2023教師年度考核個人總結大全集

2023教師年度考核個人總結大全集 篇1

一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。

一、思想認識。

在這一個學期里,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的台階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《國小數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,並且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級裡面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什麼那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"於是,我讓他們組成"一幫一"小組,並給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非常快。

這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課後還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,並代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上蒐集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終於實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、並代表鎮到區參賽的夢想。

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班乾定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班乾能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,並且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,並且有幾個象、等是最調皮的。特別是,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,並且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯繫溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯繫,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,並且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像X同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕鬆的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關係,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我幹得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配契約事儘自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。

五、主要成績。

(略)

2023教師年度考核個人總結大全集 篇2

本學期以來,我本人從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,繼往開來,以促進我的教學工作更上一層樓。

一、 積極參加政治學習,努力提高自身的政治素養

本人能夠積極參加學校和黨支部舉辦的各級各類的政治學習,在學習的過程中能及時地記錄好筆記,撰寫心得體會。平時還能堅持自學,特別是本學期以來自己不斷的學習黨的十x大精神,經過政治理論的學習不但提高自身的政治素養還能將所學理論與自己的教學工作結合起來。

二、 認真搞好教育教學工作,不斷提高自身的專業知識和技能水平

1、力求做到“三認真”。在備課上,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並讓學生蒐集整理每課書的知識要點,歸納成集;在批改作業上,我布置的作業有針對性,有層次性。我力求讓每一次練習都起到最大的效果,我對學生的作業批改及時,並對學生的作業情況作了記錄,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結、評講,這樣效果很好;在輔導學生上,我對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。

2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由於問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調動學生上課參與的積極性,我常常採取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。我發現學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、運用多媒體教學,提高化學課堂教學的效益。近幾年,多媒體教學在化學教學中悄然興起。多媒體教學由於其集文字、聲音、圖象、動畫於一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。為了多媒體教學的效果更好,我利用課餘時間加緊鑽研,自製課件,同時大量地開發和利用現代遠程教育資源和網路教育資源。本學期我運用多媒體教學達20多節課,取道了比較好教學的效果。

4、增強上課技能,提高教學質量。使講解清楚、線索清晰,深入淺出,我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上化學課,就連以前極討厭化學的王鑫、龍文輝、徐小超都樂於上化學課了。

5、注重後進生的轉化工作,使教學協調發展。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。本學期,有相當一部分學困生進步很快。

三、本學期所取得的一點成績

97年至今,我連續2025年擔任初三畢業班的化學教學工作,教學成績年年超出校均分,2025年國中升學考試,我理化均分達到了113.6分的成績,本學期全市化學質量檢測中我所帶的三個班均分和及格率都在71分以上。2025年我輔導學生在全國化學竟賽中孫昭、沈利權同學獲得寧夏賽區三等獎;在網路教研工作中我個人的成長部落格受到同行們的好評。在全市化學課改資料整集中我的總成績排到了第四名

總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個黨員,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇3

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。本學期,由於中心學校的安排,我從唐灘國小調入了陳灘國小。新的學校,新的領導,新的同事,進入新的工作環境,加上教職工聘用制的實施,我對自己的教育教學工作又有了新的認識,新的態度和新的目標。這一學期,在學校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的教育教學工作。這一學期,既忙碌,又充實。我和以前一樣,都是認認真真教學、踏踏實實工作,甚至比以前付出更多的努力,勤勤懇懇,腳踏實地地做好一個教師的本職工作。回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類政治學習,特別是重視了黨的十x大精神的學習,結合學習,領會十x大精神實質,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,以十x大精神來指導自己的工作,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革,結合我校語文教學小課題內容,我利用書籍、網路,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、開課、聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。比如,聽了馬虹娟老師的作文指導課,我對怎樣指導學生寫好作文的方法又有了新的認識;聽了劉秀華老師執教的《黃山奇松》一課,我被劉老師課堂中語言的精練所折服,也發現了自己在課堂教學中自己語言表達上的不足。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、也發現了自教學中的很多不足,為自己更好的教學實踐和教學能力的提高作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,由於學校教師少,教學任務很重。學校的每一位教師都在踏踏實實、勤勤懇懇的負重、負壓前進。我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。由於自己是初次教學蘇教版教材,對教材還不熟悉,對教材的認識不深,因此,課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念套用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的語文教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學的質量。每上一節課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。課後,注意對學困生進行面對面的輔導,每上完一個單元,及時反思,找出自己教學中的不足。每天的作業也經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。作業能做到及時批改、認真糾錯,及時查漏補缺。同時,對待不同的學生,採取不同的教育幫扶方法。特別是對待後進生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問,多巡視,多輔導。對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。經過努力,一部分後進生發生了很大的變化。特別是閆爽、李思南等幾位學生,在我的表揚鼓勵和輔導下,作業不認真完成的現象沒有了,學習成績提高了不少。另外,我還把自己在教學中比較成功的地方、收穫和不足等寫成教後感、教學反思、案例,為以後的教學積累經驗。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓語文教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

