字:實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。淋浴擦肥皂時關掉水龍頭,洗一次澡可以節約60升水;用口杯接水刷牙,只有0.5升水,如果讓水龍頭開著5分鐘,則要浪費45升水;廁所使用節水型器具,每次可節約4—5升水;洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節省100升水……這些數字是如此龐大,現在你還覺得你的行為無足輕重嗎?

我們國家的水資源不充裕,是個缺水國家。人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。大家都那么需要水,你們怎么可以這樣隨便浪費呢?有句公益廣告語是這樣說的:“別讓人們的眼淚成為世界上最後一滴水。”是啊,如果真的有一天,我們把所有的水都揮霍一空,那么我們留下悔恨的淚水還有什麼用呢?

讓“建設節約型社會”成為我們每個公民奮鬥的目標吧。

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書集錦 篇28

xx公司管理層:

我們接受委託,對貴公司20xx年度財務核算、管理進行顧問諮詢。我們的責任是對貴公司20xx年度的財務核算、管理髮表諮詢意見。我們提供的這份管理建議書,是我們基於為貴公司服務的目的,根據調查了解過程中發現的財務核算、管理問題及需要提請貴公司關注的重大事項而提出的。我們了解與評價貴公司會財務核算、管理的目的是協助我們對貴公司的財務核算、管理髮表諮詢意見,而並非旨在找出貴公司財務核算、管理的缺陷及舞弊行為。我們的諮詢工作並不需要我們了解所有的財務核算、管理業務,所以本建議書提及的財務核算、管理缺陷,僅為我們在諮詢過程中注意到的,並非財務核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建議書不應被視為對貴公司財務核算、管理髮表的'鑑證意見,所提建議不具有強制性和公證性。

在諮詢過程中,我們了解了貴公司涉及財務核算、管理上的有關會計核算流程、會計制度、會計工作機構和人員職責、財產管理制度、內部審計制度等有關方面的情況,並作了分析研究。我們注意到貴公司比較重視財務管理制度建設,努力創造良好的財務核算、管理環境、完善的會計系統和有效的控制程式。我們認為,貴公司現有會計核算制度基本上是健全的、有效的。但是根據財政部、國家稅務總局的要求,以及貴公司的發展規劃,在某些方面依然存在一定的缺陷。現將我們發現的財務核算、管理方面的某些問題及改進建議提供給你們,希望引起你們的注意,以便完善內部控制。

一、 切實強化往來款項的管理,規避財務風險

貴公司沒有建立內部定期對賬制度,由於與母公司內部往來和關聯交易金額較大,在對賬過程中存在執行不到位、不及時現象,影響合併財務報表披露的準確性,同時加大了因關聯方交易產生的稅收風險。

針對上述問題,我們提出如下建議:

加強往來款項核算管理,切實保障雙方核算的一致性。

積極清理賬齡過長的其他應收款項,對部分確實無法收回的逾期款項,由公司內部有關管理部門調查取證後提出報告、經相關部門審核後提出處理意見,及時提交董事會或其授權部門審定,在履行相關審批手續後進行損失核銷,並由財務部門進行相應的賬務處理,以正確反映公司資產、負債和損益。

二、 財產管理制度

(一)個人往來賬項

貴公司存在金額較大且賬齡較長的其他應收款,其中大部分為母公司借款,另外個人借款數額也相對較高。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

我們建議貴公司與母公司儘快結清賬齡較長的往來款,並加強對個人借款管理,尤其是在年底應及時清理個人借款,避免跨年度核銷以及長時間的資金占用。

(二)存貨管理不完善

貴公司報告期存貨金額過大,而且實物資產盤點工作有待加強,由於盤點計畫不夠詳盡,可操作性欠缺,對盤點工作的指導意義不大。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

存貨的盤點需要各部門的合作。盤點前應制定詳細的盤點計畫,並召開布置會議,安排各部門工作。對期末存貨的盤點時,在測量其庫存數量的同時,應關注備件的質量,以避免長年堆放的備件出現淘汰過時的情況,從而對企業造成損失。

三、會計工作機構、人員職責及內部稽核制度

貴公司已按照《企業內部會計控制規範—基本規範(試行)》的要求,建立、健全本單位的內部會計控制制度,並使其得到有效運行,基本做到分工明確,人盡其責。但是近年來財稅法規變化很大,貴公司身處東北老工業基地,財務核算基礎薄弱,隨著貴公司的迅速擴張,整合力度不斷加強,財務管理及核算也日趨精細,這對財務人員的業務水平提出更高的要求。財務人員不僅要諳悉新會計準則和精通日常業務核算,還要面對複雜多變的國際國內巨觀經濟形勢、國內財稅金融等新政策。

