教師十二月份工作總結範文 篇1
一、政治思想
一學期以來，我自覺遵守園裡的各項規章制度，認真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業，從不計較個人的得失，服從園領導的安排。在政治學習方面。平時還認真參加園裡的各種政治學習和黨支部活動，並通過電視、報刊等多方面了解國際國內的政治經濟形式和發展動態。
在工作上嚴於律己，以身作則，團結同志，認真負責，積極肯乾，時刻做到為人師表，以一切為了孩子為宗旨，認真履行一名幼兒教師應盡的職責。
二、班主任工作
這學期我擔任中四班的班主任，負責管理班級的全面工作，一學期來主要做了以下的工作：
1、定期召開班務會議，並利用例會時間互相通氣，互相反映情況，出謀獻策，以較好的方式、方法解決工作上的疑點、難點、教育幼兒方法上的得力措施、手段等，尊重她們的意見，與她們保持思想、方法一致，共同把班級的各項工作做好。
2、重視安全工作，加強對幼兒進行安全方面的教育。
3、重視常規方面的培養。
4、為配合園開展雙語教學活動，與班上的三位老師一起為幼兒創設了相關內容的教學環境，充分發揮了環境的教育功能。
5、在“六一”期間，認真組織幼兒排練節目及演出，使孩子們度過了一個愉快的六一節日，體驗到節日的快樂。
6、以身作則，以良好的師德形象指導實習生，較好地完成了指導實習生的工作。
7、與班上的老師密切配合，開展豐富多彩的慶三八活動，家長們和孩子一起度過了一個開心而有意義的三八節。
8、關心、愛護每一位幼兒，把他們當作自己的孩子一樣對待，時時處處把幼兒的冷暖放在心上，並與他們建立起平等、和諧、友好的師生關係。
三、教學工作
在根據幼兒的年齡特點，認真分析分析的基礎上，認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以遊戲貫穿整個活動，充分調動幼兒的三性，運用多種形式、方法、手段啟發幼兒與活動，激發他們的活動興趣，創設條件引導他們主動感知、操作、探索事物，從促進幼兒的發展，平時認真備好每一個活動，每一個環節，找出重難點，為幼兒準備充足的教具及操作材料，在活動中注意發揮教師的主導地位與幼兒的主體地位，面向全體幼兒，注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能力的培養，平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
四、家長工作
在工作中，我深知幼稚園的工作離不開家長的支持與配合，因此，我非常注重家長方面的工作，具體做法如下：
1、尊重每一位家長，與家長建立友好、和諧的關係，讓家長感到自己是中心幼稚園大三班的一份子。
2、除了平時接送時間與家長交流、溝通外，還每月召開一次家長會，讓家長知道幼稚園及班級正在開展或即將進行的一些活動，對於教育上存在的一些問題，常在家長會上與家長們一起探討，共同尋找最佳的教育方法。
3、園裡開展的一些比賽活動都徵求家長的意見，讓家長參與協助做好各項比賽的準備活動。
4、根據實際情況進行家訪或電話訪問。
5、這學期的家長工作比前一學期有明顯的進步，家長們都非常支持班級的工作。
五、年級工作
在擔任中四班的班主任外，我還兼任中班年級組長的工作，主要工作如下：
1、與本組成員學習、討論、制定出本年級的教研工作計畫——有趣的海洋。
2、帶領全組的同志一起進行課題的研究工作，認真做好資料的收集、活動案例的設計等等。
3、定期進行課題研究的討論和總結，找出不足及改進的地方，並定期開展觀摩學習活動。
4、在大家的共同努力下，圓滿地完成了課題的研究工作。
六、取得的成績
我所帶的中四班在全園幼兒早操比賽中獲得第一名的好成績，個人獲得園教師論文、案例評比三等獎。
教師十二月份工作總結範文 篇2
一、教育方面
在主題活動《動植物王國》中，動物世界充滿了神秘的色彩，歷來是孩子們的最愛，我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物，我們運用了多種手段讓孩子們走進動物世界，了解動物與人類之間的密切關係，並能以自己的方式表現出來，學會關心、愛護動物，初步具有保護動物的生態環保意識。在教學活動中我們、家長都提供了大量的教具，以此來提高幼兒的興趣。
在主題活動《大家來運動》中，一提到運動主題，孩子們就來了興趣，大家都很有話說，通過一些談話活動，我們也了解到孩子們對於運動的項目知道的很多。通過一系列活動的開展，幼兒們還知道了運動不僅僅可以作為一種愛好，也對身體健康有很大的幫助，但是在運動過程中，也要格外注意安全。在知道了不同的運動，身體各部位有不同的動作特點後，我們通過一些繪畫活動，讓幼兒進行表現、創作，最後還將大家的作品在主題牆上進行了展示。除了與主題相關的運動方面的教育外，我們還開展了語言繞口令活動《毛毛和濤濤》，繞口令是幼兒平時比較少接觸的，一接觸到幼兒就十分感興趣，通過活動的開展，很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。
另外，為了讓孩子了解傳統節日“冬至”，本月我們從各個方面帶孩子了解冬至的由來和傳統習俗。不僅在教學活動中帶孩子學做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等，還在角色遊戲中引導孩子開展冬至主題活動，加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區中，讓幼兒和自己的好朋友說一說自己是怎么過冬至的。
二、保育方面
雖然天氣越來越冷，但是我們依然堅持帶領孩子們進行戶外體育鍛鍊，增強孩子的體質。在活動中我們發現孩子們的小手喜歡插在口袋裡，不願意拿出來，所以在每次活動開始前首先帶孩子搓搓小手，蹦一蹦，跳一跳，身體暖和了，小手自然就肯伸出來。