1、教研組工作:

本學期,由於學校的安排,我擔任了學校語文教研組長的工作。在語文教研組長的工作上,我認真細緻,按學校教導處的要求組織教師進行教研活動和理論學習,促進了教師間的交流與互助,發揮了教研組應有的作用。

2、班主任工作:

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

由於自己初次帶這個班級,學生對我不了解,不熟悉。因此,我在班主任工作中,對學生儘量不盛氣凌人,不利用教師的地位和權力壓制學生,而是盡力去了解每一個孩子,親近每一個孩子,信任每一個孩子,和他們交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本學期,雖然自己的班主任工作並不是很出色,但我相信,我們班的學生還是相信我,喜歡我的,班集體的發展還是比較順利的。

3、網路教研工作:

網路教研是以促進教師專業發展為目的,著眼於在真實的教學情景中發現問題、研究問題、解決問題,有效地套用信息技術及構建信息環境,不斷最佳化、改善甚至變革傳統教研的手段、過程和結構,從而整體推進課程實施、學科教學和教研活動。

因此,本學期開學初,在中心學校的指導與要求下,我建立了自己的教研部落格。利用這個網路交流、分享與互助的平台,我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等發表在自己的教研部落格上,並記錄和發布了一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。在部落格上發表自己的日誌、參與教師間的交流,已經快成為自己的一個習慣。教研部落格的建立,為真實地展示自我搭建了一個極佳的舞台,也在充分展示自我、參與交流的過程中,促進了我學習反思能力的提高。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對語文教學的理論學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思,教學水平提高速度緩慢;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標,特別是課堂教學水平,與一些好教師相比,差距還很大;

3、語文教學中有特色、有創意的東西還不夠多,教學教育方法還延續以前的水平,今後還要努力找出一些自己在語文教學的特色點,為開創語文教學的新天地而努力。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。特別在網路教研和教科研上,有應付了事傾向,不去積極主動的爭取進步。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑒於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。課後多學習,多請教,特別是加強自己網路教研能力的提高。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。在以後的工作中,我將繼續努力,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇4

本學期本人任教初二級兩個班的歷史課和一個班的美術。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。本學期的時光就這樣過去了,本學期我在思想上嚴於律己,時時以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。積極參加政治學習,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

回顧一學期的工作,想說的真是太多了。現作如下小結:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前備好課,寫好教案。

為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。複習階段,我把每一單元的知識框架、重點內容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固複習,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裡對孩子進行必要的監督。

4、作業

根據減負的要求,我只在雙休日布置適量作業,作業總是經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

2023教師年度考核個人總結大全集 篇5

一、加強領導,精心組織

教師年度考核工作和教師的切身利益關係密切。為此,我校充分認識到年度考核工作的重要性,為了客觀、公開、公正、公平地做好這項工作,我們成立了教師年度考核工作小組,加強了教師年度考核工作的組織與領導。

為了確實保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的實施,我校教師年度考核工作小組精心組織和認真安排,嚴格按照上級的有關規定和程式紮實地展開工作:首先是召開全體教師會,做好宣傳和發動工作,讓全體教師切實明確年度考核的意義和要求;其次是認真制定考評方案,有組織有步驟地進行;第三是要求會體教師熟悉有關考核的操作規程,嚴格針對教師所履行的職責,從政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行考核,對教師的德、能、勤、績全面考核,全面評價。

二、依照程式,組織實施

1、做好宣傳和發動工作。召開教師年度考核會議2次(全體教師一次,考核組1次),由甘紅枝校長作專題說明,讓全體教師進一步明確年度考核的內容、項目、目的和考核辦法。

2、制定考核方案。認真制定考核方案,組織考核組全體成員認真學習考核工作精神,研究考核實施方案。

3、教師總結。全體教師按照職位職責和有關要求,全面系統、客觀真實、實事求是地總結,認真、真實地填寫考核表,並形成文字材料。總結材料交考核小組。

4、語文組、數學組、綜合組教師進行民主評議、不記名投票,按得票數每組分別評出2名優秀人選,合計6名優秀人選。

5、考核小組將優秀人選公示,廣泛徵求民眾意見,充分發揚民主,充分聽取教師、學生的意見。

6、考核小組進行集中民主評議意見,簽寫意見,為每位教師寫出綜合鑑定,確定年度考核等次,匯總結果。

三、本年度的考核結果

我校20xx年度在職教師55人。經評定等6位教師本年度考核為優秀,黃娟等49位教師本年度考核為稱職。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇6

