教師節300字作文

教師節300字作文 篇1

又是一年教師節,從上學開始已經過了十幾個教師節了,隨著成長,閱歷多了,對於老師也有了不同的認識和崇拜。

小時候幼稚園的`阿姨會問小朋友們“你將來想當什麼啊?”,當老師是我的回答。但是隨著升上國小、國中、高中,我發現教師這一門職業是非常之不容易的,我的水平還不夠教書育人的重任,因此這個夢想先要保留,如果有一天我真的足夠優秀了,我一定會親手實現這個夢想的。

人的一生中會遇到好多的老師,首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教育我們一切生活所需的本領,並且是言傳身教。可以說現在我們的優秀同父母的辛勤養育是分不開的。等到上了學,接觸到了一門職業叫做人民教師,這些老師傳授給我們知識,支持我們參加考試以進入更高的學府,當然好一點的老師會教我們做人。做學生的時間越長,遇到的老師自然就越多,遇到好老師的機會也就越多。

在我看來兩種老師最可貴。其一,啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領你進入了某個領域,使你有機會學習自己熱愛的知識,為之奮鬥,期年之後回首,所有成就都歸於老師令你進了門。其二,伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵你前進,相信你,幫助你,那真是做學生的的幸運了,因為他已經成為你人生的導師了。

師恩難忘,我將永遠銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。

祝全天下的老師們,身體健康,桃李滿天下!

教師節300字作文 篇2

教師節,我想送一點特殊的給老師,祝老師節日快樂。

我打算折一些紙百合花,再折幾顆幸運星送給老師。

動手後,我才發現,一個親手做的包裝盒也是可以表示對老師的感謝的。

於是,我準備好了材料:紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒――百寶盒了。我先在《摺紙變化》中找到了百寶盒的折法,裁好紙。開始正式製作了,我先按照書本上的要求留下了相應的摺痕,進入了下一道工序,我在紙的中心抹上了膠水,把紙兩邊的三角粘了上去。最後,就是把剩的一角也粘上,這可是最難的地方,一不小心粘錯了,可就麻煩了。於是我小心翼翼地往裡折,把另兩塊三角也粘上,這就是後來在盒子底部的兩塊三角。可這全白的盒子很不好看吧,於是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛的貼紙,貼了一張,並寫上了“祝老師節日快樂!”幾個大字。就這樣禮盒完成了。

接下來該是裡面的五朵百合花了。別看那花做好後看起來挺簡單,可做起來卻挺不容易的。剛開始我挺輕鬆的完成了,可後來發現,這樣容易散。於是我想了個辦法,用膠棒把花易散的地方粘牢了,就這樣我挺順利地完成了這五朵花。

最後,就是設計擺設花的位置。我左思右想,最後確定了一個最棒的方案――把花像喇叭似的擺起來。

但我看來看去,總覺得少了點什麼,總算想明白了,少了“花芯”,於是,我找了個漂亮的星型盒子,放在中間……

雖然這份禮物沒有買來的好看,買來的精緻,但我想;老師會更喜歡我的禮物。因為這是我自己親手設計並且製作的,這更加表現了我對老師的感謝之情!

教師節300字作文 篇3

歲月匆匆,花開花落的小學生活轉眼就過去了,而今我已步入了中學時代。在國小中,唯一忘不掉的是我的班主任兼數學老師——孫老師。

忘不了,敬愛的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開始學習1+1=2到解方程,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?作為班長的我,那次數學考試我考得很差,您沒有責備我,反而幫我一起改正試卷上的錯誤,還語重心長得說:“這次沒考好,沒關係,下次再努力。”就是那次的鼓勵,是我在以後的數學考試中突飛猛進,每年數學競賽都能拿到第一。我知道,這裡有您的一份心血。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那慈祥的目光,您也許已經淡忘了,因為您對每個學生都付出了那么多的愛,可我卻永遠忘不了那次演講比賽,那是我第一次上台,又孤身一人,我既緊張又害怕,無助時,我看到了您,是您向我投來鼓勵的目光,使我不再害怕,我的演講成功了,我知道,沒有您那鼓勵的眼神,我是不可能成功的。 在此,讓我對您說聲謝謝!

