防溺水教育教師總結 篇1
國中防溺水教育系列活動總結隨著天氣逐漸升溫，而學生又因疫情影響尚未復學，當前的安全形勢非常嚴峻，為了加強學生的安全教育，杜絕學生溺水事故的發生，確保學生生命安全。軍店國中從今年4月初開始，紮實開展了一系列防溺水專項教育活動，牢固樹立學生“安全第一”的思想。
該校領導高度重視，成立了防溺水工作領導小組，統籌安排，明確責任，未雨綢繆，對防溺水工作早安排，細落實。
學校要求各班線上上開展以“珍愛生命，預防溺水”的主題班會活動，班會中通過近幾年來發生在我們身邊的溺水事件，以典型事例警示學生進一步增強防溺水意識和自護自救的能力，並向學生們科普溺水時正確、科學的施救措施。
學校通過網路平台轉發防溺水《致全縣中小學生及家長的一封信》，落實安全責任，要求家長起到監護作用，加強對學生的看管，讓家長充分認識到防溺水的必要性，同時與家長們簽訂安全責任書，並以提交作業的方式將回執單收回。目前我校967名學生的回執已全部收齊。
此外，學校為紮實做好防溺水工作，還組織教師在家訪時對臨近河、塘、溝渠的留守、寄養、空巢學生，進行防溺水的安全教育，增強家長與學生的安全意識。
學校組織專班對我校分管的水域進行了安全排查，並針對排查的問題，逐一做了整改，對危險水域增設的10個防溺水警示牌已全部安裝到位。同時，學校將排查的問題及時向上級領導匯報，力爭做到學校，家長、社會齊抓共管，聯防聯動。
學校每周還增設了一節心理健康課，除了對學生網課學習期間產生的叛逆、反感、焦躁不安、易怒易爆等情緒做及時疏導之外，還對防溺水做再強調，再教育、再宣傳。
防溺水教育教師總結 篇2
暑假來臨，氣溫攀升，防溺水安全教育成為學校安全工作的重中之重。為了切實加強同學們的安全教育，防止溺水事故的發生，臨渙中心學校7月10日上午召開專題會議，周密部署了暑期安全教育家訪工作，讓安全教育深入到每一個家庭，落實到每一個孩子，讓安全警鐘長鳴！
會後學校教師們頂著烈日，冒著酷暑，走訪入戶。教師們每到一家，都向家長了解學生的假期安排，並耐心地和學生及家長一起學習防溺水安全知識，同時也提醒各位同學及家長朋友們，疫情防控不鬆懈，切實提高警惕，積極做好個人防護，安全健康地度過美好的假期時光。
臨渙中心學校通過這次暑期安全教育家訪活動，進一步落實了家長對子女的安全教育和監護責任，增強了家長的安全防範意識，為學生們築起了一道安全螢幕障。
安全無小事，防患於未然。孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓家校攜手，同心協力，共同築牢防溺水安全防線，讓孩子們平安快樂地成長。
防溺水教育教師總結 篇3
雨季來臨之際，為防範學生溺水事故的發生，景暉校區採取多種措施，家校聯動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預防溺水事故發生。202_年4月16日，景暉校區召開了防溺水專題治理工作會議，對防溺水正確教育活動進行了部署，並制定了相關方案。
4月17日，在鄭勝梅常務副校長的主持下，我校舉行了202_年防溺水專題治理啟動儀式，同時對學生進行了防溺水安全教育，並發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長”。
1、學校利用公眾號召開了一次線上防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
學習防溺水教育
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，對親職教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用線上黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向學生進行了一次預防、急救等知識教育，給學生敲響了警鐘，豐富了學生急救知識。
5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯防小組，保證即使是假期也要經常安全提醒，發現問題必究並及時通報，師生的安全責任意識長久保持。
6、為進一步加強城區防範中小學生溺水工作，景暉校區全體教師參加了__區城區4月29日下午召開__區202_年防範中小學生溺水工作線上會議。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水教育教師總結 篇4
本節課我採用學生的自主探究學習和教師的講解相結合的方法，結合學生實際情況，我把本次教學的目標定為以下三點：
1、提高安全意識，學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關內容，提高安全防範意識。
3、學習游泳時遇到危險情況時如何自救並知道如何選擇正確的方法救護他人。
教學重點是提高安全意識，學習防溺水安全的有關知識。難點是學習游泳時遇到危險情況時如何自救並知道如何選擇正確的方法救護他人。
在整個教學的過程中，我特別注重學生的參與度。首先由近期發生在我們自己身邊的溺水案例談起，直接抓住學生的注意力，使學生首先意識到溺水問題不但非常的嚴重，而且離我們自己的生活是如此的近，並不是和自己無關的問題。接著提出遊泳中要注意的安全問題學生分組討論以後，教師進行總結。得到游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；野外的水庫、池塘不去。接著舉近期發生在我們身邊的溺水而導致死亡的事故，然後組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師做總結得出溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中抽筋或突發病尤其心臟病等；盲目游入深水漩渦；到野外游泳被水底的水草或雜物纏住手腳；盲目施救同伴等。接著教育學生如何預防溺水，教會學生遇到他人溺水時如何施救，直到最後和學生一起觀看由中國教育部聯合湖南衛視製作的《中國小安全教育專題節目》之《防溺水安全教育》視頻。至此整節課的主題得到升華。
