給校長的建議書作文500字 篇1
親愛的校長：
近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。為此，我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級複賽，然後再由年級選出的幾名代表，最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的回響，並被校長採納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，願安全永遠伴隨我們身邊。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年x月x日
給校長的建議書作文500字 篇2
尊敬的校長：
您好！我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園裡的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象，我想有很多原因。可能是個別同學調皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：
一、把植物擺放在同學們不經常走的地方。
二、常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環境。
三、對同學們進行幾節保護植物的班會課，增強保護植物的意識。
四、在全校進行保護植物的宣傳。
五、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。
六、在校內制定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。
這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。
20xx年xx月xx日
給校長的建議書作文500字 篇3
尊敬的校長：
我是本校的一名六年級的小學生，來到這個美麗的校園已經有五年了，校園裡有奼紫嫣紅的小花小草，有樂於助人，團結一心的好同學。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學還曾經吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了，危險這個詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：
1。不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄儘量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2。在廣播中跟同學們說，要儘量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。
3。在班級里讓老師跟同學重點說下此事，讓大家對此引起重視。
4。在公布欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求，讓同學把安全放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發生。
以上的幾個建議請校長過目，望以後我們的校園會有所改進，變得更加的完美。
x年x月x日
給校長的建議書作文500字 篇4
尊敬的校長：
您好！
我是五年級的一名即將畢業的小學生，一實小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學習、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優秀畢業生，這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨。現在我們即將畢業，出於對母校的熱愛，為了我們的學校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點建議。
我希望學校能重新設定科學實驗室。
前年，我第一次接觸科學課時，就被其中的內)(容吸引住了。在科學課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學世界的神奇，我學得全身每一個細胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學課的深入學習，老師講到了很多需要實驗的課，因為沒有科學實驗室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學老師說，原來我們學校有兩個科學實驗室，老師經常帶領學生去實驗室上科學課，同學們在親自實踐中不僅很快就明白了科學道理，還激發了很多同學的探索科學奧秘的'興趣。可是前幾年，因為我們學校的班級增多，教師不夠用，把科學實驗室改成了教室，從此，同學們便沒有了在科學課上動手的機會。科學重在實踐，光在教室里聽科學理論，無異於紙上談兵，不去親自實踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現在，我們學校的新教學樓已經投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學實驗室能重新設定使用，讓學弟學妹們能在實驗室里上科學課。
敬愛的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮採納。
建議人：五（9）班張
20xx年xx月xx日
給校長的建議書作文500字 篇5
尊敬的校長：
在國小已經度過了漫長的六年，作為一個快要畢業的學生。今天，我冒昧給您寫這封，請您在百忙中抽空看一看。我向母校提一點兒建議。
我們的學校是建立在山腳下的，分為了四個操場。我希望學校可以建造一個塑膠跑道鋪在上操場。因為在夏天，沙地上的沙子很熱，如果有同學在操場上奔跑，不小心摔了一跤，比在塑膠的跑道上摔一跤還痛，還會吃進許多灰塵和沙子。夏天的天氣十分乾燥，有一大片同學在操場上玩，會揚起許多灰塵，會被同學們吸進鼻子和嘴巴里，造成呼吸道的感染，導致呼吸道不通暢而生病。有一些頑皮的學生會把沙子仍向其他的同學，同學們會被沙子砸傷眼睛。在下雨天，雨水落再沙地里，會積起一個個小水坑，同學們走在操場上時，要繞很大的彎，才能到達廁所。
所以，我建議把上操場鋪上塑膠跑道，中間種上青草。為了把沙地鋪上塑膠跑道，中間種上青草，我想到了具體的辦法。
首先，把操場上的沙子全搬到沙坑裡。
其次，在暑假裡，叫工人把操場鋪上塑膠跑道、把青草種在中間。
最後，在草坪中建幾樣體育的器材。
是我的建議，希望校長能夠考慮採納，如有不妥，請多多包涵。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年x月xx日
給校長的建議書作文500字 篇6
尊敬的校長：
xx國小已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想，我想為母校提一點建議。
學校本部唯一開放的大門在東側，這條路比較狹窄，一到上學、放學時，家長的轎車、腳踏車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、腳踏車相撞，其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心弔膽。
為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。
首先，我發現學校西門、南門無轎車經過，腳踏車也比較少，相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時，開放西門和南門。