一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到__大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發現自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題後我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

一、教學方面,精益救精

我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什麼樣的心態,既然我現在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。

二、對待學生,非常耐心

我不敢說我是學校最受歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關係最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課餘的時候,我更多都是繼續留在教室跟他們去聊個天,一起玩個遊戲什麼的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。

對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我諮詢找工作的問題,還是專業知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

三、工作上高要求、高標準

我也不希望自己教出來的學生,在專業成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業,我都是拿最高標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇7

20__春期末來臨,我來巨龍已經一年了,回顧這個學年所從事的計算機教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也發現一些存在的問題,自己有很多不足,自己也應該加強工作紀律和專業知識和技能學習。我所享有的收穫我會用於下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。現就本學年的工作做一下總結。

一、思想政治方面

積極參加巨龍職校的各種學習,提高自己的政治素質和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業道德,時刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協作,愉快的開展工作。

二、 教學工作

(一)搞好備課

備課對於每門課程的教學而言,都是必不可少的環節,信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、並根據教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完整的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

(二)抓好教學過程

任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。計算機基礎更是如此。在學習書本知識階段,原來在教室內上一節理論課,再從微機房上一節實踐課,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然後讓學生模仿練習15分鐘左右,接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現的問題及重點進行第二次講解,之後學生再練習10至15分鐘,最後5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結,把所學知識點系統起來。每一節課根據教學內容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學生基本上能夠掌握所學知識。

三、教師自身專業技能和發展情況:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,課後我總是要把書本上的知識反覆看幾遍,然後自己在電腦上反覆做一遍

2、自己因為是新老師,所以不懂的多問問其他老教師。

3、加強對計算機基礎的認識和word的操作。

4、不斷學習其他計算機知識的學習

四、教師自身教學設計和教學能力發展

1、利用ppt和網路設計出一形式多樣和學生喜歡的課件

2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

3、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

5、在計算機基礎和多媒體課件製作上下功夫,努力使課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現,研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

五、教師工作反思和改進措施

一個學年來,在校領導、班主任的支持和學生的努力下,順利完成教學任務,也取得了一點成績,我主要是負責12級和11級的計算機1、2班VF教學,12級學習興趣較高,有很大一部分學生能動手完成老師交代的任務,能在一學年學到資料庫基礎知識,大多數學生能完成簡單的資料庫維護工作。但在一個學年的教學中也發現存在不少的問題。如在課外,學生很少能接觸電腦,很難發現、培養尖子學生;其次是上課時有些學生喜歡問一些與上課無關的問題,這些都是我下學年應該改變的工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇8

一轉眼,一個學年的教育教學工作已經了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今後還需努力解決。現就本學期的工作做如下總結:

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什麼高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放鬆過。

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

2、讓學生在課堂上儘量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

3、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教並在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、做好後進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,為他們創設一個健康良好的環境。

二、班級管理

1、加強對學生的思想道德教育,繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行為規範”等行為習慣的養成教育,使學生做到文明守紀,培養學生良好的品質,淨化學生的心靈。

2、回響學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。

三、自我完善

利用課餘時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的套用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育部落格,及時保質地完成其中的相關內容。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇9

不知不覺已經是20xx年的最後一個月了,時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作又接近尾聲了,為了吸取教訓、總結經驗,更好地做好今後的工作,就過去一段時間的工作作了如下總結:

一、提高素質,履行教師職責

在平時的工作中注重自己的師德形象,文明禮貌、關愛學生、處處以身作則。我知道“學海無涯,學無止境”,只有不斷學習充實自己,才能維持教學的青春和活力。通過學習教材中新增加的內容讓自己樹立先進的教學理念。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。注重積累平時的點滴經驗,勇於進行教學實踐。我覺得提高學識水平是非常重要的,這也是我今後不斷努力的方向。不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。只有不斷學習,才能提高水平,才能更好的適應時代的發展。所以在做好會計證教學的同時,開始為會計職稱的培訓準備資料,現在我正在利用課餘時間加緊編寫助理會計師的講義。

二、立足課堂,在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現自身價值的主陣地,本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己全身心地融入到學生中。本學年,我努力將所學的新知識套用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