建議貴公司根據公司業務規模發展的需要,努力拓寬財務人員視野,增加對財務人員的培訓、增加對經營管理、財務、會計知識的學習,進一步充實公司財務人員知識、提高財務人員的政策水平和綜合業務能力,以適應貴公司快速發展和財務管理規範的需要。

對於上述財務核算、管理問題,我們已經與有關管理部門或人員交換過意見,他們已經確認上述問題的真實性。

本管理建議書僅供貴公司管理層內部參考。因使用本管理建議書不當造成的後果,與我公司無關。

給領導的建議書集錦 篇29

尊敬的校長:

您好!

我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶裡打滾兒,真是蓄勢待發了。

在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。

我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一台主機供應20多台的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?

上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上,還存有FLSH(動漫)在學完今天的課程後就可以欣賞FLSH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花錢買VCD看了。

而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FLSH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗國小是沙縣國小中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!學校只要把電腦換成像三明國小的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩台電腦,之後叫縣裡撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

尊敬的校長,希望您能接受我的建議。

建議人:

20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇30

尊敬的校領導:

我們的校園好似一座美麗的大校園,那裡有百花盛開的花園,有寬敞的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

然而,隨著一天天長大,我發現,校園裡同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭裡的水嘩嘩地流著,而衛生間裡早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最後一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑膠袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

5、採取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議並採納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書集錦 篇31

尊敬的校領導:

您好!

我們校園好似一座美麗的大花園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如碧毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。在這個美麗的校園裡學習、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息濃郁的校園裡,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如,校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦掉重寫,而是乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗,我向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費的資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

2、在校園內加強環保管理,對愛護環境的班級進行適當的獎勵,對不良行為做出合理批評。 祝福母校的明天更加美好!

給領導的建議書集錦 篇32

尊敬的校領導:

我是本校的一名學生,在校園裡生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學樓內時不時會發生一些,浪費資源的現象,導致我們的校園達不到十全十美。

被浪費的通常是水資源,比如是在樓梯口的飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學們灌好水後,有時忘了把按鈕關掉,許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流,水越來越少,一節課下來,水已經流個精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經不是一次兩次了。

其次被消費的就非電資源莫屬了,每當天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務著,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時,教室里空無一人,同學們在操場上,只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多,浪費的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。

我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費,他都是用不完的,可惜科學已經證明資源是有限的,所以我們要節約自熱資源。之所以造成浪費資源,是因為我們的節約資源的`意識還很淺薄,不知道浪費資源帶來的災難與後果,我身為本校學生為以上情況提出一些建議:

(一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些,應為只有在我們失去一樣東西的時候,才懂得去珍惜,當我們沒水喝時,自然會去反省為什麼沒水喝,接著就回去節約。

(二)我建議學校多搞一些以節約用水的主題活動,邀請本校的每位成員參加,讓我們在快樂中增強節約意識。

建議人:

20xx年x月x日

給領導的建議書集錦 篇33

尊敬的區:

您好!

今天我向您反饋一下我們黃巖區的環境衛生。就拿吾悅廣場的環境衛生來說,簡直就是髒亂差,外面的垃圾箱內垃圾成堆,堆不下的垃圾就放垃圾桶外面,垃圾桶上蚊子滿天飛,這個地方已經成了小型的垃圾製造廠了,內部原本乾淨的地面已經髒的全是黑印。這樣不僅讓環衛工人的負擔增加了許多,而且使我們城市的面貌急劇下降。走到外面逛一圈,植物的原本綠油油的葉子上布滿了灰塵,地面上全是菸頭,草坪上塑膠袋、菸頭、果皮成堆,插在草坪上的標語“小草青青,腳下留情”布滿灰塵,人們還是我行我素,繼續在草坪上踩來踩去小草已經“不堪重負”了。

看見此情此景,我在此向您提出幾點關於綠化城市環境的建議:

1、每月舉行一次“環保大使”選評活動,每月舉行一次“城市大改造”活動,要求人們上街做保護環境的活動;

2、推行“儘量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑膠和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃”的政策;

3、每個人應該做到不隨地吐痰,人們扔垃圾時將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類,普及如何分類垃圾的相關知識;

4、人們買菜、買零食時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子;

(若有違反者,則罰款10到20元。)

是我的建議,希望您能採納我的建議並運用到實際生活中,謝謝!

20xx年10月3日星期三