冬天的溫度雖然很低，但是面對個別穿衣不太合理的幼兒，我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子，這樣孩子不但不不保暖而且還會束縛孩子的行動，不利於孩子活動。
另外現在早上的氣溫越來越低，甚至還會有結凍的現象，我們在提醒幼兒上學途中注意安全的同時，也不斷激發著幼兒不畏嚴寒，堅持按時到園，積極參加體育鍛鍊的決心，爭做一個勇敢、堅強的孩子。
教師十二月份工作總結範文 篇3
一、教學方面
這個月主要的教學主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時，幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣，與此同時，我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物，不掉米飯。這個月我們園裡舉行了幼兒體能運動會，每個班的`老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師，和老師一起練習踏步、學習早操等等。
二、保澆面:
這個月的衛生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的牆壁等，這些衛生都很容易做，只是很多時候總是不在意死角的地方。但以後多多的注意這些衛生方面的問題，把自己本班的衛生做好。
三、安全方面：
在安全方面，每當進行遊戲活動時，有些身體不舒服的幼兒暫時不參加，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現幼兒亂跑或隨手打人、推人的現象，發生這些情況時，老師都會及時的去阻止並且教育這些幼兒。並告訴幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以後不可以這么做。
四、家園方面:
這個月裡的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以後，我會多和家長聯繫與溝通。
五、個人總結
在小一班工作這段時間裡，我都在做班級上的環境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節課有時候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪裡去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到後把班上的環境布置做完後，我就有時間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的。現在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節課，黎老師上一節課。
教師十二月份工作總結範文 篇4
一、保育方面
十二月的氣溫急降，在工作方面，我們也及時的進行了應對。好在，中班的孩子比起小班時候已經長大了不少，因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子，為此，我們在工作上還是沒有任何的放鬆和懈怠。
首先，在幼兒的接送方面，我們開始更加仔細的確認幼兒的身體情況，針對身體不適和有感冒症狀小朋友，都及時的和家長商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發的季節，而且教室內部封閉，為了您能保證幼兒們的安全和健康，我們必須嚴格的對待健康安全。
其次，我們還加強了室內溫蒂的調整以及幼兒們的活動計畫，保證幼兒們您能在溫暖的教室學習、遊戲，並能保持適量的運動，增加幼兒的抵抗力。
當然，我們也嚴格的注意了每個幼兒的出汗情況，及時的調整和照顧，方式有幼兒因溫度和運動出汗，如果因此感冒，那就得不償失了。
二、教育方面
在教育上，十二月有很多可以舉行活動和教育的事情，如：冬季、冬至、平安夜、聖誕節等，此外，即將到來的元旦、臘八節以及我們最最重要的春節等等，我們x幼稚園的老師在這個月裡積極的籌備，有計畫的教導的了幼兒們這些相關的知識和習俗，並展開了校園的趣味活動，讓幼兒們親身的體會到了這些節日的快樂和習俗。進一步的收穫了傳統文化和一些西方文化的節日常識。
三、下月的計畫
隨著一月的到來，馬上就是元旦，隨後還有春節等重要的節日，為此，時間也變的極其短暫。作為老師，我要在這有限的時間裡，安排好工作和教育計畫，圓滿的完成這一年的教育工作，同時，還要給各位幼兒們準備一些節日小禮品，讓大家開開心心的渡過今年！
教師十二月份工作總結範文 篇5
忙碌的十二月已經過去，在十二月份當中，我在公司領導的正確領導和指導下，在各位同事的幫助協助下，很好的完成了當月工作和各項任務指標，在此我忠心的感謝，為了更好的做好以後的工作，我在此認真的完成十月工作總結，為自己在下階段工作找到方向，認準下階段應該堅持的一些好的方面。
在十月份，我從思想做起，進一步端正對待工作態度，把自己的工作當著自己的人生事業，進一步強化乾工作的執行意識，領導講到哪裡，我努力的做到哪裡，我做為公司的業務，在以前的工作中，多少有一點按步就班，墨守陳規工作態度，在不斷的總結中，我充分的認識到這一點，在十月份我注重解放自己的思想，改掉按步就班，墨守陳規的不好習慣，積極的吸收新鮮切合實際的新方法，並用到工作中去，為我的工作服務，並取得了較好的效果，以實際行動積極投入到我們整個銷售團隊中良好銷售氛圍當中去，努力使自己變成一個在各項工作中都敢於去學，去比，去趕，去拼，去超的優秀業務員。現在我對我區域的各項工作開展情況，以及取得的效果做如下總結。