其次，望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時，引導學生隊伍。並讓來往車輛減慢速度。若學校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學生各行一邊，或者設立人性化的“紅綠燈”。
另外，學校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學生要在上學、放學時注意安全。
這是我的建議，希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好！
建議人：
20xx年x月x日
給校長的建議書作文500字 篇7
尊敬的校長：
您好！
我是五年級的一名即將畢業的小學生，一實小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學習、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優秀畢業生，這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨。現在我們即將畢業，出於對母校的熱愛，為了我們的學校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點建議。
我希望學校能重新設定科學實驗室。
前年，我第一次接觸科學課時，就被其中的內容吸引住了。在科學課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學世界的神奇，我學得全身每一個細胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學課的深入學習，老師講到了很多需要實驗的課，因為沒有科學實驗室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學老師說，原來我們學校有兩個科學實驗室，老師經常帶領學生去實驗室上科學課，同學們在親自實踐中不僅很快就明白了科學道理，還激發了很多同學的探索科學奧秘的興趣。可是前幾年，因為我們學校的班級增多，教師不夠用，把科學實驗室改成了教室，從此，同學們便沒有了在科學課上動手的機會。科學重在實踐，光在教室里聽科學理論，無異於紙上談兵，不去親自實踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。
現在，我們學校的新教學樓已經投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學實驗室能重新設定使用，讓學弟學妹們能在實驗室里上科學課。
敬愛的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮採納。
建議人：五（9）班張永康
20xx.06.11
給校長的建議書作文500字 篇8
尊敬的校長：
您好！
我是本校六（3）班的一名學生，我衷心請您將我們校園中美中不足的地方改正。
一、多派一些人手管理樓梯，每當升旗和做操時，樓梯總是十分擁擠，如果可以，請讓每個樓層分不同時間上下樓。
二、開展“生活實踐”活動，定期開展野外郊遊、露營，讓同學們體會生存的困難，同時也可以鍛鍊身體，磨練意志。
三、開展借閱圖書的活動，把每個年級的借閱時間分開來，並借閱登記，成立一個“書迷俱樂部”，為同學推薦好書。
四、把教學樓的圖書角多放些書籍，並派人管理閱讀機。一些低年級小朋友，他們亂劃閱讀機。一定要管理好同學們。
無、在水龍頭的旁邊貼上“節約用水”的標識，讓同學們知道，水是生命之源，現在有許多同學洗完手不關水龍頭，您知道嗎？有許多國家連水都喝不上，所以一定不能浪費水。
尊敬的校長，這是我在學校的最後一年了，這是我從小到大的第一個母校，希望它越來越好。
給校長的建議書作文500字 篇9
尊敬的校長和老師：
我發現校園裡的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒，是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，淨化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！
尊敬的校長，請採取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們的家園—地球變得更美麗吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年x月x日
給校長的建議書作文500字 篇10
親愛的校長：
近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。為此，我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級複賽，然後再由年級選出的幾名代表，最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的`回響，並被校長採納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，願安全永遠伴隨我們身邊。
建議人：
時間：
給校長的建議書作文500字 篇11
敬愛的校長：
在國小度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。
我希望學校能重新開放網咖和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網咖”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那裡還有人管理，但後來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收後就再也沒見到。七台電腦三年前尚有五台開得了機，現在僅有一台能對外界做出反應，七台電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，滑鼠也無影無蹤。這樣，所謂的“網咖”與“書吧”就形同虛設。說到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七台廢銅爛鐵擺著有何用？還影響校園容貌。
我想既然是由於學生“破壞公物”造成的，在今後的日子裡就應該加強紀律管理。建議學校新增幾台能用的計算機，替換現在這幾台“破銅爛鐵”。公開競選網咖管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩台攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。
計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而網際網路更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。網際網路上龐大的信息量，遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說，學校開放網咖，是一個非常好的做法。但是，由於網際網路上的信息量很龐大，不可避免地，裡面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及遊戲網，而很多同學都是衝著遊戲網去的。為此，我建議，安裝“瑞星防毒軟體20xx”，那款防毒軟體不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設定定向阻止用戶上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網咖玩遊戲的同學，使得真正需要使用網際網路查資料的同學能夠使用網咖電腦。
以上就是我的建議，望校長能夠採納！
此致
敬禮
建議人：
20xx年xx月xx日
給校長的建議書作文500字 篇12
尊敬的陳校長：
您好!