在我所任教的學生中,有許多是從社會上工作了一段時間,又重新走進課堂學習的人,比如12月2日開的初級會計實務班,都是為了進一步提高知識和技能,才又走進課堂的,她們與年輕學員不一樣,學的主要是工作中要用到的東西,因此對她們的學習和管理不能和年輕學員一樣,要針對她們的具體情況區別對待:對年齡偏大的、後進的學生,包括在學習會計基礎中需要學第二遍的學生,要用足夠的耐心;對時間不固定的,要及時給她們補缺等等。

三、一絲不苟,認真對待教學工作

教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。在教育教學中,我除了認真學習新大綱、新教材,認真上好每一節課,充分發揮課堂2個小時的作用,儘可能減輕學生的課業負擔;同時努力學習鑽研專家的教育、教學理論,針對每位學員,探索適合各個班次的教育方法,在業務上精益求精。積極探索多媒體、網路教學,拓寬教學新思路。針各班次學生特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。我用發展的觀點看學生,一直以來我積極做好後進生轉化工作,因勢利導化消極因素為積極因素。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。因此應積極準備,把每個教學環節緊緊相扣,有一份努力,才有一份收穫。

四、勞逸結合,事半功倍

常言道“文武之道,一張一弛”,感謝學校這一學年尤其是這兩個月給我們機會,讓我們走出校園,讓我們接觸了不同於學校生活的外部世界!讓我們從單調的工作中有了新的活力!無論是從揚州寶應湖國家濕地公園回來,還是去揚州瘦西湖溫泉度假村,大家都過得很開心,工作也有了更多熱情!如果能把年假也行實行起來,那就更完美了!

五、反思教學工作,不斷進取

總之,經過一個學年的努力,取得了一些成績,同時也在思量著自己在工作中的`不足,但成績只能代表過去,為了能在以後的工作中更好地發揮自己的優勢,更好地完成教育教學工作,更加嚴格要求自己,在工作中有開拓創新意識,爭取以後做得更好。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇10

(一)

本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢於奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力於教學研究工作,取得了突出成績。現總結如下:

(二)

一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

(三)

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

(四)

在這個年度里,我做好了本職工作,認真學習了新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的工作情況 。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇11

本學期我擔任x年級x個班的英語。回首這一學期的教學工作,感觸頗多。

一、認識教材,了解學生

x年級新教材內容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎的學生,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環境,很多內容對於國內學生理解起來有點難度。

這也是本教材比較靈活的一面。

二、因材施教,掌握難度

學生是學習的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。,比如聽力在本套教材中難度比較大,我就把聽力的形式進行適當的改良,讓學生更容易聽懂,不斷提高學生的積極性。

同時根據班級的學生性格特點,我也採取了不同的策略。開展各種各樣的小組活動,讓他們討論合作,鼓勵他們積極發言。

三、調動氣氛,參與鼓勵在課堂教學開展過程中

我感覺學生一部分不願意起來發言:一個是教材比較有難度,怕講錯;另外一個是學生膽子比較小。針對這樣的情況下,我把教材難度降低,並採取表揚和鼓勵的方式。

四、加強鞏固,分批對待

因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。每次教授了新單詞以後,我都及時抽時間給他們聽寫,並認真批改。有時候,課文里出現的精彩實用的句子,我也要求學生背下來,我把x個同學分成一個小組,讓成績相對比較好同學擔任小組長,這樣想偷懶就比較難了。

對不同基礎的學生,我給他們的底線也不一樣。一開始我都是統一要求所有的學生,後來我感覺這樣不符合實際。有些學生對語言的感知能力本身就比較差,越是統一要求,他就什麼也沒有學到。因此,我就把學生分開,一般的,大部分同學的要求是統一的,而小部分接受能力比較差的同學,我就用相對低一點的標準給他們,這樣做以後,逐漸提高標準,學生學到的明顯多了。

在這一個學期的工作中,感覺自己尚存在很多的缺點:上課的邏輯性不夠強,課堂的銜接還不夠自然流暢等等。很多優秀的老師的優點都沒有學到,希望在下個學期能多向其他老師學習,不斷提高教學水平。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇12

美好而充實的時光總是過得很快,轉眼間我在科學教師這個崗位上工作了一學期。回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。下面就本學期的工作總結如下:

一學期來,我自覺遵守學校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學校,把學校當成第二個家,注意維護學校的良好形象,家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關心學生的學習、生活、情感,努力為他身心健康發展發明良好的環境。

本著對學生負責的態度去完成每一樣工作。注重學科滲透,教育教學工作上兢兢業業。課堂教學聯繫學生的實際生活,創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發展。作業批改及時,並做好復批工作。

時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,緊張工作之餘。要為自己充充電,特別是作為一名國小的科學教師,學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外地優秀教師和專家的先進理念,相對而言,這個學期也是外出較多的自我感覺在教學理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經常外出難免影響教學,也給一些教師帶來了代課的煩惱。