視頻和動畫圖片的使用調動了學生的多種感官參與學習，既激發了學生的學習興趣，又增加了課堂容量，提高了教學效果。學生更清楚的知道了：怎樣防止溺水事件的發生，怎樣正確的對溺水人員作出正確的救護，甚至了解了近期不同地方學生髮明的防溺水器具。至此，本節課的重點和難點得到解決和凸顯。學生在以後的生活中絕對會自發的去注意，去防治溺水問題，不但能做到自救自護，而且一定在遇到有溺水事件發生時會第一時間做出正確的處理，從而救治其他人。
由此看來，我認為本節班會課是有效的，是一節成功的主題班會課。
本節課的成功之處：
1、安排學生分成學習小組，讓所有學生先通過小組內合作交流，再在全班範圍展示總結，提高了學生學習的積極性和主動性。
2、將傳統講授、小組合作學習和多媒體技術運用相結合，調動學生多種感官參與學習，加深他們對知識的理解，提高課堂教學和學習的效率。
本節課存在的主要問題
由於自身教學經驗不夠豐富，課堂上也出現了一些不盡如人意之處：
1、部分內容學生已經說清楚，但我仍然在課堂上做了重複分析。
2、感覺整節課，自己講得還是稍多了些，再加上視頻的播放時間較長，沒有給學生留情景演練的環節，留下遺憾。
防溺水教育教師總結 篇5
暑假已經來臨，氣溫逐漸升高，為確保學生度過一個安全、健康、文明的暑假，進一步密切家校結合，共同努力提高學生安全防範意識，近日，懷寧石牌國中開展了“防溺水”安全教育家訪活動。
本次家訪活動劃片分組進行，校長帶隊，班子成員、班主任參與，進村入戶，走進學生家中，通過現場查看學生的學習生活環境，詢問學生及家長等方式，全方位了解學生的暑假生活情況，向家長反饋孩子在校表現，共同探討學生的教育問題。督促家長切實履行教育監護責任，合理規劃孩子暑假生活，鼓勵和引導孩子積極參與暑假社會實踐活動和家務勞動。同時也強調要做好學生的安全工作，關注孩子的心理健康、食品安全、出行安全，避免意外傷害發生等。指導學生開展形式多樣的讀書活動，提高閱讀量，拓寬閱讀面。
此次家訪收到了良好的效果，不僅提高了學生及家長的安全意識，還加強了學校與家庭的聯繫，增進了師生感情，贏得了家長支持和讚譽。
防溺水教育教師總結 篇6
為貫徹落實建教普《關於開展中國小預防溺水專項安全教育活動的通知》檔案精神，積極回響上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，中學安全領導小組積極行動，針對檔案中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。現就開展情況作如下小結：
一、結合校情，完善方案
我校是一個寄宿制學校，90%的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平台加強家校聯繫，實現駕校合作工作學生的生命防線，並在原有方案和應急預案的基礎上，完善《中學預防溺水主題教育周實施方案》和《中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實，防患於未然
根據檔案要求，認真做好“六個一”活動：
1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共築學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯繫，在危險水域設立警示牌。
教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。
三、加強監督，建立評價機制
學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況，並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理學生的生命教育是最重要的教育。
防溺水教育教師總結 篇7
會上，各班班主任就加強夏季學生安全管理做了專題發言。首先，通報了近期全國各地多起學生溺水身亡的事件，分析了學生安全教育工作的重要性與緊迫性，以及親職教育的重要作用，希望家長們要充分認識溺水事故的危害性，做好預防溺水的親職教育，教給孩子預防溺水的技能，提高自救自護能力，要求家長加強對孩子在期末及節假日（特別是暑假）的安全監管，切實擔負起監護人的義務和職責。另外，還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預防等安全事宜。
接著，向全體家長解讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》、防溺水倡議書、防溺水書、《預防溺水家訪記錄表》，並通過身邊溺水案例，給予與會家長作了具體而細緻的防溺水的親職教育培訓。同時，要求家長幫助孩子制定暑假計畫，督促孩子按時按量完成學習和作業，幫助大人乾一些力所能及的勞動，帶領孩子們參加一些公益性的社會實踐活動，過一個安全充實而有意義的暑假。
此次活動，對學校的安全教育工作起到了強化與鞏固作用，有效促進了家校合作，對家校共同教育孩子健康成長有著重要的意義。
防溺水教育教師總結 篇8
為進一步加強學校防溺水安全教育工作，切實加強安全教育，增強學生安全意識和家長監護責任，保障學生生命安全，6月11日，婁星區雙江中學開展防溺水宣傳大家訪活動。
據悉，為確保本次大家訪活動高質量完成，該校在活動前就分別召開行政會、全體教師大會部署相關工作安排。學校政教處按照上級檔案精神制定了活動方案，並根據方案將全校370餘位學生按行政分管村分成10個大組，全體行政人員與教師同時行動，力求“應訪盡訪”。
活動當天，全體教師深入每一位學生家中，細心了解學生在家情況、反饋學生在校表現。每到一處，老師都向家長們傳達了家長監管孩子的重要性，並請家長帶領孩子一起閱讀《雙江中學防溺水致家長一封信》。特別叮囑家長要加強對孩子的防溺水教育，堅決讓孩子做到“七不兩會”，對孩子做到“四知”，教育孩子無論什麼時候都不要私自或結伴到各個水域及其周邊去玩耍、游泳。同時向學生及家長宣傳了交通、消防、食品、心理健康等安全知識。家長們紛紛表示，會按照學校要求，嚴格看管好自己的孩子，擔負起應盡的責任和義務。
通過此次活動，加強了學校與家長之間的溝通聯繫，有效落實了家長對子女的安全教育和監護責任，增強了學生和家長的安全防範意識，為學生的安全築起了一道堅實的堡壘。
