給領導寫意見和建議書 篇1
尊敬的校領導：
我是本校的一名六年級學生，雖然我只在這所學校學習了兩年，但是我發現有些地方做得不是很好。特別是當我們走進這一幢幢教學樓，仔細一看，不免會發現普遍存在的問題，這可給學校的美麗大打折扣了。
在教學樓的廁所里，經常見到水龍頭的水不停地流，那乾淨的水就這樣從水龍頭裡一滴一滴地流出來，時間長了，不知要浪費多少噸水呀!您不覺得這些水流得可惜嗎?特別是在下課時，同學們去上廁所、洗手、嬉戲，都喜歡把水龍頭的水開到最大量，水花四濺，他們卻視而不見，這要浪費不少水。
我們都知道，水是我們生活中最重要的資源。我們的生活離不開水，就像魚兒離不開水源一樣。有些人會認為水資源是取之不盡用之不竭的，不知道珍惜。事實上，世界上的水資源很少了，而我們中國的水資源十分緊缺。如果我們再不節約用水，我們世界上的最後一滴水將是自己的眼淚。校園裡之所以出現浪費水資源的現象，是因為同學們對節約用水的意識不強，沒有養成節約用水的習慣。
我們常說節約用水，從我做起。這不該是一種口號，而是要行動。因此，作為本校的學生，我向領導提出幾點建議：
1、在學校的每個水龍頭旁邊，貼上一些關於節約用水的標語。
2、在每周三下午的班隊會上，可以以“節約用水”為主題召開班隊會，不斷提高同學們節約用水的意識。
3、還要讓同學們在課堂上針對浪費水的問題，發表自己的觀點，提出解決方案。
節約用水需要大家共同努力，從點滴小事做起。讓我們共同行動，一起節約水資源吧!
建議人：曾
給領導寫意見和建議書 篇2
根據公司黨委檔案要求，為切實開好X年局和公司倆級民主生活會，提高民主生活會質量。項目黨支部於X年4月21日組織召開了小型座談會，廣泛徵求了意見。與會人員本著實事求是、認真負責的態度，就領導班子及個人在貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議，堅持發展思路，履行職責，實踐全心全意為人民服務的宗旨，解決民眾關心的熱點、難點問題，貫徹執行民主集中制、廉潔自律等幾個方面內容開展了座談，對上級領導班子客觀公正地進行了評價，肯定了成績，同時也提出了問題和不足，並積極地提出了一些合理化建議。下面，將座談會徵求的意見整理匯報如下：
主要成效：在座談中，大家一致認為，倆級領導班子是一個政治堅定、團結實幹、作風民主、敬業精神強，有戰鬥力的班子。能認真執行局的一切目標，按照局的工作思路，帶領全體幹部職工、解放思想、與時俱進、實施了一系列乎合分宜公司和局的發展舉措，有力地促進了經濟發展和全面進步，各項工作都取得了較好成績，具體表現在政治要求嚴、工作紮實有效、作風勤政廉潔等。
二、存在的主要問題：
座談會上，大家在肯定成績的同時，本著客觀公正和高度負責的態度指出了過去一年來存在的一些問題和不足，歸結起來為以下幾點：
1.思想觀念方面存在觀念落後，工作創新意識有待提高。
2.工作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實後盾，更多收集有利於本單位工作發展的建議。多下基層，關心基層幹部。
5.工作成效方面進一步明確工作的長遠目標
6.推進發展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發展。
其他：
1、工地配套功能設施還不夠完善。
2、職工增收渠道不多，收入增長緩慢。
3、職工不穩定因素依然存在。
三、幾點建議
座談會上，大家也提出了一些建議，主要是：
1、進一步解放思想，增強幹部駕馭市場經濟的能力。
2、進一步最佳化資源，增強市場競爭力。
3、進一步提高公司的管理水平，
4、採取切實可行的措施，努力增加職工收入。
5、千方百計籌集資金，加大對項目的指導和幫助。
X年4月22日
給領導寫意見和建議書 篇3
：一，獎懲不分明，當月之星不能起到相應的作用。
可能跟評選的根據有關，就是5S的得分情況和部門管理者的個人主觀判斷。導致當月之星沒有起到其該有的作用，形同虛設，沒有意義可言。當產品做壞，機器弄壞的時候，公司採取罰款的方法，追問員工的責任;對於是員工是如何操作的，並不是很關注，關心的只是下次不能再這樣做，不能犯同樣的錯誤;領導者應該提出對應的措施，減少犯錯的可能性。
罰款的數額太多，致使占員工月工資比率較大，使員工工作的積極性大大下降，造成的損失可能比罰款數額更多，只是短期內無法看到而已。因此，大額罰款並不是很好的處理方法，只會使管理越來越水腫。罰錢可根據員工出錯的性質而定，比如：犯了勞動紀律的，第一次罰款5塊，下次依然被抓，罰款翻倍，就是十塊，依次類推，設定個極限，上限為40，若超過上限再被罰，就延遲其升級日期等一些舉措;若是產品做壞或是機器做壞，可根據其損失數額的比率，百分之多少進行處理。
二，不能對員工一視同仁。
在需要員工加班時要輕聲細語地勸說，不要則是一副高高在上的姿態;但對其喜歡的員工又是另外一種態度。無論加班不加班，都是態度溫和。根本不在乎員工是怎么想的，把員工的去留也不當回事，覺得走一兩個人也不會影響到他的生產，孰不知這樣已經打擊了大部分員工的自信心，因為他只考慮自己喜歡的人的去留，更多員工的離職他才不會當回事。我覺得對待員工應該是沒有任何差別的，不要戴有色眼鏡去看人，這樣才能使員工打心眼裡佩服並竭盡全力完成生產任務.