1、在十月份我對客戶情況的關注一刻沒有放鬆，時刻跟客戶進行很好的溝通，耐心的勸導客戶，貫徹我們產品思想，終於在十二月份月初開始了我在__市場上的第一單生意，__有限公司發貨整車28噸，其中cc-800，26噸，矽灰石2噸，現款付賬，解決了日後要賬難的問題。接著__公司發貨16噸，cc-2500，對我來說是非常的鼓勵，我將要更加的努力，更加的有信心的達到預期目標。
2、在服務跟蹤上要得體，要體貼，要關心，努力做好跟蹤服務，解決客戶的實際問題，關心客戶的切身問題和客戶的生產問題，發現貨源不多或者即將用完要及時補充。
3、在做整車銷售方面，我針對我區域的特點，選了特殊行業____行業做為十二月份為我開展銷售工作的開路先鋒，在這個消費群體當中有相當一部分沒有需求，因為他們本身不造粒，而且在__x這個區域本身做____行業的公司也並不多，所以我在此就需要有針對性的開展工作，針對性的跟蹤客戶進行溝通和談判，爭取在____行業裡面有一席之地，而且____行業用量都是比較大的。這也是我為何選擇這個行業的原因。
4、我在十月份很好的按照八月份計畫的路線，也充分的完成了八月份計畫任務，到十月我現有客戶資料157家公司，意向客戶達到30餘家，成功在用公司產品有2家。
5、在十月中旬是我國一年一度的中秋佳節，在這一個節日期間，也是跟客戶進行溝通的很好平台，過節送祝福，當然少不了送禮，除了公司派送五合月餅外另外還送一些有特色特產進行疏通。現在正在進攻性的溝通。
6、另外在__舉行的展會，更加讓我們信心百倍，感覺到自己的工作是那么崇高，為中國發展和環保事業做出不可估量的成績，尤其在展會期間開會總經理講的指導精神和會議精神，我將貫徹思想為將來在區域發揮更大的作用。這次展會最大的體會不是在展會上學到啥，也不是見到多少客戶，而是體現公司的實力所在，認為自己在公司是非常榮幸和幸福的。公司讓我們全國業務員在廣東一聚，就好像在教會我們該怎么花錢一樣。就好像我們到廣東來學不學習，參不參展不重要一樣，因為公司已經有具體安排特定人員負責。就好像讓我們來花錢的，目的就是花錢，這就是公司的實力所在。
7、還有就是現在在工作中把自己完全的從，以前單靠經驗做銷售的簡單的工作方法中解放出來，對每一家公司都進行了比較全面的了解，考察，分析。對每一個工作難點都進行了系統的分析，並針對實際情況做出有效有用的解決方案，堅持對待重點一定全面抓，對待難點採取各個擊破，做到主次分明，突出了重點，明確了工作方法，有針對性的解決了難點問題。
以上是我對十月份的工作總結，總結得不夠全面的的地方，對自己認識不足的地方，請領導和同事給予寶貴意見和建議，我在此萬分感謝，並定期改正。
教師十二月份工作總結範文 篇6
轉眼間，xx年即將過去，十二月份是蕭瑟的一個月，更是寒冷的一個月，但是學習部的工作熱情卻沒有因此而鬆懈，在學風建設月即將結束之際，我部門更是高唱學風建設主旋律之歌，繼續努力，發揚學習部的優良傳統，力求活動完美結束。
在十二月份上旬，我部門負責“十大優秀學風班級”評選活動的匯總工作，我們仔細分析各部門所報的和數據，並且秉著公平、工作、公開的原則，從出操率、早晚自習出勤率、到課率、內務、違禁電器使用、主題班會等方面對我系各專業班級進行評比和考核，最終在我部門的辛勤工作下，“十大優秀學風班級”榮譽稱號實至名歸。這都離不開領導老師的諄諄教導，離不開團學聯其他部門的密切配合，更加離不開我系莘莘學子良好的學習風氣。在活動開展和結束之後，我系的學風建設進一步完善，同學們的學習熱情進一步提高，這為我院營造濃厚的學習、學術氛圍做出了巨大的貢獻。
為在院級“第五屆真我風采”辯論賽中取得好成績，我部門辯論隊成員在領導老師的指導下，積極努力，認真備戰，已經進入半決賽階段。我部門成員更是陪同訓練，為辯論隊提供良好的後勤服務，這為我系辯論隊提供了強大的後盾。
隨著學風建設月活動的結束，我部門開始進入對學風建設的總結以及匯總階段。我部們匯總了學風建設月開展以來在我部門說舉辦的活動中表現優秀的同學，並將名單上報辦公室，以便對這批優秀學子進行嘉獎，彰顯我系風采，鼓勵廣大同學們繼續努力。同時，我部門完成了學風建設月部門活動的各項總結工作，我部門所有成員都以書面形式上交了一份總結，認真總結經驗，改進不足，秉承了學習部在批判中進步的優良風氣。
學習部的活動並未因為學風建設月的結束而停止，在接到開展有關20xx年度“挑戰杯”創業策劃大賽的通知後，我部門開始積極部署起來，為確保活動的真實性與廣泛性，我部門與12月18日召開了20xx年度“挑戰杯”創業策劃大賽武漢理工大學華夏學院選拔賽動員大會，經濟與管理系團總支書記侯亮榮老師和副主席徐銀龍學長出席了本次的大會，年級負責人、專業負責人以及各班班長參加了這次的會議。在會議中，侯亮榮老師發表了講話，同時我們向各個專業班級傳達了比賽精神。12月下旬我部門完成了收稿工作，在領導老師的指導下，在廣大同學們的積極參與下，我部門一共收到了來自不同專業不同年級的近50份作品。我部門成員一直與參賽選手保持著緊密的聯繫，及時通知比賽的相關事宜，以保證參賽選手順利參賽。這次的“挑戰杯”選拔賽一共有三輪，目前半決賽的前期工作已經完成，我們時刻為比賽的開始而準備。
除了完成好本部門的工作，我部門成員還積極配合其他部門工作。在外聯部的青春之歌主題晚會的報名時，我部門排斥了四名成員，協助外聯部，為報名工作的順利進行作出了貢獻，同時協助外聯部布置晚會現場、維持現場秩序。
在遊園會前期，我部門承擔了出謎語的任務，經過努力，一百則謎語為遊園會增磚添瓦，活躍了現場氣氛。
十二月份的工作已經基本結束了，在活動中，我們不斷地嚴格要求自己，不斷地提高自己，以後我們會帶著更大的熱忱投入工作。
教師十二月份工作總結範文 篇7
五月份的工作總結已告一段落。五月，一個春暖花開的季節，我部每個人都秉持著認真負責的態度，積極完成好各項工作。五月的我們，在上一個月的.基礎上又有了螺旋式的提高，就此，我們對十二月份的工作總結如下。