防溺水教育教師總結 篇9
__國中從今年4月初開始，紮實開展了一系列防溺水專項教育活動，牢固樹立學生“安全第一”的思想。該校領導高度重視，成立了防溺水工作領導小組，統籌安排，明確責任，未雨綢繆，對防溺水工作早安排，細落實。
學校要求各班線上上開展以“珍愛生命，預防溺水”的主題班會活動，班會中通過近幾年來發生在我們身邊的溺水事件，以典型事例警示學生進一步增強防溺水意識和自護自救的能力，並向學生們科普溺水時正確、科學的施救措施。
學校通過網路平台轉發防溺水《致全縣中小學生及家長的一封信》，落實安全責任，要求家長起到監護作用，加強對學生的看管，讓家長充分認識到防溺水的必要性，同時與家長們簽訂安全責任書，並以提交作業的方式將回執單收回。目前我校967名學生的回執已全部收齊。
此外，學校為紮實做好防溺水工作，還組織教師在家訪時對臨近河、塘、溝渠的留守、寄養、空巢學生，進行防溺水的安全教育，增強家長與學生的安全意識。
學校組織專班對我校分管的水域進行了安全排查，並針對排查的問題，逐一做了整改，對危險水域增設的10個防溺水警示牌已全部安裝到位。同時，學校將排查的問題及時向上級領導匯報，力爭做到學校，家長、社會齊抓共管，聯防聯動。
學校每周還增設了一節心理健康課，除了對學生網課學習期間產生的叛逆、反感、焦躁不安、易怒易爆等情緒做及時疏導之外，還對防溺水做再強調，再教育、再宣傳。
防溺水教育教師總結 篇10
20xx年6月9日這一天全國16名學生溺水死亡，令人十分痛心。近年來，中小學生溺水事故一直保持高發的勢頭，溺水事故已成為中小學生安全的第一大威脅。為此做好學生的防溺水教育，成為我校的安全教育工作中的重點工作。現將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結，如下：
一、加強領導、制定方案。學校相應成立了以尹x校長為組長， 李x校長為副組長，學校其他老師為成員的領導小組。分工具體，責任到人，狠抓落實。
二、調查研究、削除隱患。學校召開預防溺水專題安全工作會議，對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學生日常行為規範，消除可能導致游泳各種隱患，積極預防溺水事故的發生。
三、加強宣傳、提高意識。我校6月20日召開“預防溺水 珍愛生命”全校師生大會
1、預防溺水知識專題講座
會上尹校長做了預防溺水知識專題講座，首先對近期全國發生的溺水事故進行了通報，又對我市近期發生的溺水事件進行分析，提高對防溺水重視，認識到大部分溺水事故多發生在農村坑塘，河流等處，提出“嚴厲禁止任何同學私自或結伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發生溺水事故的發生，提高學生防溺水知識，講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。2、開展了簽訂《預防溺水承諾書》
由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫等有水源地方游泳，見到有人落水，不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓後由大隊長帶領少先隊員在承諾書上籤名儀式。
3、觀看學生預防溺水警示片
我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》，從1-6年級逐班觀看，在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚，對警示片中提到的知識做了詳細的記錄，特別是對在游泳過程中的自救，呼救，以及對昏迷者的救助知識熟計於心。
4、印發《防溺水工作致家長一封信》
為保證學生安全，加強監管，學校家長齊抓共管，我校印發了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執發現家長對我校的工作的支持，並保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。
通過積極宣傳，營造氛圍，教育學生嚴格遵守並執行外出遊泳洗澡“四不去”的規定：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。學校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》，提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識，起到監護學生的職責，確保學生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動，積極宣傳了防溺水知識，增強學生的防溺水意識，使防溺水思想深入學生及家長的心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂的成長。
防溺水教育教師總結 篇11
第一拳：教師普及急救知識提高救護技能
在日常校園生活中，小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害，教師若能在第一時間進行及時正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能，減少意外傷害發生，保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮東二國小邀請庵東鎮衛生院的王醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中，王醫生用深入淺出的實例，幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在王醫生的指導下，該校教師還進行了急救模擬演練。