忘不了,敬愛的老師!回顧六年的歷程,我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨,是您教我怎樣做人,是您在課堂上一絲不苟的傳授我們各種知識,是您讓我感到童年的歡樂和幸福。

忘不了,敬愛的老師!您像一位溫柔的母親,使我茁壯成長,在這六年里,我收到您嚴格的教育,讓我養成了奮發努力,團結友愛積極向上的好作風。

在這秋高氣爽、遍地碩果的收穫的季節,祝您節日快樂!

教師節300字作文 篇4

在這個涼爽的秋季,我們迎來了,第二十八個教師節,這是我們在小學生涯中的最後一個教師節了。我想表達對您節日的祝福。因為您是我除了媽媽外最尊敬的女性,既是良師又是慈母,不僅教給我知識,更給了我無盡的關愛。

老師,就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些花朵,是您精彩的每一節課,把我們這些渴望知識的同學們帶入了知識的殿堂,是老師的講解讓我們插上了想像的翅膀,翱翔在文學的天空里。還記得老師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學,決心長大後當一位作家,用文學傳遞生活中美。老師您教過我們一句話:“學春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明。”這句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻,才有我的健康成長。

老師,我想對您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學期軍訓,父母不在身邊,只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時,給我們盛飯,站隊時,您仔細地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時,我去活動室寫作文,“蚊子大軍”向我空襲,我左躲右閃,可還是沒有逃出它們的“魔掌”,我被叮了14個大包。您看見了,便每天不厭其煩地給我擦藥。望著您那慈愛的目光,享受著您溫柔的撫摸,我當時真想喊您一聲“媽媽”。

老師,您不是綠葉卻在滋養花朵,您不是紅燭卻是可以照徹心靈,因為在我眼中映出的永遠是您是身影。雄鷹感謝長空,因為長空讓它翱翔,花兒感謝陽光,因為陽光讓它怒放,草兒感謝雨露,因為雨露讓它成長,我要感謝您,因為您的教誨和關愛讓我健康成長。

教師節300字作文 篇5

一年一度的教師節終於到了,這次教師節是在學校的操場上舉行。

老師們首先陸陸續續的走上升旗台,接著,獻花的同學和少先隊員也走了上去,獻花的同學先將自己手中的鮮花遞給老師,說了聲:老師,您辛苦了!老師開心得合不攏嘴。

接著,少先隊員圍著老師,行了個隊禮,異口同聲地說:老師,您辛苦了!學生代表則開始滔滔不絕地朗頌起讚美老師的詩句:啊!親愛的老師,您是辛勤的園丁,我們是花花草草,您給予我們足夠的知識(養料)。啊!親愛的老師,您猶如我們慈祥的母親,用知識灌輸我們。讓我們從一個個無知的小鬼,慢慢長成一個個擁有知識的人才老師聽了學生代表這通講話,激動地熱淚瑩眶,緊緊地和同學們擁抱在一起。

教師節300字作文 篇6

來到一個新的學校,讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……

今天是教師節,而且是國中第一次過的教師節。

記得我開學的時候,看到兩個老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會捨不得的。

紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對您說,您是魔術師,您托起了一個神秘的夢想……

在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當上課時,唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識的種子,您大手一揮,無數的源泉被均勻地分給了我們……

也許歲月可以改變生活,也許時間可以洗盡鉛華,但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!

老師,祝您教師節快樂!