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察，我發現了一些現象：有些同學經常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節似的，把水亂潑，不僅使衛生間裡一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節約用水。
3、請同學們互相監督，珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治，實現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節約用水!
20xx年4月19日
給校長的建議書作文500字 篇13
親愛的校長：
請您想像一間間的教室，望進去是與各項科目相映的空間。地理課，有實體模型，細膩地呈現世界各地的風采。看看高聳的武當山，再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山，即能真切感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。歷史課，有服裝道具，縫製出一件件符合著名歷史人物的衣裳。看著三國鼎立時吳國策士周瑜的代表性服飾──羽扇綸巾，再看看蜀國忠義之士關羽的寶刀──青龍偃月刀，即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數學課，以故事性的方式教導莘莘學子們如何透過想像釐清難以理解的概念。實踐課，則是以實際操作實驗，在安全的前提下，使學生們腦中抽象的想法具體化，了解萬物成形的奧妙之處。語文課，帶領大家到模擬課文而製成情境中，一一的將課文導讀出來，再讓每個人親自體驗到不同的作者，擁有不同的想法、不同的感受，使用獨特的筆觸表達他們內心的奇異世界。
但是現今，我們的教室里僅僅只有書寫著滿滿課文的黑板。上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物。科任老師們也只能以各式各樣的本領，活絡課堂上沉悶的氣氛。學生們總是掛著疲憊的神情上著課，有時累了或感覺課程乏味，終究敵不過睡意而倒頭睡去。如果學習只是讓學生們痛苦，甚至是厭惡，那當我們成年後憶起童年的時光，就可能只余滿滿的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧！再請您想像上語文課時，若是講到黑與白──虎鯨，就能徜徉於一片蔚藍的汪洋；若是講到常常，我想起那座山，就能沉浸於一刷刷連綿不絕的碧綠山巒；若是講到夏夜，就能翱翔於漆黑的夜空中，還有如一顆顆珍珠的滿天星斗懸在天上。這會是多么令人難忘的學習歷程呀！感謝您願意傾聽我的想法，也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見可以為每個學生換得學習的喜悅，還懇請您幫助我實踐打造出一個理想校園的微小心愿。
此致
敬禮！
學生：
20xx年xx月xx日
給校長的建議書作文500字 篇14
尊敬的校：
我是本校的一名學生，在校園裡生活了整整五年。我們的校園十分美麗，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學樓內時不時會發生一些，浪費資源的現象，導致我們的校園達不到十全十美。
被浪費的通常是水資源，比如是在樓梯口的'飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手，更讓人不安的是，同學們灌好水後，有時忘了把按鈕關掉，許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流，水越來越少，一節課下來，水已經流個精光，害得大家一起忍受口渴之苦，這種事情，已經不是一次兩次了。
其次被消費的就非電資源莫屬了，每當天氣炎熱的時候教室里的'吊扇時時刻刻的為我們服務著，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時，教室里空無一人，同學們在操場上，只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多，浪費的資源也就越多，弄得整棟樓一齊停電。
我們不要以為自然資源是無限的，任憑你怎么浪費，他都是用不完的，可惜科學已經證明資源是有限的，所以我們要節約自熱資源。之所以造成浪費資源，是因為我們的節約資源的意識還很淺薄，不知道浪費資源帶來的災難與後果，我身為本校學生為以上情況提出一些建議：
(一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些，應為只有在我們失去一樣東西的時候，才懂得去珍惜，當我們沒水喝時，自然會去反省為什麼沒水喝，接著就回去節約。
(二)我建議學校多搞一些以節約用水的主題活動，邀請本校的每位成員參加，讓我們在快樂中增強節約意識。
此致
敬禮！
建議人：
xx年xx月xx日
給校長的建議書作文500字 篇15
尊敬的校長：
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們有了一個良好的學習環境。同學們在你們的教導下，都取得了喜人的成績。然而，近階段來，我們發現學校中有不少同學不注意保護環境：亂扔果皮、紙屑；隨地吐痰；亂倒垃圾；隨意踐踏草坪的現象時有發生。為了淨化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議：
一、加大宣傳教育力度，充分利用早上集會和班隊會時間，對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、加大監管力度，各班選派代表，協同值日老師，組成校園“環保小衛隊”利用課餘時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標誌牌和垃圾箱，方便廣大師生。
四、放學時，先集中隊伍，而後再按次序離校。防止個別同學因貪圖方便，而踐踏草坪。
五、期末評選“環保先進班集體”，表彰“優秀環保小衛士”。
保護環境人人有責。希望我的建議，您能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
建議人：
時間：
給校長的建議書作文500字 篇16
敬愛的校長：
您好，我是一名五年級的學生，經過五年級的學習，讓我增長了許多的知識，我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下，我變的愛讀書了。讀書讓我快樂，讓我開闊眼界。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識，我向您提一個小小的建議：
一.學校的書已經很久了，希望老師以舊換新。
二.學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學校捐書，讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您採納，讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。
給校長的建議書作文500字 篇17
媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業後,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閒逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老闆,這套多少錢..”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領神會對老闆說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老闆,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標高價,這已經是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什麼價少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心裡老大的不情願,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老闆好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導老師:柳揚20xx年10月17日老師評語：優+ 狀元20xx.10.25家長評語：細心觀察是寫好一篇文章的關鍵，有進步自我評語：我一定要寫好每一篇作文，爭取當個小作家
給校長的建議書作文500字 篇18
敬愛的校長：
您好！
我是XX班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、教師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那裡的一切。我真有點捨不得。
此刻，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，教師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在那裡學習得也很簡便、愉快。可是，作為學校和教師，工作都不會十全十美的。所以，我在這兒給學校提幾項提議：
1、多派一些人手管理樓梯口，異常是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。
2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3、恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還能夠鍛鍊身體，磨練意志。
4、將圖書館開放，想借書的同學能夠辦理“借書卡”，在圖書館裡可增派幾名管理員，檢查監督讀書情景，還能夠在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
5、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打桌球等，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您理解我提的提議吧！
最終，祝您：身體健康！工作順利！
提議人：
20xx年X月X日
給校長的建議書作文500字 篇19
尊敬的校長：
您好！
六年的小學生活即將就要結束了，在這六年的時間裡，我在這美好的校園裡生活著，這裡環境優美，教學質量好，我們在這環境下學習，都稱讚這裡好！但是，還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這裡學習，我向您提出以下建議，希望您能採納。
現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費的錢，還壞了身體。為了不讓同學們生病，和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭，看見了一些同學在買一些不健康的食品時，就可以給他背食品安全的懲罰，這樣一來，就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性小一些。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊！
我覺得我們的書鄉活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館，每個人，可以把自己看過的書，捐獻給班上，每人捐2本，也就是一百多本，我們可以在裡面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學，還鍛鍊了同學們的自覺學習的習慣。
有的同學愛打籃球和打桌球，但是，比賽沒有正規的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或桌球比賽，這樣可以鍛鍊同學們的身體，也可以鍛鍊同學們的對積極性。
以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美好！
建議人：
20xx年11月10日
給校長的建議書作文500字 篇20
敬愛的校長∶
在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越豐富了。同學們在您們的教導下，都取的了良好的成績。但是，美中則也有不同。我偶然發現校園裡有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境，改造成一個良好的校園環境，我建議∶
一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性。
二、各班派代表，協同值日老師，利用課餘時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境學生的行為。
三、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑膠瓶，和其它可回收並利用的廢品廢物。
以上就是我的建議，希望您能認真考慮。最後我想說一句：保護環境，人人有責。
給校長的建議書作文500字 篇21
尊敬的安順市市長：
您好！我是第七國小六一班的一名學生。如今十分發達的地球，但是卻隱藏十分重大的隱患，這都是人類製造出來的，如：人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經的貫城河清澈無比，魚兒們和人們都在裡面自由地游來游去。看看現在，貫城河裡充滿了臭烘烘的垃圾，明明是很淺的水卻黑得看不清底！曾經那乾淨可愛的貫城河啊，你去哪兒了？看見這天壤之別的變化，真是叫人吃驚！從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時代變化到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，無私的大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的貪慾。
安順市市長，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望您能參考一下：