第二拳：開展“珍愛生命預防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入，庵東鎮東二國小號召全校學生通過網路、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識，提升全體學生的預防溺水知識儲備，圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日，該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中，該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻；同學們就溺水情況的發生開展了討論；師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流；在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後，班主任老師還結合身邊的案例和生活實際，針對學校周邊的地理環境，對同學們提出了要求，即不準未經家長或老師的批准，私自或結伴下水游泳、嬉戲；不盲目下水施救。
第三拳：面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通，共同營造一個安全、和諧的校園環境，促進學生全面健康的發展。6月24日，東二國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先，該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數，要求家長們提高認識，切實加強孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發生，為孩子的健康成長築起一道安全的屏障。
其次，該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》，發放了《預防溺水家訪記錄》表，簽訂了預防溺水的承諾書。
在家長會中，全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作，盡心盡責，時刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發生。
庵東鎮東二國小“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長，構建了預防溺水教育的立體網路。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水，時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防範溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全，建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。
國小與社區聯合開展防溺水隱患排查
“此處危險，嚴禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全，請不要擅自與同學結伴遊泳”……近日高王社區內有學生溺水隱患的重點河道、池塘出現了一批防溺水警示牌，對學生起了較好的警示作用。這是宗漢高王國小為有效防止學生溺水事故，確保學生的生命安全，與學校所在社區合作開展的系列防範措施之一。
高王國小現有學生600多名，有近半學生暫住在學校所在的高王村，有相當一部分學生自行上學放學。學校所在的社區內河流、池塘眾多，個別學生自我安全意識不強，在上學途中或暫住地附近可能會產生玩水、嬉水、游泳的現象，具有一定的溺水隱患。學校根據教育局的檔案精神，與學校所在的高王社區聯合開展了學生溺水隱患點的排查，對村內的河流、池塘進行了重點排摸，並對有溺水隱患的水域安裝了警示牌，通過學校社區的合作共同來做好學生的防溺水工作，確保學生的生命安全。
防溺水教育教師總結 篇12
一、領導重視，組織到位
為進一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作領導小組，在例會上對此工作進行統一周密部署。嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”、班主任是班級安全工作“第一責任人”的責任，為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入近一段時間一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、制度保證，思想到位
學校通過及時組織全體師生，認真學習上級政府及縣教育局有關檔案精神，大家對安全工作都有明確認識：生命第一，安全責任重於泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預防和處置校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防範相結合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理，落實組織開展“八個一”活動
1、加強宣傳，提高安全意識。各國小利用晨會、班會召開了防溺水安全教育主題會，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的發生。
2、向全體學生家長印發了《關於學生安全致家長的一封信》，對親職教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動，學生宣傳防止溺水的基本常識。
4、各校利用黑板報專欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出板報專欄11版。
5、組織學生觀看一次防溺水教育視頻，掌握防溺水知識與技能技巧。
6、制訂了嚴明的防溺水班級安全公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。每個班級設立了一或多名安全信息員。