除精心設計教案,本學期擔任科學組組長。認真上好每一堂課外,還積極帶領組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教後反思等方面的教研活動開展正常。自己還在這一學期中,代表科學組,面向全校上了一節科學課《認識消化器官》除了教學上,還帶領科學組教師參加了一些科學競賽活動,如市級的車模、船模、科學小論文等,並且取得了較優異的成果。

這一學期的科學統考效果卻遭遇了滑鐵盧,然而。片裡面,整體成果是難以令人滿意的當然,也可以提出很多的原因來推卸責任,但我一直相信一條,如果一個兩個學生出了問題,那就是學生的責任,如果是大部分的學生呈現了問題,那就是教師的責任。雖然一向反感這種應試的教育,特別是科學學科上,但既然制度訂出來了作為教師就應該只有遵從的責任,並為之而努力,好在還有一個學期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末複習的質量、容量;適當增加科學課的時間…相信在全體科學教師的努力下,科學課的考試效果一定能打個翻身仗的。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇13

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人將本年度的工作總結如下:

站在教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的衝突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應並不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。

一、思想方面

堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律規定,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。

二、教育工作方面

在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探索、勇於創新的能力。

三、遵守紀律方面

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

一份春華、一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信明日一定能盛開絢麗的花朵。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇14

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福並存的一年,收穫很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一:政治思想方面

熱愛教育事業,遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,並在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

二:教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易於接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學管理能力。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:

1、多讀。

2、多問。

3、多記。

4、多練。

三、在教學考勤業績方面

作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,並且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業餘時間,努力鑽研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之辭彙教學策略”獲得東陽市三等獎及“最佳化德育常規讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業考試中,與佐村國中相比,有一定的優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,並且占有絕對優勢,高分率優秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收穫的一年,因為體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業班第一年的教學經驗,我收穫了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業,只要你努力去鑽,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇15

回顧過去的20__年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇16

一年來,認真學習貫徹黨的xx屆大會精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,通過了成人高考並正在進行國小教育專業本科函授學習,另外,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作,並在課堂中運用了所學。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇17

一年來,本人能不時地學習*的理論知識,在思想上按*員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況總結匯報如下:

在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習*的基本知識和有關政治思想檔案、書籍;積極參加*委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳*的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在教學上,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

在工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到時刻牢記*員的責任和義務,嚴格要求自己。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計畫性,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細緻,有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

4、安於現狀,缺發進取,上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好,對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合*員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個,一個*員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裡,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強*性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇18

一年來,本人熱愛教育事業,堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自我的工作,以實際行動落實黨員示範崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力,研究教學資料、教學方式,上好每一堂課,異常是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不一樣層次的學生,讓每個學生都能有所收穫。針對學生解計算題本事差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課餘時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。經過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,堅持學習,經過對教學中發現的問題進行研究,提高自我的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,經過研究和學習提高自我的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。

在自我分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫忙學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由於住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化,做好每一天的常規工作是我的一貫要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生夢想教育。小到每一天晚上的學生檢查,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,僅有每一天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和嘩寵,僅有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,僅有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,僅有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恆,僅有學生走後凌亂和祝願。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在民眾中更好的帶好頭,發揮黨員的戰鬥堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續努力吧。

優秀教師年度考核個人總結篇四

在這個學年裡,本人在學校的工作安排下,擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數學及七年級三、四、五班的生物教學工作,一學年以來,在學校領導的關懷、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任八年級一班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格治理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的治理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣,努力製造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計畫,為整個學期的數學教學及生物工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生製造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動,通過參觀學習,課前聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有製造力。

所以,在中學數學教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養了製造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數學水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的數學水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素養教育的進展作更大的努力。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇19

在_中學任教的這三年里,作為一名體育教師,我深感榮幸。可以和學生們一起在體育課上揮灑汗水是一件非常有意義的事情,我把我所知道的一切傳輸給孩子們,而孩子們也把他們的那一份純真傳遞給了我。所以在一年的工作當中,我真的很滿足,我也真的很感激這一份經歷,讓我有了莫大的收穫和感觸。

我從國小習體育,是一場特別的緣分,也是因為自己真的喜歡運動。小時候個子不高,我個人又是一個很好強的人,所以我也想通過體育去讓自己的身體發育的好一些。但是當我接觸了體育之後,我才發現,運動對我們的好處是遠遠不止這一點的。它能夠鍛鍊我們的身體,也能調整我們的心態。這么多年下來,我也逐漸看到了一些愛運動和不愛運動的人的區別。這也讓我越來越對這份事業感到驕傲了,所以我教學當中一直保持的理念是,讓孩子們愛上運動的感覺,也提高孩子們對自己身體鍛鍊的重視。畢竟體育是我們學生時代當中相對而言也比較重要的一門了。