第一：我們要做到講究衛生，隨地吐痰，亂扔垃圾，在公共場所吸菸，製造噪音等行為要採取一定的罰款。
第二：我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物。
第三：植樹造林，自覺愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木！
第四：我們一定要做到最重要的一個行為：節約資源，少污染！節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費任何一滴水。不聽勸者也要採取一定的罰款！
以上就是我為這個美麗的安順所提出來的建議，希望安順市市長能參考參考我的建議，謝謝！
建議人：
日期：20xx年10月22日
六年級:YYY
給校長的建議書作文500字 篇22
尊敬的校長，您好：
我是中南大學一名普通的本科生，想提一些關於本科生教學的推薦。我覺得：教務部門的老師們就應走出辦公室，來到學生的課堂和學生一齊聽課，以到達督促講師們提高教學水平的目的。
為什麼這么說呢?因為我覺得，如果一個學生成績不好，那他自身必須存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。
我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是國語說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什麼，於是該科目只好自學(事實上，那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授務必參加本科生教育的規定，但是我真的覺得，對於一個年紀比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標準一點的國語確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結束，完全和學生沒有互動，真的沒有到達課堂教學應有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的資料都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。
但是教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學》的向陽老師，講課能夠用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)
所以我覺得，主管教務的領導真的就應走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎樣樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對於中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校，更就應把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學之中，讓學生們從中受益。
以上就是我的一個小小的心愿。最後祝張校長工作順利，生活愉快!
此致
敬禮!
給校長的建議書作文500字 篇23
時間過得真快，不經不覺又結束了六年的小學生生涯，在這六年里我一直在這所學校‘東方國小’讀書。在這所學校里我遇上了很多開心，不開心，鬱悶的事情，也希望學校有著不同的改進，所以今天我要借著機會寫封建議書給我們尊敬的校長，希望尊敬的校長可以對學校有所改進。
在這六年里，我發現我們有著不錯的美麗的綠化環境，這是個非常好的環境，因為只有擁有著美麗的綠化環境，作為我們學生才會有著美好的心理環境，這是不可缺少的地方，希望你繼續努力，把校園的環境繼續整理好，可以讓學生有個舒適的讀書環境下，讓學習成績提高上去。不過也有著不足之處，就是我們學校里實在是太少運動器材了，我們全校里的運動器材加起來都不夠6樣，只有籃球場，沙池，就沒有了，沒有那些健身器材，沒有可以讓我們低年級的同學玩耍的器材，這個是需要改進的，因為我們讀書都已經非常辛苦的，如果下課都沒有器材來運動，放鬆讀書緊張的心情就會讓童年得不到保證，所以這是要改進的。
不過總體來說，學校在校長你的管理下我們都過得很快樂開心的，謝謝你！
給校長的建議書作文500字 篇24
和藹可親的校長：
您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所國小的那一刻起，這所國小的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校已經比以前漂亮多了，什麼童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑膠保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓後來新生有個更安全的環境學習，讓後海國小越辦越好。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日
給校長的建議書作文500字 篇25
敬愛的校長：
您好!
您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，立刻就要畢業了，立刻就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您，離開這個同我一齊開心，一齊難過，一齊跨越我美麗童年的學校。離開母校之前，我期望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個小小的提議告訴您。我們都明白，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自我而遇難了，僅有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級芮氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，教師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我期望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。
對於這個問題，我還想到了一些具體方法，能夠讓您研究一下。
1、能夠在日課表上設定“安全自救”的科目，讓教師在課堂上給學生講安全知識，講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練，藉此來考察學生的本事是否提高，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，能夠講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。
4、讓教師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的本事和意識。
敬愛的校長，以上就是我的提議，衷心地期望您能研究一下，做出您的決定，讓母校擁有一個更加完美的明天!
祝您身體健康，天天開心!