7、發一條條安全警示簡訊給每位學生家長，提醒家長盡到對子女的監護責任。
8、排查了學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，及時警示學生並採取防範措施，設定警示牌、警戒線防止溺水事故的發生。
防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的台階。
防溺水教育教師總結 篇13
為進一步加強防溺水安全教育，有效督促家長擔負起安全監護責任，增強防溺水工作的家校合力，6月23日—27日，張溪鎮汪坡國小分班級利用課餘及周末時間開展了“防溺水”專題家訪活動。
家訪前，學校召開防溺水工作會議，對家訪活動進行周密部署，採取以實地家訪為主形式，對所有在校學生進行一次“拉網式”家訪。
家訪中，老師們不辭辛苦，走村串戶，通過與家長座談、發放防溺水宣傳頁，講述防溺水安全小故事等方式，面對面宣傳防溺水安全知識，要求孩子們做到“六不一會”，提醒家長們在放學後、周末、節假日等重點時段切實做好孩子的安全監護工作，並做好“一家訪三電話”記錄。家長們對老師的到來紛紛表達感謝並表示將配合學校做好防溺水安全教育，嚴防孩子發生意外事故。
此次家訪活動，學校將“防溺水”安全教育送上門，把關愛送到學生家中，進一步增強了家長和學生的安全防範意識，為孩子們築起了一道防溺水安全螢幕障。
防溺水教育教師總結 篇14
我校於20__年5月5日召開全體教師會，會議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神，同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容，明確了各崗位職責，擬定相關防溺水措施。
會上重點強調防溺水工作，全面落實縣教育局和鎮中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求，提高教師安全意識，注重對學生教育引導，加強對學生思想教育。健全安絡，與家長、共同構建安全防護體系。其次結合我校實際強調：堅持不懈抓好路隊管理；加強學生午休管理；不準學生吃零食；防控手足口病。最後加強對教師的“一崗雙責”強調，進一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責，對存在安全管理漏洞進行逐項落實到人。健全制度，強化責任追究制度。具體工作如下：
1、5月4日，我校召開了領導班全體成員會議，秦新華校長和千國亮主任分別傳達了上級“珍愛生命嚴防溺水”會議精神，構建了多層次防護體系，制定了《預防學生溺水事故防範制度專項實施方案》和《藍天學校防溺水安全教育制度》，布置了開展學生預防溺水集中教育活動的相關各項工作。
2、5月5日，我校印發和張貼了《防溺水倡議書》，號召學生“珍愛生命，預防溺水”，在警示欄內公布了《防溺水提示性宣傳標語》，同時還書寫多幅宣傳標語進行宣傳張貼。
3、5月8日，我校召開了家長會，向學生家長簽發了“珍愛生命嚴防溺水”《告家長書》。
4、5月9日，星期五下午，根據鎮中心校相關會議精神，我校實時轉發了《致全國中小學生家長的一封信》，並分別採取了家訪、走訪等形式與家長進行溝通，收回了回執單，並做好了《發放防溺水安全教育宣傳材料》的統計工作。
5、5月12日早上，晨會時，進行“珍愛生命嚴防溺水”國旗下演講活動，對全校師生進行了一次“安防”繼續教育。
6、5月12日下午，我校各班召開了“珍愛生命，嚴防溺水”主題教育班會，上了“做個遵守紀律的好孩子”主題活動課和“珍愛生命，嚴防溺水》安全教育主題班會，對全體在校學生進行防溺水安全主題知識再教育。同日，我校召開緊急會議，進一步部署“珍愛生命嚴防溺水”安全教育工作，會後與全體教師簽訂了《防溺水工作目標責任書》。
總之，我校通過這一系列的“珍愛生命嚴防溺水”安全教育活動起到了宣傳教育的真實目的，使學生學到了防溺水的安全知識，知道了怎樣保護自己，懂得了珍愛生命的意義，堅決防止溺水事件的再次發生，從而使廣大師生的防溺水意識得到了進一步提高。珍愛生命，預防溺水，消除偶發，防患未然。
防溺水教育教師總結 篇15
夏季即將來臨，而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。由於學校周圍山塘、水庫、河網密布，水深淤泥厚，河岸陡直，非常危險，為使學生能安全度夏，近日杜澤鎮中心國小開展了以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。
學校利用國旗下講話的機會廣泛開展了防溺水安全知識宣傳，教育學生保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識，明確要求做到“四不”規定：
1、未經父母或其他監護人同意不下河塘游泳。
2、不擅自邀請其他同學下河塘游泳。
3、不跟不會游泳的監護人下河塘游泳。
4、不到河邊或者建築取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。
此外還對學生進行溺水後救生等方法的指導，使學生初步掌握相關的救生與自救方法，特別教育學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，而應採取大聲呼救或者報警等措施。學校還專門部署，要求各班以主題班隊會、黑板報、紅領巾廣播等形式進行防溺水的專題教育活動;同時通過校訊通家長取得聯繫，共同做好學生的思想工作，督促學生注意安全防範。
本次“防溺水安全教育”活動的開展，有效地提高了學生的安全意識和安全素質，排除可能存在的溺水隱患，進一步鞏固和深化了“平安校園”的成果，真正做到防患於未然。
防溺水教育教師總結 篇16
5月15日至5月21日，是我市第xx個“學校交通和防溺水安全教育周”，為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作，學校領導高度重視，結合實際，及時擬定活動方案，開展系列工作，現把活動情況報告如下：
一、組織領導
成立了以黃梅穎校長為組長，尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長，全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。