一、日常管理
根據安排我部依舊分別在早自習、課間操及活動課期間給執勤部門簽到。這樣做的目的有：
第一，檢查各部門的出勤情況及儀容儀表，及時做好監督工作，提高工作質量。課間操期間，仍有教官部人員不按時簽到，並且工作態度不認真，對此，我們將在下月加大力度監察。
第二，防止學生會人員打著執勤的旗號逃操。在我們的監管系下，本月只有宣傳部出現此情況。
第三，調節各部門工作的協調性。本月文體部曾出現兩次課間操不交表的情況，對此，已警告過文體部部長，並給予扣分處置。
二、本月出現的問題
內部：各部員不夠團結，可能因為期中考試的緣故，精力比較分散，對各部門的監管力度沒有上個月大，對此，內部已經開過會，迅速調整好了內部的精神狀態，積極進取，努力工作。
其他部門：
文體部：出勤情況比較差，離崗現象比較嚴重，並且出現過沒人交間操表的情況。
宿舍部：最近宿舍部有提前出來的情況，對此予以扣分處置。
教管部：少部分部員不服從管教，即使看見簽到人員等待簽到，仍不注意儀
容儀表，甚至不簽到，直接出勤。對此，已對此小部分人警告並扣分。
宣傳部：部分部員素質低，出言不遜，並且有逃操現象發生，對此，我們已和宣傳部部長談過，並予以扣分處置。
三、加強與各部門的合作
對它一個月的努力，我部與學生會其它部門的聯繫與合作得到了提高，各部門之間的感情越發深厚，學生會這樣一個家庭也更顯溫暖。在接下來的日子裡，我們仍會在這方面不斷努力。
教師十二月份工作總結範文 篇8
在凜冽的寒風中，十二月份的工作總結已告一段落。時間飛逝，這一學期的工作也已經接近尾聲。十二月，一個寒冷蕭瑟的季節，但我部各個幹部幹事秉持著認真負責的態度，積極完成好各項工作。十二月份的我們，在上一個月的基礎上又有了提高，我們順利完成了十二月份的各項計畫，就此，我們對十二月份的工作總結如下。
一、日常管理
根據安排我部每周進行三次查課，在不同的時間段進行不定期的抽查。這樣做的目的有三：
一、不定期的抽查可以提高學生的出勤率。
二、不定時間的抽查能夠真正了解到各個班的真實情況，能夠避免各班學生的一種投機心理。
三、進行三次抽查的過程中，保證每個班都能查到。從而從另一方面提高了一種公平性。
總而言之，一周進行三次抽查有利於提高學習氛圍，保證出勤率。從十二月份的查課記錄來看，查課達到的效果還不錯。
晚歸，也實行每周三次的方法。晚歸為日常工作中的重點。我部非常重視這項工作，介於天氣原因，同學們有的睡得挺早的。考慮到這個問題，我部將查晚歸時間提早十分鐘，部門幹事認真負責的去完成好了這項工作。
第一，晚歸關係到安全問題，特別是君子蘭宿舍。
第二，晚歸造成的影響不好，首先會打擾到他人休息，其次容易出事。所以每周查三次晚歸是有必要的。從十二月份的查晚歸情況來看效果很好。
對於三大考核，我部始終以公平公正的態度去完成這項工作。民眾評議為我部的一個特色工作。十二月份的.民眾評議也順利完成，我部根據同學們所反映的情況如實上報，這樣有利於學生會幹部各個成員，加大對自己的認識，從而不斷完善自己，提高工作能力和效率。
二、特色活動
根據我系的特色，辦公室、學習部、勤工助學部聯合舉辦了軍事理論競答賽。作為一項院級活動，工作不點繁冗複雜，部門幹事以不急不躁的心情去面對這項工作。在完成初選後，決賽更顯重要性。在全系學生會幹部的共同努力下。決賽也順利完成了。
在決賽過程中，我部主要負責收發答題卡和計分部分。計分是一項細心活，同時還需要一種公平的心。在最後的決賽環節，我們以答一題看一題的原則，完全曝光式的方法來保證活動的公平性。在兩個小時的激烈角逐後，誕生的冠軍。通過這項活動。加強了我部與其它部門的合作，提高了幹事的部分能力。此外，軍事理論競答賽，這一活動提高了同學們的基本軍事理論知識，讓同學們在快樂中學習。
三、加強與各部門的合作
對它一個月的努力，我部與學生會其它部門的聯繫與合作得到了更大的提高，一系列的活動讓我部直接或間接性的協助了其它部門的工作，各部六之間的感情越發深厚，學生會這樣一個家庭也更顯溫暖。在接下來的日子裡，我們仍會在這方面不斷努力
教師十二月份工作總結範文 篇9
在此就十二月份工作做一個半月總結：
一、班況分析
中一班入冊幼兒共17名，其中男孩9名，女孩8名。隨著年齡的增長孩子們的求知慾也在逐步的增強，有的孩子喜歡向老師提問，總有他想探究的問題，已經初步有了良好的生活習慣和學習習慣。孩子們都喜歡幼稚園的集體生活，能與同伴友好交往並且能夠在交往中逐漸改變以自我為中心的傾向。
二、生活常規
孩子們每天早晨能夠愉快入園，並且有禮貌地和老師打招呼，我們提醒孩子有禮貌地和家長告別。培養孩子良好的進餐習慣，細嚼慢咽不挑食、不浪費。讓孩子。掌握洗手、洗臉的一定秩序和方法，不浸濕衣服和地面。
三、教育教學
這個月本班的教學工作有所調整，除了視情英語、奧爾夫音樂和社會這兩科也由我來擔任。奧爾夫音樂教育我是第一次嘗試教學，通過楊老師的培訓，讓我初步了解了奧爾夫音樂，它比傳統的音樂教育更適合孩子，更能讓孩子從小懂得節奏、韻律、了解音樂語言，更能挖掘孩子的創造性。社會教育更不容忽視，孩子良好的.生活習慣以及幼兒適應社會生活的能力等等都是通過社會教育來培養的。
四、衛生保健
本月的衛生消毒工作依然作為重點工作來抓，保育員每天一早開門開窗保持空氣流通，打掃並保持教室、洗手間，每次用餐前用消毒水擦洗桌面。我們還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒不亂仍垃圾，養成幼兒飯前便後洗手、飯後漱口、儀表整潔的好習慣。
教師十二月份工作總結範文 篇10
這是一篇關於月工作總結的範文，可以提供大家借鑑！