在平時上體育課的時候,我會進行一些創新。比如說在上體育課之前,我們首先跳一個拉拉操活躍一下氛圍,或者玩一個小小的遊戲,讓孩子們活動起來。在我的觀察中,我發現很多學生不願意運動不是因為懶,而是不知道該怎么去運動。所以在我的課程當中,我常常會組織一些比賽,比如說排球比賽,桌球比賽,羽毛球比賽,跑步比賽等等,凡是獲獎的一方會有一些小禮品獎勵大家。這也大大提高了孩子們對體育課的激情,在孩子們的意識當中,上體育課也不只是排個隊就解散的一門課了,它更加有意義,更加有上課的價值。

我相信自己在體育教育方面的努力大家也是有目共睹的,通過這幾年和學生們的相處,我也感受到了青春的力量是龐大的,青春也是少不了運動這一項積極的項目的。所以作為一名中學的體育教師,我也認識到了這一些事項,我也會在今後的工作當中多去思考,多去揣摩,希望可以最佳化學校的體育課,為孩子們樹立一個正確的鍛鍊意識。讓運動成為學生生活的一種常態,而不是一種約束。我也會朝著這個方面努力的去奮鬥,讓更多的學生愛上體育課,不再排斥上體育課,不再排斥任何一項體育運動,這是我的目標,也是我接下來工作的主要動線。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇20

送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將XX年的個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。

在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的後繼有人。

在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。

在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

作為一名跨世紀的教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇21

本學期我擔任x個班的英語教學。雖然教學經驗不多,但我對教學工作認真學習,深入研究教法,並虛心向別人學習。以下是我在本學期的教學感想:

一、成功之處

1、運用恰當手段,強化學生學習英語的興趣。經過一學期的學習,大多數學生都對英語學習產生了興趣,而強化他們的學習興趣是這學期的工作之重。為此,我平時採取了一些方法,就是針對每節課積極舉手發言的同學獎勵積分券,每一張分值為5分,集齊了五張後可換一張小貼紙,有了兩張漂亮的貼紙後,再可以換一個小蘋果貼在班級的牆上。這項措施大大的地調動了學生學英語的興趣。對成績優秀的同學而言,這是對他們成績的一個肯定;而對基礎稍差的同學來說,則是對他們良好表現的一個鼓勵。

2、做好教學準備,提高課堂效率。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。一堂準備充分的課,會令學生和老師都受益不淺。相反,偶爾我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好。由此可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉並感到困惑的學科來說至關重要。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。

3、採用多種方法,活躍課堂教學氣氛。要想國小英語課堂教限度地引起學生的學習興趣,讓學生感受到運用所學語言成功地達到某種目的後的愉快。只有通過遊戲活動來表現情景,讓教學情境化。大多數小學生都喜歡課堂教學遊戲,遊戲會令他們動起來給學習帶來快樂,是機械的句型操練起來也變得生動、活潑、有趣味。遊戲活動的使用能使抽象語言內容變成一種具體、形象的情景,具有直觀性、趣味性和競爭性等特點,能有效地激發他們學習的積極性。

4、更新教學觀念,全面實施素質教育。英語教學方法也要有所改變,這就要求進一步最佳化教學方法的組合。課堂上教師採用什麼教學方法,學生就往往採用相應的學習方法,它直接影響著的學生的學習效果。為此,教師在課堂教學上應努力以靈活多樣的教學方法,精心設計教學過程中的各個環節,圍繞學生能力素質的發展進行教學。可採用“知識技能,學習能力,學習態度”來作為確定學習狀態的特徵變數,從而為促進學習能力素質的全面發展服務。

二、存在的不足

1、技巧性組織英語課堂教學

本學期教學中,上課時發現有的同學走神、做小動作、低頭或看其它書籍等,有時我在想,英語對有些學生來說怎么就那么難學,甚至排斥,是英語不好學?我想還是我本人的問題,對於課堂上的這些問題,我還沒有找到一個解決的方法,怎樣做教師既可以順利完成教學任務,增加英語教學的真實性,又可以起到提醒學生的作用。

2、適當的評價

對學生而言,各種評價很重要。適當的評價可以使學生認識自我,樹立自信。同時也有助於他們反思及調整自己的學習過程,本學期,在教學過程中教學評價這方面還有待於本人的進一步研究。

不管怎么說,本學期的英語教學工作完成還是不錯,雖然還有很多不足之處,我想這些不足,將是今後英語教學工作中的動力和努力方向,相信通過自己的不斷努力和提高,我的英語教學工作一定會邁向一個新台階。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇22