二、活動開展
1、5月15日升旗儀式，由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話，拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出，“通過參與這次活動，能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高自護自救能力……大家要真正行動起來，積極參與。”並要求全校師生通過有針對性的開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及周邊環境，為我校的教育教學工作創造良好的條件。
2、各班級以交通和防溺水安全為主題，通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育，並且組織觀看學習《中國小防溺水安全教育》視頻。
3、為營造宣傳教育氛圍，學校製作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育；利用電子螢幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語。教育周期間利用校訊通平台發布安全教育信息1776條。
4、向全體學生髮放了《防溺水安全告家長書》九百多份，向每位學生家長（監護人）宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，要求家長要樹立良好榜樣，教育孩子自覺遵守交通法規，拒乘違規違法車輛，遠離危險和不明水域中，要求家長切實履行監護責任，配合學校做好安全教育和管理工作。
5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會，希望家長們要充分認識溺水事故的危害性，做好預防溺水的親職教育，教給子女預防溺水的技能，提高自救自護能力，要求家長加強對子女在上學、放學途中和周末、節假日的安全監管，切實擔負起監護人的義務和職責，確保學生校外安全。
6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。
7、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育。
8、把學生防溺水教育內容納入每周的安全教育課。
9、嚴格落實門禁制度，嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度。嚴格落實每一節課的點名制度，對學生缺勤及時追查，第一時間採取必要措施。
10、對危險水域進行巡邏並做好記錄，確保無監管盲點，定期進行防溺水警示標誌的增補，進行安全隱患水域排查，並及時上交教委辦。
11、組織全體學生家長共同學習“安全教育平台”的“防溺水專題教育”。
防溺水教育教師總結 篇17
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並組織相關人員根據本園實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，並達到了較好的效果。
（一）國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“幼稚園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
（二）防溺水教學觀摩
安全是幼稚園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
（三）大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導後，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想像，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
防溺水教育教師總結 篇18
學校安全工作是一項長期、複雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重於泰山。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級檔案精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
學校召開行政會議，認真學習教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神，認真分析學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作，形成工作方案，發至全校各年級、各班。
二、人人參與，落實到位
1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組，層層把關，並把檔案精神傳達到每一個學生。
2、利用莊嚴的升旗儀式，開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式，亞郭副校長向全體師生作了《珍愛生命，預防溺水》的主題講話，以近期發生的溺水事件為案例，呼籲全體師生增強安全意識，嚴防溺水事故的發生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
4、布置各班，出一期“珍愛生命，預防溺水”的安全主題板報。
5、學校廣播站、向學生宣傳預防溺水的基本常識；明確要求學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。
6、通過微信、簡訊等方式，給全體學生家長發溫馨提示，提醒家長監管好子女，嚴防溺水事故的發生。
通過一系列的安全教育活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。