一、公司的十月份銷售業績穩居西南地區第一。在兩位老總的領導下，作為西南地區的家用、商用、筆記本的分銷商，各類產品的銷量始終保持穩中有升，今年總計銷售萬元，與去年相比上升%，從而確保了公司在這個地區這個行業中的商業地位，為明年的銷售起了一個好的開端。
二、公司的內部管理較往年有進一步的提升。在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的馬力，使他們更有充足的幹勁為客戶服務為公司服務；在人事管理上加強了員工思想素質和業務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高整理文章由層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象；在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創造了一個良好的工作環境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。
三、財務管理工作上，做好財務工作計畫，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節支，開源節流。在公司規模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的.工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：
（1）嚴格執行財務制度，規範財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，儘量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類產品的存儲趨於合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平台。
（2）各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據符合，對於不合理的開支完全杜絕。
（3）公司的利益高於一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節支，開源節流做貢獻。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現的。在銷售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝於雄辯，這是一個不爭的事實。四.堅持以人為本，加強經營管理公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。從內部來看，員工的積極性不高，出現了相互攀比工資高低的心理，工作不專心、不敬業，使得部門之間的協調性降低；從外部條件來看，不管是客戶資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個條件的；怎樣才能解決員工的問題；
1、就是要從根本上來尋求一個合理的機制，“獎勤者，罰懶者”，做到獎罰分明，激勵機制健全，才能調動起大家的積極性，但是這是一個漸進的過程，必須要依靠公司骨幹分子起帶頭作用；
2、加強管理，要以實際行動樹立榜樣，要做到上樑正下樑才不歪，加強管理的重點是實行崗位責任制，崗位責任制的優點是責，權、利的統一原則，這樣有利於調動員工的積極性，但是一定要確定具體工作任務、工作質量和完成時間，切實做到事前有準備、事中有協調、事後有匯報，總之，老總和部門負責人對下屬員工的工作只看結果不看過程；
3、責任到崗。大家的幹勁有了，公司的效益才會增長，正所謂有了大家才有小家，最終員工有了利益，這才是公司與員工最滿意的結果。這是我的個人看法和一點小小的建議，如有不足之處，懇請領導與各位同事的指正與批評。下半年中我部門一定繼往開來，做好下半年工作計畫同時切實做好後勤保障的工作，為我公司在新的一年中能取得更好的經濟效益和社會效益付出應盡的一點微薄之力。
教師十二月份工作總結範文 篇11
隨著20xx年第一場雪的落地，我們教育技術系學生會秘書處的工作也即將暫時的告一段落。在這個溫暖的`冬季里，我們教育技術系學生會秘書處的全體成員團結一心，共同參與學生會裡的各項工作。在十二月份的工作里，我們秘書處的全體成員繼續發揚創新工作的工作作風，秉承一貫的認真負責的工作態度，團結一心，努力工作，以使秘書處的工作順利進行。以下為秘書處十二月份的工作總結：
1、常規工作
在十二月份的工作中，我們秘書處的成員繼續認真整理和匯總其他各部門的工作計畫和工作總結，並協同系學生會各部完成本系新一學期的各項工作任務。繼續參與各個部門的例會和活動會議，了解各部門的工作重點及發展方向。做好各項的會議記錄。及時整理存檔，以備日後的查找及評優。本月還要關注教育技術系學生會秘書處的部落格，按時更新部落格內容，豐富部落格界面，使其成為秘書處與外界的交流平台，讓更多人了解秘書處的工作，並且積極為我們提供寶貴的意見建議和對我們所辦的活動的想法。積極申請教育技術系學生會人人網主頁，擴大學生會與學生之間的交流溝通平台，即使收取同學們的意見和建議。
2、特色活動
在下一個月里，我們即將迎來一年一度的元旦，本月，我們秘書處與學生會其他部門共同籌劃並舉辦元旦晚會，展現教育技術系學生的精神風貌，豐富大學生的業餘生活，我們認真籌備本次活動，希望為學生、老師呈現精彩絕倫的元旦晚會。
3、學風工作
在本月月初，我們秘書處與調研部、學習部共同舉辦了第二屆現代教育技術大賽之計算機基礎知識大賽，普及各種計算機基礎知識，展現大學生的風采，豐富了大學生的校園生活，增長了大學生的計算機基礎知識，也提高了大學生對於學習計算機基礎知識的興趣。。
教師十二月份工作總結範文 篇12