教師節300字作文 篇7

這周是教師節,這個美麗而又隆重的名字使我們的校園充滿了歡樂、幸福與溫馨我們的歡樂、老師的幸福、大家共同創造的溫馨。

加減乘除,算不盡您的奉獻。

詩詞歌賦,頌不完您的崇高。

優美詞句,描不出您的重要。

所以,學校舉行了一個活動,來感謝老師的努力。

星期一早上,我早早就起了床,六點半就開始向學校走去,因為活動老師說,星期一許多老師都從莆田回來,我們(我、楊可欣、鄭紀勝、林星航)要給老師一個surprise。我們這些愛心使者站在門口的兩側,女生手裡拿著鮮花,男生手裡拿著禮物。我們緊張得繃緊了臉,活動老師看我們這個模樣,笑出了聲:放鬆點放鬆點。我們都長長地舒了一口氣。忽然,一聲喇叭響起,伴隨著活動老師的喊聲:快快,兩個老師來了,兩邊一起上。等兩個老師走進了之後,我們齊聲喊道:老師好,節日快樂!這兩位老師先是一愣,然後笑得合不攏嘴……

星期二是真正的教師節。我提著禮物來到了學校,這次我準備的禮物別出心裁,是大白天奶糖,因為我希望老師的生活像糖一樣甜,而且糖可以吃掉,不會沒地方放。來到教室,看到幾乎所以的桌子上都放著禮物,我們組織了一些人送貨上門,我清清楚楚地記得,當老師看到我們的禮物時,臉上洋溢著的幸福。

我和陳婷組織了一個活動,老師一進門,我就示意大家安靜,陳婷喊起立後,大家一起喊:老師好,節日快樂!但是在進行時,有一點小失誤,有些人說節日快樂,有些人說教師節快樂。不過,另我欣慰的是,老師依然很開心。

教師節300字作文 篇8

樹有樹的情懷;草有草的芬芳;海有海的寬闊;河有河的波浪。一番話讓我縈繞於心,心生感觸。一定正視這個光榮稱號:我是一名人民教師。

教師辛勤的耕耘,留下一串閃光的足跡。教師用她美好的心靈、誠摯之情在追逐那時代的曙光。長江黃河奔騰著深情,藍天大海儲藏著忠誠。執著、跋涉——兩條不朽的江河,形成一股強而有力的濤聲:苦躬播種,耕織理想,科教興國,民族騰飛。教師織下奉獻歌,情灑課堂愛人間。教師邁著執著、堅定的腳步,浮出一條閃光之路,架起時代的車輪馳向未來之路。改革大潮湧入心堤,巨浪奔涌不斷創新,教師更添豪情,教師越發年輕。

平凡的歲月,彈指一揮間;風雨兼程,留下真情一片。

在九月的故事裡,每一集都格外神奇;在九月的樂章里,每一曲都悅耳動聽。

教師用他不滅燭光照亮別人,實現為人師表、教書育人的真諦。在田野上流著耕耘的汗水,在大道邊織出七彩的圖案。讓那些跨世紀的驕子成為一顆顆小太陽,在地球的東方升騰、奔放,創造嶄新的時代,創造奇異的希望,創造美好的未來。

教師節300字作文 篇9

清晨,深藍的天空上,東方已經顯魚肚白,小星星依依不捨的離去。含苞欲放的蓓蕾上,晶瑩明亮的露珠閃爍著,顯得生氣勃勃。小草也在微風的吹拂下晃動,好象隨著晨風唱歌起舞,來迎接今天這個不平凡的日子――教師節。

清晨,小紅早早地出門,一路小跑來到了山上,山上的花真多,看得她眼花繚亂,真不知該選哪一個。經過她的精心挑選,五顏六色的野菊花榮幸的成為她送給老師的禮物,小紅興奮地奔向學校。

來到學校,她看見辦公室的門鎖著,這可怎么辦呢?突然她看見窗戶半掩著,她選出最漂亮的一束,小心翼翼地插在老師的筆筒里窗內下面的日曆翻到了9月10日,上面寫著醒目的大字“中國教師節”。後邊還擺著一個地球儀,,旁邊還有一瓶沒有蓋蓋子的墨水瓶可能是老師一時疏忽,忘了。看到這副老花鏡,還有底下的作業,想到老師一定工作到深夜,想到這裡,她心裡酸酸的。

老師,您是授予我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是培育鮮花綠草的園丁!讓菊花帶去我對您的祝福:“老師,您辛苦了!”