本學期,我擔任_年級數學教學工作,我結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。現總結如下:

一、認真備課,不但備學生,而且備教材、備教法

根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,有的在課後寫出教學反思。

二、增強上課技能,提高教學教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,覺得愉快,同時還培養了學生動口動手動腦的能力。

三、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性

對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進學生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極提高學生數學素質

此外我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

六、教學中存在的問題

本學期對學困生的幫扶還不夠深入,對學生心理特點了解不夠,教學方法還有待於改進,教學成績還有待於提高。

七、今後整改措施

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,研究好學生,做好家訪工作,爭取學生家長的支持,創造性地搞好學校教學各項工作,使我的教學工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇23

我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

一、思想方面

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現象敢幹批評,勇於奉獻,曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

二、教學工作方面

在教學工作中,堅持認真學習英語課程標準,刻苦鑽研教材,精心設計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質量,及時批改好作業,課外多輔導學生。本人教學成績優異,所授的學科成績合格率95%以上,優秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高於全縣英語的平均水平。

1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己,做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現代教育的特點,以及所授教學班級任務的實際,認真把握好教學的各個環節。

2、認真備課。備課就如一齣戲,沒有詳實而細緻的劇作和精心的策劃,那這齣戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準,對每一節里各個知識點在課標中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然後是根據具體的教學班,因各個教學班英語知識的整體水平不同,備課時都應心中有數,包括具體的教育教學方法等。然後參考一些教育教學參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解。“要想給學生一杯水,自己就必須有一桶水。”本人時刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜誌,還經常上網查閱教學最新發展動態。本人深刻體會到,這些都有利於提高本人的教育教學水平,還深刻地認識到把好備課前,是課堂教學充滿自信,充滿激情,最大限度發揮自己的專業水平潛能的基礎。

3、最佳化課堂教學,提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”,本人認為,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學,就是同一教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學中,始終堅持不同的教學方法,具體到每個班,每個章節,採用多種形式如啟發式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學中切實注意充分發揮學生的主體作用,讓學生思維盡情地、自由地發揮,直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年裡,本人經常採用現代教學手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,採用多種方式方法,就是為了激發學生學習的興趣愛好,創造情境,營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中,本人也注意對所授知識的及時總結,及時從學生中得到反饋,使每一個節課都有提高,並對教學中存在的一些問題作些記錄補充。

4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學校現有實驗條件,力爭開足課堂實驗,並多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛鍊了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

三、教研活動

在教學活動中,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點,建立自己的教育教學模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,經常與同事探討教學中的方方面面,虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課,積極研討,改進教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,該課題於20__年1月通過市課題專家組鑑定,準予結題,同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評,被學校評為“教研積極分子”。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學生開展愛國主義和團隊精神的教育,培養學生愛國主義和團隊精神精神,使學生樹立明確的學習目的。按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實,特別注重抓好後進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好,被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優秀班主任榮譽稱號。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇24

本年度,本人堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂於助人,團結協作,文明禮貌。

教學方面,本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,刻苦鍛鍊教學基本功。教學中能鑽研課標,採用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,運用電教手段輔助教學。

一年來,我積極服從學校領導的分配,協助校領導做好全校安全工作,除此之外,還擔任了六年級語文教學工作。從不因任務繁重訴一聲苦,叫一聲累。教學工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,探討六模組教學模式,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真、耐心的教好每一個學生,上好每一節課。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

一年中,我處處嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

2023教師年度考核個人總結大全集 篇25

我園自20__年__月創辦以來,在上級主管部門的關切、贊助、指導下,在全體教職員工的配合盡力下,賡續強化內部治理,實施“以人為本”的人性化治理模式,盡力形成“敬業、連合、務實、立異”的園風。我園不僅在廣人人長中博得了優越的聲譽,還順利通過電白縣合格幼稚園量化的考評及驗收,具體總結

一、增強硬體扶植,盡力實現情況設施完善化、優美化。

為了使幼兒擁有一個平安、舒適、優美、富厚的生活、運動情況,滿足孩子多方面成長的必要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等運動、教授教化設備。加設了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在運動室設定閱讀角、美工區、娃娃家、布局區,為幼兒提供了發明、學習、創作、仿照生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感想感染髮明的樂趣,進步了孩子的察觀力、想像力,激發了他們的求知慾。

二、最佳化教工步隊,進步教師的整體素質。

今世化的保教實施,嚴格的科學治理,都必須通過高素質的教工步隊去使用和實施,因此,扶植一支酷愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實立異的高素質教師步隊十分緊張。這一年來,我園從實際出發,認真訂定了教師培訓計畫,通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規範》,組織教師上研討課、看摩運動、學習業務理論、外出參看學習,寫教化筆記等來進步師德修養和業務程度。