在寒冷的冬季，溫度並沒有降低我們的熱情，而且與之相反，還逐漸高漲。這月，我院舉行了各種各樣的大型活動，例如：主持人大賽、交誼舞大賽、職業生涯規劃設計大賽等等。為了給大家展現最好的，負責承辦的部門都付出了很多心血，我們部門也積極配合，付出了自己的努力。所以大家都辛苦了！
然而，事實也證明，大家的努力都沒有白費，這些比賽都順利出色的進行了。雖然在舞台上各個選手彼此之間存有競爭，但是，他們並沒有因為第一名、第二名而真正的成為敵人，而是使他們成為了好朋友，通過這些比賽，他們不僅獲得了友誼,同時，也獲得了知識。
一、主持人大賽
這次大型的主持人大賽在影劇院舉行，各個參賽的選手都整裝待發，做好了充分的準備，以良好的心理素質和強大的自信進行比賽。因為選手的充分準備，各個部門的精心操辦和配合，所以比賽進行的很順利，選手們按自己的編號依次上台，按指定的程式表演了自己精心準備的比賽節目。
二、交誼舞大賽
隆重的交誼舞大賽也是在影劇院舉行，因為是院的比賽，所以參賽是以係為單位，各個系都很重視這次比賽，比賽前，都抓緊每一分每一秒的練習，也正是因為這，使他們都很自信，精神飽滿的參賽，比賽那晚，參賽的同學對自己進行了精心的包裝，穿著華麗的服裝，帶著精美的頭飾等等，光彩四射，變化甚大。在舞台上他們跳著優美高雅的華爾茲，就像一位位高貴的公主和一位位風度翩翩的紳士。讓人目不轉睛。
三、職業生涯規劃設計大賽
在這個寒冷但不失美麗的十二月，職業生涯規劃設計大賽是最隆重的，這不僅僅是一次比賽，更是一次對我們將來從事的工作的規劃，讓我們有更明確的目標，去努力，去奮鬥。選手以高昂的姿態比賽，負責這次晚會的工作人員精心準備，比賽流水般進行，在這次晚會中，選手都秀出了自己的風采。
這些重大而有意義的比賽，在選手的充分準備、工作人員的精心的布置舞台，費盡心思的準備和評審的專業點評，拉拉隊的高漲的熱情，都以最理想的狀態結束，取的了最佳的結果。我相信，在我們的努力下，一定會舉辦出更佳精彩的活動比賽。
以上就是我系文娛部十二月份工作的一個簡單得匯報，望老師給予批評、指導與幫助。
教師十二月份工作總結範文 篇13
隨著十二月份的結束，三十天的工作日已成為過去。這個月在部門領導的帶領下認真工作：完成了各項工作、虛心學習：對自己的成長有了逐步的提高。心態決定一切，責任重於能力，青春不能浪費。為將來的工作做的更好，讓自己儘快的成長，特就十二月份工作小結如下：
一、思想文化的認識
通過十二月份里設備採購契約的打預付款、檔案管理和學習成長的過程
中讓我認識到了左權金隅水泥有限公司的員工幹事文化：愛崗位以敬業，遵規章以有為，善學習以成事，知榮辱以明禮，肯吃苦以快樂。在工作中要不斷培養自己愛崗敬業、遵規守紀、不怕吃苦的精神，嚴格要求自己，讓思想文化融入自己的工作中，讓思想帶動自己快速成長並得以體現。
二、設備部工作總結
十二月份設備部的工作主要是簽訂完第一、第二批設備採購契約之後履行契約工作和整理進度。還做了第三批設備採購契約的準備工作。第一、第二批額設備簽訂完後，就要履行契約。打預付款，賣方收到預付款後要回函確認，向廠家要回預付款的收據才能進行進度款。在這裡還要注意契約的付款方式。這項工作完成得到的總結是：熟悉了履行契約的流程，收穫了經驗，再下批簽訂契約時就能得心應手。設備部對第三批設備的9個包進行了招標，就要做簽訂三批設備採購契約的準備工作。我主要負責的是第三批設備採購中閥門，檢修設備，斜槽、充氣箱、散裝機和空氣炮、儲氣罐的設備採購契約。在製作契約時有了前期的經驗，注意契約總價，設備名稱、規格型號及數量要和技術文本要與招標檔案相符合，以及契約的付款方式，契約的通用條款不變。在這裡的總結是：工作必需認真，嚴謹，做到員工的幹事文化：愛崗位以敬業。
何以愛崗位以敬業？總共三批設備的採購契約已經簽完，反過來思索自己的收穫是什麼？設備廠家、設備供貨範圍及詳細數量、設備構造和原理等自己卻倏然不知。自己有不足的地方而不去彌補自己，何來的成長？所以簽契約不是單單的簽訂契約，要由此而展開自己的學習過程，把該掌握的設備知識要熟記心間。不能為了工作而工作，而是要在工作中去發現自己的不足之處，然後去學習，認識它，搞懂它，牢牢掌握它，這才是成長。這正是心態決定一切。只有抱著一個思進取，愛學習的心態走下去，才能發現自己的不足，方可掌握更多的知識，提升自己的能力。再思：每每幹完一份工作，自己是否有過總結？能否再遇到同樣的工作能更省時、省力的完成的更漂亮？工作的步驟是什麼？應該怎樣認識工作中的每個環節？比如，簽訂契約打預付款需要的資質證明、契約中賣方收到預付款後要回函確認。契約是簽訂完成，但是自己要了解契約的內容，履行契約同樣是自己的工作。這是份責任，自己的工作要靈活的去乾，該做到的不能推辭，需辦的做好準備。這就是責任重於能力。三思：能力，簡單的兩個字卻是不同尋常的過程，更是自己應該提升的目標。反思自己有何能力？會什麼、懂什麼？能幹的了什麼？能力是靠自己去爭取和學習而來的。不是一句空話。自己太多的不足就應該抓緊時間去學習。年輕就是資本，但不是自己無能的理由。八個小時的工作時間一天天的.過去，自己收穫了什麼？為自己的目標前進了多少？太多的問號不能一直一天天的疑問下去。然而時間不等人，沒有理由不去珍惜寶貴的時間，有了目標就要直奔而去，快速的、有方法的提升自己的能力。時間是最重要的。正是青春不能浪費。自己對時間應該有個合理的安排。充分利用時間去學習，不能浪費一分一秒。話是說出來的，但工作和能力不是說出來的，是乾出來的。心態決定一切，責任重於能力，青春不能浪費。心態和責任是自己要有的工作態度，珍惜時間是自己要執行和努力的過程。