教師節300字作文 篇10

我們班的班主任是一位親切、關心學生的好老師,她就像媽媽一樣無時無刻地在關愛著我們,她長著瓜子臉,柳葉眉,高高的鼻樑,長長的頭髮---是我心目中最標準地教師形象。

老師在教學方面因材宜教,盡心盡力---課堂上,總是讓我們在快樂中接受知識,注重每一個學生都有發言的機會。例如:上學期,我不愛發言,總是坐在後面一言不發,上課從不舉手發言,下課也很少而後同學們玩,張老師很快地注意到了我---又上課了,我還是和以前一樣,不舉手,低著頭,惟恐老師發現我,老師用敏銳地眼睛環顧了以下四周,最後,把目光停留到了我的身上,當看到老師的眼神以後,立刻把頭低的更低------心想:千萬別叫我,千萬別叫我,哎老天偏偏給我過不去似的,還這真叫了我,我戰戰兢兢的,老師用鼓勵的目光看著我------好像在說:孩子,大膽點,對自己要有自信------最後,我勇敢地站了起來,雖然聲音不太大,但老師大肆表揚了我,我的心理美滋滋的,從那以後,我自信多了,一躍成了班上發言積極的同學,還成了班上的班幹部.

在生活上更是也無微不至地關心著我們____那位同學生了病,你不是打電話就是專門家訪。那位同學口渴了,你會把自己的水讓同學渴____讓我最感動的是老師在教我們的五年當中,就沒請過假,生病了,帶病上課,上學期的一天,老師嗓子發言,發燒,但你還帶病給我們上課,在課堂上差點暈倒____老師啊!在我們傷心時、困難時、失落時,你總是送來像春風一樣的溫暖。老師你知道嗎?上次我脫口而出,叫你媽媽,我真的是發自內心——

親愛的張老師,您用愛心呵護我們,您用心靈感化我們,您用知識澆灌我們,您永遠是我們心中最棒的棒老師!!

教師節300字作文 篇11

期待著春雨的來臨,破土而出;秋後的樹木啊,期待著春雨的滋潤發芽生長;幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導,一步一步走向光明。難忘啊馮老師。

是誰將知識傳遞於我們?是誰時時教導著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?喔,是無私奉獻的老師。

馮老師是點燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時的一陣清風,馮老師是我們感到煩悶時的一曲歡快的歌兒。六個漫長的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老師的心血,那是老師的汗水啊!至今埋藏在我心靈深處的人,依然是馮老師。我們即將畢業了,六年的收穫,這裡面滲透了老師的多少汗水。夜深人靜,當別人都進入夢鄉的時,您任在不知疲倦地批改作業,那一個個正確的象徵凝聚著老師的多少心血啊!為了我們絲絲銀髮已經過早地長在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻了自己裝飾了別人的春蠶,您對我的那份信任,那份關懷,那份師生情永遠藏在我心底。

明月留給夜晚的是美麗的夢幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠方的是無私的奉獻。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識。

教師節300字作文 篇12

同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日——教師節。

每個同學都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節,我想起了吳老師,教師節我沒有什麼禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。

我曾記得,當我讀一年級走進校園的時候,是您把我領進教室,是您第一個教我讀書認字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我。

現在我是三年級而且是三好學生,這難道不是您奠定的基礎嗎祝你教師節愉快。

教師節300字作文 篇13

下個星期五就是教師節啦,今天我和姐姐就在爸爸的指引下,來到了小商品市場,我們匆匆忙忙的跑進小商品市場。

果然是小商品市場的海洋,裡面五花八門,什麼東西都有,手機鏈、打地鼠小遊戲機……我們看看一樓都是服裝的零件,沒什麼好買的,就上了二樓。這裡才是我們想要買東西的地方嘛!我和姐姐東挑西選,可就是沒找到合適的。