提議人：六(1)班學生
20xx年X月X日
給校長的建議書作文500字 篇26
尊敬的校長：
您好！
我是一名即將畢業的小學生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。
第一，我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成後，給每位同學都制發一張借書卡，上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，並做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣。
第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞；夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書；秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍；冬天，我們與它一起穿上的棉衣。下課了，同學們還可以眺望遠方，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強調學校的特色，基礎教育要服務於學生的全面成長，學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議，望校長能夠睬納。
祝您身體健康，萬事如意！
20xx年XX月XX日
給校長的建議書作文500字 篇27
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是鬱鬱蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裡既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，沖糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡一下課就跑到小商小販那裡買東西吃。我建議您能蒐集一些關於吃不衛生食物中毒的事例，用事實來告訴同學：小商小販的食物不衛生，對我們有百害而無一利，我們要杜絕吃不衛生的東西。
3、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮採納。
祝您身體健康，工作順利
建議人：
日期：5月16日
給校長的建議書作文500字 篇28
親愛的校領導：
你好！
十一月的風越來越大，也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服，行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚，鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景，我們為何不出去看看呢？
前些年，我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍，與山路一起交錯著將群山團團圍住。
我們從山腳出發，那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上，我們涉過溪流，越過小河，在那大片的樹林裡穿梭……走著走著，我們走到了半山腰。往下一望，“哇！好高啊！”
經過了好久好久的攀援，我們也終於到達山頂了。從山頂往右邊一望，那兒的山一層一層的，像夾心餅乾一樣。學校里用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。
領導們要是再不讓我們出去秋遊，我們的秋天就要隨風散去了！
此致
敬禮！
X學校學生彭
20xx-11-20
給校長的建議書作文500字 篇29
尊敬的校長：
您好！能跟您寫信真是我的榮幸啊!馬上我們就要國小畢業了，這意味著我們將要離開這個學校，這個學校伴著我們成長了六年，在我們的頭腦里記憶猶深……還真不捨得!
學校有很多值得讚賞的地方，但是畢竟我不是“外人”，我只想向您提提建議，讓我們這個學校更加完美。
建議一：一伙食
我們是小班，早中晚吃飯都要在學校里解決，因此我們十分看中學校里的一伙食。學校里的或是做的不錯，但是仍舊存在問題：
問題一：我們吃的菜總是用一個碗裝著，各種菜的味道都攪到了一起，吃起來總是覺得不好吃(味道不正)，而且有時油膩的跟清談的混在一起，那更不有說了。
解決辦法：可以準備有蓋的套餐盤子，裡面有一個個凹進去的地方，正適合裝各種各樣的菜，這樣，既可以保持菜以前的味道，又不會使才涼(有蓋嘛!)豈不是兩全其美嗎?
問題二：早餐沒有多樣性，星期一吃饃饃、稀飯，星期二吃豆皮、粉條湯，星期三吃熱乾麵、米酒，星期四吃炒粉、銀耳湯……這都是我們人人都會杯的菜譜!一天、兩天，一個星期、兩個星期吃都沒什麼，但是長久下去，我們都產生“恐懼感”!
解決辦法：適當調整一下菜譜，改變一下早餐，讓同學們產生好奇，願意吃，還可以配上牛奶、豆漿，這樣不僅更合口味，也增添了營養!
問題三：食堂里的師傅還真是好心，總是給我們添加其他有價值的東西，蟲啊!鐵絲啦!石子呀!……也許是不小心的吧!但還是造成了一定的不滿!
解決辦法：雖然這是不可避免的，但是還是可以儘量的減少這類麻煩，多小心謹慎，應該可以減少這類“事故”!
問題四：師傅們的臉孔，讓我們不敢用眼睛去直視，太可怕了!再多說幾句恐怕我們吃飯都吃不下去了!師傅們的打飯的態度很差火，很多人因此產生不滿!
解決辦法：讓師傅們的態度變的好些，把板著的臉換成笑臉;對我們說話和善些，把兇惡的話換成溫柔、關心的話，這樣我們吃飯的心情也直線上升!
建議二：廁所
我們的男女廁所，從大老遠都會傳來一陣惡臭，我們上廁所時要么捂著鼻子，要么在外面深吸一口氣再進去，有時熏得的眼睛都不禁要流淚!
解決辦法：多派人去打掃、在廁所里按排氣扇，這樣就不會那么臭了(別人到我們學校上廁所，影響多不好呀!)