三、進步保教質量,匆匆進幼兒全面成長。

我們認真訂定幼兒一日食譜,做好營養闡發,包管幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒老例做好消毒工作;做好感染病的預防工作;增強晨間反省,做到一觀、二問、三摸、四查;戶外運動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的平安。

在教導運動中,我們提供富厚的資料讓幼兒探索、發明、積極勉勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不合的措施去思考、辦理,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織富厚多彩的節日運動、表演節目、部署情況,真傳神切地讓每個幼兒感想感染到節日的愉快,這也是一種感情的教導。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地觀待每一個孩子,站在孩子的立場,積極勉勵他們,盡力使他們成為自信、生動、康健、愉快的孩子。因此,我們博得了家長的好評。

四、注重家園互助,共創美好將來。

新綱要指出,幼稚園應與家庭、社區密切共同,綜合套用各類教導資源,為幼兒的一生打好根基。

這一年裡,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,實時向家長傳遞信息,了解家長建講和看法,客氣聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。然則,由於一部分家長的教化看念和今世化教導還存在著較大的差異,在很洪水平上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要盡力做好鼓吹工作,以求獲得更多家長的支持和承認,以形成教導的一致性,包管素質教導的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結,固然取得了一點造詣,但還存在著很多不夠,我們將會繼承盡力,將幼稚園扶植成家長寧神,孩子高興,社會信賴的兒童樂園。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇26

本學年開始,我將繼續擔任xx班數學教學。一學年來能認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

一、做好課前的準備工作,認真備課。

認真鑽研數學課標和教材之外深入了解學生,因材施教地注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因素,並研究相應對策。把教材和學生實際很好地結合起來,設計課的類型,擬定採用的教學方法,安排詳細的教學過程的程式,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學生注意力,課後及時做出總結,寫好教學後記。

二、課堂上,組織教學貫穿於全部教學,提高教學質量。

組織好課堂教學,這是順利進行正常教學的保證。根據x年級學生的年齡特徵,特別是小學生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學貫穿於全部教學過程之中。其次,根據學生的不同情況,設計不同的問題,採用不同的方式,主動積極地去引導、啟發學生,注意調動學生的積極性,面向全體學生,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,注意精講精練,並進行有針對性,切合實際的個別輔導,這對於提高教學質量起到一定作用的。

三、課後作業,認真批改作,針對問題分類總結。

作業的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題分類總結,然後進行評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、課後輔導後進生,增強學習信息,提高學習興趣。

小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,加強了對後進生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學習中產生的問題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。

五、擴寬知識面,提高業務水平。

認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展。今年自學了等和許多優秀的教學設計案例,班級學生在區里質量測試中取得較好成績,兼 職的科學課也獲得省里優秀課x等獎。這學年來能認真執行學校教育教學工作計畫,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新構想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學。

六、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學。積極參與學校每周公開課教學,公開課課題為,反映效果不錯。這學年除聽本校老師的課外,還到區內其它學校聽課,學習別人的優點,克服自己的不足,改進教學工作,提高教學水平。

但教學過程中存在不足:x班學習成績兩極分化;部分男生基礎較差,產生厭學,作業有抄襲現象。在今後的教育教學工作中,我不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,盡心盡力做好自己的教學工作,使每一節課都能取得良好的教學效果。發揚優點,改正缺點,轉化不足,開拓前進。

2023教師年度考核個人總結大全集 篇27

緊張而忙碌的教學工作即將結束,回顧這一學期,感覺特別充實。這一年讓我更加深刻地認識到一份耕耘一份收穫。我勤勤懇懇,扎紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進工作更上一層樓。

思想方面,關心國家大事,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表。

教學工作方面,深入鑽研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發展,做到因材施教。注重學生的品質培養,能力培養和文化水平的培養並重。為提高課堂教學效果,在鑽研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。製作實用性和觀賞性皆具的課件,堅持做到不打無準備之仗。課堂上注意精講精練,注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用。課後及時對該課作出總結,認真批改作業。

帶班工作方面,通過班會、及結合語文教學對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。充分信任班幹部,放手讓他們工作。建立激勵機制,以鼓勵為主。在不放棄一個孩子的思想指導下,用愛心和孩子們做朋友。在學生實習以後,定期地、及時地跟學生進行溝通、聯繫,做好督促工作。

個人學習方面,堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學和班級管理水平。積極學習各種教育理論以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在此基礎上,結合自己的工作實踐,嘗試論文的寫作。