三，管理者對管理理解錯誤，認為有了完善的管理制度才能使生產更順暢，其實並不是這樣的。
因為它意味著控制而不是幫助，將事情推向複雜而非簡單，其行為更像統治者而非生產過程的加速器。如果是在古代，這個領導者無疑就是一個暴君或昏君，統治著處於危險邊緣的國家，而民眾則在水深火熱之中，導致國家經濟衰退，生產力急劇衰落。
有的經理人把簡單的決策搞得更加複雜與瑣碎，他把管理看作高深複雜理論，其實他根本不懂得激勵員工。卓越領導者通用電氣總裁韋爾奇，有許多精闢的論述：“他或她應有能力為他們公司的發展做出遠景規劃，而且思想與行動統一起來;此外，他必須能夠向本單位的人清楚地傳達這個遠景規劃，並通過傾聽討論來獲得一個可接受的共識，這樣每一位成員就可以不間斷得履行這些共識，朝既定的目標邁進。”“最重要的是好的領導人要能非常放鎝開，他們必須善於上下溝通與人接觸，他們不會拘禮於禮儀，他們會與人直率往來，讓人感受親近。”“身為一個領導者，你不能成為一個中庸的，保守的，思慮周密的政策發射器。不然就會成為官僚充斥的管理者，特別是無能的管理者，簡直是破壞企業的職業殺手。”
四，個別管理者不信任員工，不考慮員工的感受。
只要是他提出的想法，下屬不能提出建議，即使提出，也是被駁回的;這樣下去還有誰會對管理上的問題提出建議。在習慣了一個人的獨裁專制後，除非其管理已達到完美境界，否則問題會層出不窮。
領導者將責罵和罰錢作為減少出錯的唯一辦法，而結果將是聰明反被聰明誤。責罵和罰錢最後導致的是產量得不到穩步提高，質量一而再，再而三地出現問題;因為“聽話”的員工只會按時按量地完成任務，當然也不會自覺自愿地多為你做些更有意義的事情。
五，有的管理者只是個喜歡控制員工，並很自以為是的管理者，而非真正的“領導者”。
這樣的開始，只會導致下屬工作態度的惡劣，因為有什麼樣的管理者就會喜歡什麼樣的下屬。而一些好的技術管理人員都會慢慢趨同這種管理方法，同時使一些工作平平的人挖空心思去靠攏領導;也會導致一些優秀員工的流失，形成了一個惡性循環的結果。慢慢的使生產力下降，質量品質下降，員工的積極性下降。
好的領導者應該具有清晰的思路和想法，善於激勵和指引員工把事情做得更好;相反某些管理人員卻總是糾結在雞毛蒜皮的小情中，把簡單問題複雜化，這樣的管理者往往把自視清高作風與“管理”混同起來。他們不喜歡激勵下屬，可能也不想知道下屬的重要性。這些“管理者”隱含的特徵是控制員工的行動，禁錮員工的思維，封鎖員工的信息。用一堆堆無聊的事情和永無休止的報告浪費員工的時間。
比如，管理者看到有人在車間玩手機或是做一些違反公司管理條例的事情，就大聲責罵，並令其寫檢討，甚者會有罰款的，這種做法並不好，只會起到短暫的遏制作用。如此管理就像一根繩子慢慢的勒住下屬的脖子，直到他們喘不過氣來;對於樹立下屬的自信心，則沒有任何意義可言。
在審核中，生產部管理者才可能被指出技術管理上的問題所在，但仍沒有感覺出是自己唯吾獨尊，強硬態度導致了這些問題沒被提前發現而造成的。試想，如果你是一個思想開明，容易並善於接納別人意見的領導者，這些出現的問題，你的下屬可能比任何技術管理人員都清楚，他們也完全可以提出來;可是遇上了這樣的管理者，誰想誰又敢提出來呢?
真正的領導者，應該清楚地知道員工的重要性及如何去對待下屬的。員工對於一個好的企業相當重要，儘管領導者有最好的“管理”理念、最好的工程師、最好的經營理念;而沒有一線員工的配合，也無法將產品生產出來。
相反，如果善待員工，激勵員工，一定會使公司呈現另外一番景象。所以員工是企業能否走向正軌的根本所在。真正的企業領導者給予下屬充分自由，鼓勵他們自由發揮潛能，去獲的一些技術上的創新和成就，並及時獎勵他們獲得的成就。
x年x月x日