我覺得學校需要改進的就這兩件很重要，希望您能夠採納，如果您不採用，也沒關係，也許您有自己的困難和想法吧!總之，我們的共同目標是一樣的——我們為學校交一份滿意的答卷，學校在我們的心裡留下一個美好的記憶!
建議人：
20xx年xx月xx日
給校長的建議書作文500字 篇30
敬愛的校長同志：
我想和您說說我對學校的一些建議，鑒於對學校的現狀，應該注重的是學生們的活躍心情，給予一種輕鬆的環境。
輕鬆的環境下人的心情都會不同，輕鬆的環境下人對事物的一種看法都會不一樣，對於學習這樣的枯燥事情，應該賦予一種更好的學習態度，一種輕鬆，這樣才能讓人有一種更好的前景。
學生的目的就是要把學習學好，但對於學習來說學習應該有一種環境的依託會更好，學習要是能夠有一種好的心態來對待，和好的環境那么學生們將會擁有更大的一種上進心和上進力量。一個人如果要是想得到更好的成果就必須要付出很多的辛苦。面對生活會有很多的階梯。現狀就是學習的壓力太大了，應該給予同學們一種更多的放鬆的時間。多給同學們開展一些課外活動，讓同學們的心靈中能不那樣的累。這樣就能會有一種更好的學習的風尚。這樣就能有一種更高的學習熱情。這樣的學習的熱情會帶給人一種更好的動力和活力。人的一生中環境的影響會促動一個人擁有的對前景的嚮往都是不同的。我建議校長同志應該考慮能夠給予同學們安排更多的一种放松的事情。更多的一種同學們熱愛的東西。這樣的東西會讓人對生活和學習擁有一定的幫助，這樣的也是間接的開展和社會接軌，讓同學們儘快的適應環境。
校長同志這些是我對學校現狀的了解，更是一種建議，這對於學校和同學們都是有好處的，希望您儘快採納。
20xx年5月25日
給校長的建議書作文500字 篇31
敬愛的校長：
在深圳國小度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出於對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。
我希望學校能重新開放網咖和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網咖”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那裡還有人管理，但後來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收後就再也沒見到。七台電腦三年前尚有五台開得了機，現在僅有一台能對外界做出反應，七台電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，滑鼠也無影無蹤。這樣，所謂的“網咖”與“書吧”就形同虛設。說到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七台廢銅爛鐵擺著有何用？還影響校園容貌。
我想既然是由於學生“破壞公物”造成的，在今後的日子裡就應該加強紀律管理。建議學校新增幾台能用的計算機，替換現在這幾台“破銅爛鐵”。公開競選網咖管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩台攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。
計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而網際網路更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。網際網路上龐大的信息量，遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說，學校開放網咖，是一個非常好的做法。但是，由於網際網路上的信息量很龐大，不可避免地，裡面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及遊戲網，而很多同學都是衝著遊戲網去的。為此，我建議，安裝“瑞星防毒軟體20xx”，那款防毒軟體不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設定定向阻止用戶上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網咖玩遊戲的同學，使得真正需要使用網際網路查資料的同學能夠使用網咖電腦。
以上就是我的建議，望校長能夠採納。
建議人：
20xx年*月*日
給校長的建議書作文500字 篇32
敬愛的校長：
您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是學生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7。1級芮氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。
對於這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設定“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練，藉此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人，結果在危險時不能脫身。
敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！
建議人：
20xx年X月X日
給校長的建議書作文500字 篇33
敬愛的校長：
您好！
我是暨陽國小六（4）班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了，在這六年的時光里，我學到了很多，學校也處於快速發展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場的修築等......在這一次次的改變中，我也迎風成長。馬上，我的小學生活也將完結。所以，我特提出建議。現在，許多學生不愛護學校的公共設施，針對這一問題，我提出以下幾點建議。
1、把學校的宣傳窗利用起來，讓同學們做關於愛護公共設施的小報，把它張貼在宣傳窗上，呼籲同學們愛護學校公共設施。
2、把周一的國旗下講話利用起來，以“愛護學校公共設施”為主題，讓同學們都有意識愛護學校公共設施。
3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題，同學們進行討論，並照討論內容，做出有關的愛護方案。
4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的，學習用具是怎么愛護的，再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員，每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。如果持續保持，可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。 希望學校領導，聽取建議。
建議人：
20xx年10月17日