十二月份自己主要學習了輥壓機的構造和原理。輥壓機是一種脆性物料的粉磨設備，適用於粉磨水泥熟料、粒狀高爐礦渣、水泥原料（石灰石、砂岩、頁岩等）、石膏、煤、石英砂、鐵礦石等。輥壓機主要由兩個速度相同、相對轉動的輥子組成。物料從輥子上部餵料口卸下，進入輥間的縫隙內。在50～300MPa的高壓研磨力作用下，物料床受到擠壓，受壓物料變成密實且充滿裂縫的扁平料片，或稱料餅，這些料片機械強度很低，手捻即碎，含有大量的細粉，其中小於90μm的成品細小顆粒占20％～30％，在擠壓過的料片中小於2mm的物料顆粒占70％～80％，而且還有許多微裂縫。
1、輥壓機工作原理：輥壓機是根據料床粉碎的原理設計的，兩個輥子作慢速的相對運動，其中一個輥固定，另一個輥可以沿水平方向滑動。物料由輥壓機上部連續地餵入並通過雙輥間的間隙，給活動輥以一定的作用力，物料受壓而粉碎。在輥壓機上部，物料首先進行單顆粒破碎。隨著物料向下運動，物料顆粒間的間隙減小，進入料床粉碎。
2、輥壓機的構造：輥壓機主要由兩個輥子和一套產生高壓的液壓系統構成，輥壓機的主要結構包括壓輥軸系、傳動裝置、主機架、液壓系統、進料裝置等。在運轉中，兩個輥子必須保持平行，以便使物料均勻受壓，這對保證輥壓機的正常作業是十分重要的。
3、輥壓機主要零部件：擠壓輥、機架、擠壓輥的支承、餵料裝置、液壓系統、傳動裝置。通過學習輥壓機的工作原理，自己首先認識的是陌生，學完之後明白了該設備的工作原理及其構造，加深了對該設備的認識。所以我現在要對三批所有的設備採購進行統計，所採購的設備具體包括的數量和生產能力，從投標檔案中學習設備的知識，然後逐步的要學習每個設備的工作原理和構造。
十二月份還到了設備廠家進行參觀和學習。分別去了合肥豐德科技有限公司（袋式收塵器）、合肥水泥研究院（膠帶斗式提升機）、嘉興一建（破碎機）、常熟中材（輥壓機）。通過這次的參觀和學習，自己對設備的構造有了初步的認識。但是設備的工作原理還需要自己更深的學習。袋式收塵器的工作原理：袋式收塵器主要是用過濾的方法將含塵氣體中的塵粒阻留在纖維織物上，從而使氣體得到淨化的收塵設備。因過濾織物通常多做成袋狀，故又稱袋式收塵器。袋式收塵器是利用多孔纖維材料的過濾作用將含塵氣體中的粉塵過濾出來的。對設備簡單的認識是遠遠不夠的，還需要更深的了解和學習設備的運行、維護和檢修、所以要惡補自己的知識。
三、目標和方向
心態決定一切，責任重於能力，青春不能浪費。學無止境，只有深層次的學習，才能有更高的高度。機不可失，失不再來，抓緊時間彌補自己的不足。在部門領導的虛心教導下，自己要不斷努力，全面的發展自我。
教師十二月份工作總結範文 篇14
十二月份的支教工作又結束了，回顧這一個月以來自己的工作情況，感觸很深收穫頗豐。一個月的時間真快，我工作著，收穫著，付出著，感動著，儘管有種種困難，但我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執著，用行動戰勝自我，面對困難，戰勝困難。這一個月的歷程，又在我的支教工作生涯中寫下不平凡的一頁。
這一個月里，我無論在思想上還是業務上都有了進步，現把這一個月支教工作的收穫總結一下：
思想方面
首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行教學。在思想上積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，並且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的態度，教書育人，為人師表。經常利用課餘時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。工作中遇到很多困難，但我沒有氣餒，咬緊牙關堅持下來，儘自己最大的努力乾好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領導的各項安排。
工作方面
在這一個月的支教工作中，我的工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。教師並不僅僅是一個職業，作為一名教師要甘為人梯，願意作一枝燃燒自己、照亮他人的蠟燭。在業務上不斷加強自己對教育教學的理論學習、專業學習及實踐學習。因此我便在教學之餘著重加強這幾個方面的學習，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。並把自己所要講授的課吃透、備好，用心上好每一堂課。
一個月來我在備課和教法上有了很大的改進。雖然是體育課，也要了解教學對象，要對他們的心理狀態、學習態度等了如指掌。對於不同的教學對象，要用不同的教學方法施教。要想儘快使自己和學生都進入狀態，就要多用心、勤思考、善交流。因此，我還經常向所授課學生的班主任請教，以求了解學生的方方面面。此外，還多找學生聊天，了解他們的所需，這也是提升自己教學能力的`一種好方法。從頭學習體育課的備課和上課方法，掌握學生對體育方面的愛好，了解他們的體育特長，更重要的是要知道學生中有特殊體質的，上課的時候做到心中有數，給特殊體質的學生安排一些力所能及的活動，以免發生傷害事故。
鄉鎮學校底子薄弱，體育器材缺少，我便自己花錢購置一些毽子等活動器材供學生活動使用。我在教學過程中不斷調整教學方法，儘量從學生的實際出發，使之適合學生的實際水平。在常規教學中，我認真對待教學的每一個環節，了解學情、備課、上課一一俱到，對教學效果不斷加以反思，對於學生的意見一一採納，不斷和學生交流溝通。平等對待所有學生，對於紀律性較差的學生，我對之曉之以理，言明利害；對於後進生的問題，我給予更多的支持和尊重，對他們重點輔導；對於中等生，我努力使他們向更高的目標邁進；對於優秀學生，鼓勵他們放遠眼光，開拓知識面，抓住亮點求取更高的發展。
另外，天冷了，十二月份的開發區北風蕭蕭更是冷的叫人難以支持，我發現開發區教委的空調安裝的很有問題，於是，徵得上級領導的同意和教委的老師們一起，自己動手購置材料器材把線路全部改造了一遍。
