教師工作總結_年終總結 篇1
做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自去年踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學年的工作總結如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，我深知要教育好學生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹執教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問，經常把纂寫論文，請同學同事修改，經常閱讀關於教學類的書籍，經常去各種教學網站、教學論壇看看，提高自己的課堂教學水平，也掌握一定應試技巧，讓學生在有效的時間裡有最大的提高。
三.在學校工作上，服從安排，積極主動
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕鬆、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。
教師工作總結_年終總結 篇2
一、對實習企業的篩選情況
為了更好的完成學生的實習安排工作，我系與瀋陽、廣州、上海、北京、大連等地的企業聯繫，積極進行市場調研和企業考查，掌握時下的市場需求、企業需要，了解各個企業的規模、待遇以及發展。我系從企業類型、崗位差異、地域差異等角度，經過充分的考慮，挑選出了嘉藍集團、嘉宏集團（帝姿企業）、北京雅濤美容連鎖機構、瀋陽佳點化妝品有限公司、瀋陽龍攝影、王妃造型等綜合情況較好，更符合學生要求，有利於學生髮展的企業進校進行招聘。
二、各實習企業來校宣講情況
20xx年6月20日至20xx年6月24日期間，我系邀請嘉藍集團、嘉宏集團（帝姿企業）、北京雅濤美容連鎖機構等企業來到我校進行企業招聘宣講，宣講地點為教學樓514及516教室。各個企業來到我校後，首先由系領導進行介紹，之後在教室對學生進行宣講。來校企業因為企業情況準備等方面的不同，所宣講的內容、時間等方面也有所差異，但是都涵蓋了企業的現狀，發展前景，工資待遇等方面的內容。學生積極性非常高，每場宣講都幾乎全員到齊，在宣講過程中，絕大部分學生也都認真細緻的聽取宣講內容。在企業宣講結束後，參加宣講的學生向企業提出自己所關心的一系列問題，企業當場給予解答。宣講結束後，有實習意向的學生當場與各企業相關人員進行了志願的填報。
而後企業對填報了志願的學生進行面試、選用。面試地點均設在教學樓502會議室。
三、我系對xx級學生實習安排的操作過程：
（一）組織企業宣講會
聯繫溝通企業，協調企業和學生時間，安排會場，籌備邀請企業來校宣講，組織學生參加宣講會，並且維持會場秩序，保證宣講會順利進行。經過系部領導的篩選，綜合考慮企業發展前景，規模，地域等方面的因素，系部共選擇了14家企業來我校招聘，宣講以及面試時間在6月20日至6月24日之間，每個企業用時為半天時間。
（二）組織、引導學生填報實習（意向）志願
在企業宣講結束後，組織對企業有意向的學生當場填報志願，並填寫由企業提供的職位申請表。作為學生第一次實習志願材料。
學生實習志願填好後，組織學生領取招聘企業的職位報名表，學生填後收齊，組織學生按次序面試。
（三）企業面試
在學生志願填報完成後，給企業安排場地，組織學生接受來校企業的面試。學生在面試過程中可以進一步對企業進行了解。本次招聘周，各個企業的面試地點都統一安排在了教學樓502會議室進行，大部分企業都是每次進入一名學生進行面試，個別企業分為三個面試小組，一次進入三人進行面試。在面試中，學生也有向企業方面提出自己的問題，進一步細緻的了解企業有關待遇，職位，發展等方面的問題。
（四）二次填報志願
所有來校企業的宣講面試結束後，學生根據自身情況，對來校各個企業進行對比，進行最後一次的志願申報。基本上我系的每名學生都參加了所有的企業宣講會，一部分學生都參加了不只一次的面試，因此，在所有企業的宣講面試結束後，學生根據對企業的了解以及自身的情況進行對比，最終確定志願，並且申報到系部。
（五）收取企業錄取名單
向來校企業收取錄取學生的名單。在來校企業中，有一部分在面試結束之後就可以將面試結果反饋給系部，但是有一部分企業需要事後系部主動聯繫對方，索要企業的對我系學生的錄取人員名單。
（六）確定學生實習去向
根據學生的兩次志願填報情況，以及企業對學生的錄取情況，積極同企業和學生協商溝通，確定學生的實習去向。並通知給企業以及學生。有些學生雖然參加了面試，但是並未得到填報的志願企業的錄取，這次系部領導積極與企業溝通，、協調和推薦，同時也在整個過程中引導、掌握學生的意向。經過綜合考慮，確定學生的實習去向。
四、實習安排情況總結
xx級共有63名學生，通過此次系部組織的雙選會，成功選用並參加統一實習的有58人。占本屆實習學生92.06%。其餘5人因自身原因，由本人申請、經系室領導研究決定同意其自擇。
總體來講，本次實習招聘周從開始到進行再到結束，基本上是很順利圓滿的，絕大部分學生都通過這次和企業的集中雙選找到了滿意的實習單位。我系也從本次實習分配周活動中積累了一些經驗，發現了一些問題。
首先，系部在聯繫企業的時候，都側重於尋找一些規模較大，知名度較高的企業，因為這類企業一方面可以給予學生更加可靠的保障，較好的待遇，另一方可以更好的鍛鍊學生的能力，同時由於這類企業管理比較嚴格，也有利於我們校方對實習學生的管理。在本次招聘周中，共有十四家企業來我系招聘，根據企業基本情況和學生的意願，為保證學生在實習中得到更高專業技能訓練和個人綜合素質胡提高，最終我系選擇其中的9家優秀企業輸送了實習學生。
其次，在招聘周開始之前，需要做好對學生的動員教育工作，讓學生提前對自己有一個正確的定位，以便能夠做出正確的選擇。同時，對待每一家企業的宣講和面試都能夠端正態度，全力以赴，以便給自己留下一定的迴旋餘地。例如，我系某名學生，最開始期望回到大連，於是其在某個非大連企業的宣講過程不認真聽講，在下面擺弄手機。但是，過後其反悔，又想要去該企業，但是其不認真的聽取宣講的事情已經被該企業的來校招聘人員看在眼裡，既使系部領導向該企業單獨推薦，對方企業也不予接受，結果該學生最後還沒有一個滿意的去向。
第三，要加大對困難學生的幫助和扶植。今後我系要更加主動積極的了解學生的情況，尤其是困難學生，指導這些學生的求職技巧，加大對這些學生的推薦力度，做到因材施教，因人而宜，不放棄一個學生。
最後，在本次招聘周結束後，有幾名學生因為各種情況最終沒有能被來校企業選中，而這幾名學生也是招聘周結束之後，我系實習工作中的重點工作對象之一。
教師工作總結_年終總結 篇3
一、政治思想方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育教學能力
在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作業績方面
由於本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個黨員，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。