學習方面
學無止盡，時代在進步，因此，不斷學習新的知識，努力擴展自身的知識面，提高自身的能力和素質，同時，主動與其他科任老師溝通交流，不斷地向有經驗的老教師請教，並多聽他們所講授的示範課，從而提升自己的教育教學水平。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關係，盡心盡職做好自己的本職工作。
教師十二月份工作總結範文 篇15
漸漸的，第一學期的實習已接近尾聲，回味著六個月的實習情況，感覺自己所學的到的東西真的很多，似乎都喘不過氣來。實習與學校的生活真的不一樣，學到的東西，在課本上的似乎都是工作的基礎，而實習里的才是真正的工作，真正的知識，每做一份都是收穫。而實習就是令我們吸取更多的經驗。
這六個月，經歷了很多很多，很想說的也很多，多到不知道如何用語言來表達，感受真的太多了！
而在這最後一個月里，我用了前段時間的'知識，完完整整地出了一份自己親手審核的工程，這份工程是一間中學的俱樂部樓，需招標，我做的是招標控制價，開始我用旺旺軟體計算，這軟體挺厲害的，輸入了混泥土與梁，它的模版與牆會自動輸出，其計算結果並不大，只是看報表比較麻煩要退出後才可以看到，可是其他都很順很管用，發覺挺好的。然後，我算完了整份圖紙接著就是入定額，殷雷軟體我用的很多，入的時候比較熟悉，可是一些細部知識我還是得記，那是部分材料的消耗量乘以係數，還有抹灰和砌築砂漿的配合比與先、後順序及牆面抹灰的地面順序，都要注意的。入完定額後，就編制說明,…….。然後給覆核人進行覆核，最後就是“鐺鐺出爐囖！這份工程整整用了兩個星期多，時間雖長，可感到很開心很滿足，看到自己的東西用汗水換來的東西被認可，真的覺得好幸福。屬於我親手自己動手的第一份雖然成功了，可是過程出現的問題很多。比如”旺旺“是我邊學邊用的，要記住它的順序與物體量位置，以及殷雷軟體的問題，都是要熟悉，方便以後每份工程的工作。有了第一份經驗，我要再接再厲,學的更多做的更多。
第一學期的實習已完畢，對社會氣息所學的知識令我自己對以後的道路漸漸的充滿信心，感謝學校，感謝老師，感謝同學，感謝同事，感謝身邊的一切一切…………我會繼續努力，在下學期的工作創出更好的成績。
教師十二月份工作總結範文 篇16
轉眼到了20xx的年末，進入了期末衝刺，在上個月份我們文藝部
主要參加了院組織的年終表彰大會，以及系舉辦的雙旦晚會。在這兩次活動中我們文藝部積攢了更多工作中的經驗，同時也收穫了生活的閱歷。
由院組織的年終表彰大會，我們文藝部推出了《我的歌聲里》等節目，然而《我的歌聲里》歌伴舞順利進入了年終表彰大會的晚會當中，值得喝彩。
為了慶祝聖誕節以及即將到來的元旦，我系推出了“緣在e處，歡樂e家”為主題的晚會，給系裡的同學們帶來了歡樂的同時也讓我們從中學到了很多東西。
總結如下：
1、在審節目前，我們應提前布置好會場，明確上場出場的路線。
2、在審節目中，我們應組織維持現場秩序，有序讓演員上場。
3、在審節目後，我們應清理好會場的衛生。
4、在演出前，應與各部人員協調好，裝飾演出地點。青島港灣職業技術學院院學生會
5、在演出中，除了組織維持現場秩序，還要記得收麥發麥，保證麥克是好用的。
6、在演出後，收起文藝部的道具，打掃演出地點的衛生。
在最後的這一個月里，我們文藝部沒有鬆懈，將工作負責到底，在新的一年，我們文藝部將再接再厲，再創輝煌。
教師十二月份工作總結範文 篇17
時間過得極快，十二月份已結束了，在十二月份中給予學生的行為規範是小朋友與小朋友之間該如何相處，下面就此來作個總結吧。
首先教育小朋友與小朋友之間要學會關心、幫助、誇獎身邊的`小夥伴，並主動與小夥伴們交朋友，具體教育細則如下：
見面主動打招呼，及時感謝別人幫助；會熱情誇獎你的小夥伴們（練習三次，並運用十次）；關心身邊小夥伴，並為他們做一、二件事；會用一、二種方式祝賀好朋友的生日。
以上可完整契合於學唱歌曲《新朋友，老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠地提醒小夥伴改掉一個缺點，幫助好朋友共同進步，邀請幾位好朋友來家做一次客。
為了讓小朋友有興趣地學做，特教學兒歌讓他們耳熟能祥，以便遵循：
和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友，見面主動點點頭：“你好！你好！”放學告別揮揮手：“再見！再見！”接受幫助拉拉手：“謝謝！謝謝！”我們小手牽小手，結成一對好朋友。
要想達到預期效果，組織小朋友說出好朋友的名字，並且學做賀卡誇誇小夥伴們，如：
靖少賀：你真棒！寫字又得了優。你的好朋友：邰慶陽
以上的行為可多元化，鼓勵小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼，並留下紀念到永遠，值得珍藏！
讓小朋友們攜起手來，發揮團隊精神，激發班級凝聚力及榮譽感，平衡綜合素質，加油！
教師十二月份工作總結範文 篇18
12月是一年的最後一個月，也是我們科技實踐部這半年工作的最後一個月，在這一個月里，我們燃燒我們的熱情，迸發我們的激情，通過科技實踐部的部員們共同努力，我們很好的完成了這一個月的工作，我們12月的工作總結如下：
首先，我們認真的完成了本部門的常規工作，得到了老師和主席團成員的好評。
其次，我們完成了對科技實踐興趣小組的培訓，向他們更全面的介紹了科技實踐部的工作進展和“挑戰杯”以及PSBH項目的各方面知識，使他們成為了以後我院科技實踐工作的領頭羊。
最後，我們與我院現在進行的PSBH項目組組長去的了聯繫，獲悉項目組現已順利進展到第二季度，現階段正在經費申請，相信通過校團委和我們的'共同努力，項目會圓滿完成。
以上就是我部十二月份的工作總結，我們會積累每次工作的經驗，為以後的每項工作打下堅實的基礎。