買打地鼠遊戲機吧,怕老師沒時間玩。可是手機鏈又怕不是老師喜歡的類型……終於,我看到了一個很可愛的卡通萬能夾,你一撥弄它,它就會搖個不停,上面的小夾子,可以夾一些小紙條之類的東西,又好玩,又實用,我精挑細選,才選了四個我比較喜歡的,三個給老師,一個給自己。

姐姐選的是三角按摩器,在老師累的時候,可以按摩一下,促進血液循環,還給媽媽也順便買了一個。後來,我們還選了一個汽車模型的小檯燈,家裡那個破檯燈也該壽終正寢啦!

今天的收穫可真多,我想老師收到禮物之後一定會很開心吧!連我自己都愛不釋手了~

教師節300字作文 篇14

隨著時間的腳步我們迎來了一個重要的節日——教師節。9月10日在我們口中已經咿咿呀呀說了無數次。但在一次又一次的念叨中我們又可曾想過:我們的念叨真的是出自內心真切的祝福與感激嗎?

教室是塊肥沃的土地棵棵秧苗總是那樣青翠。如果沒有園丁的辛勤澆灌怎能有這生機勃勃的春意?

老師祝您節日快樂!您辛苦了!在我們成長的路上您如一葉扁舟載著我們駛向知識的海洋;您似一條闊道引著我們步入求知的殿堂。

老師祝您節日快樂!您辛苦了!我早已明白:您在教室中放飛著希望守巢的是自己;黑板上書寫著真理擦去的是勞苦;您辛苦地鑄造著我們成長路上的彩虹撒下的卻是自己的汗水和淚滴奉獻的是自己!

您無私地奉獻著只盼望我們能依靠您的辛勤展翅飛翔;您無私地奉獻著只希望我們能帶您滿懷的期望在天空中越飛越高。教師追求的是有價值的人生;在乎的是對國家的教育事業貢獻了多少;談論的是有多少學生成為了國家棟樑。

老師此時此刻我再也抑制不住自己那激動的心情我要向天下所有的老師們說一聲:“謝謝老師!”

教師節300字作文 篇15

今天早上,我看見很多小朋友把自己買的花放在講台上,我想他們一定是送給老師的,因為今天是老師的節日。

我和劉海意送了每個老師一束花,還給鄧老師唱了一首歌,歌的名字叫“老師呀老師”,把鄧老師的眼淚都弄出來了。哇!真是好感動呀!嘿嘿!

【篇四】今天,我開開心心地去上學,剛剛走進校門,想起今天是教師節。然後我就去學校門口買了一束鮮花。到了教室,我把花送給老師,說:"祝你教師節快樂!您辛苦了!祝你在節日裡過的快樂!”我看到老師心裡很高興。

時間過得真快,一不留神就到了放學時間!

教師節300字作文 篇16

雨,靜靜地下著,明天就是教師節了,我應該送什麼呢?對了!老師喜歡花,就送小山菊給老師吧!

星期三,我早早的起來了,一看錶,才5時多一點,我背好書包,並沒有直接去學校,而是去了對面的小山上。當我蹦蹦跳跳的去的時候,不由得被山上的小山菊驚呆了:只見山上的小山菊一片片、一簇簇、金燦燦、藍晶晶,微風吹來,小山菊搖晃著她那纖細的腰,好像在說:“快來采我吧!不過要小心呀!我的生命力可是很強的!”我拿出小鏟子,小心翼翼地把小山菊挖了出來,黃的挖了9枝,藍的挖了10枝,因為今天是9月10日嘛!

我看了一下表,6點了,我快步朝學校走去,四處望了望,嘿!辦公室的門還開著呢!我背著書包手捧著還帶有露珠的小山菊進了辦公室。我環繞四周,還沒有老師,我來到老師的辦公桌前,我看到辦公桌的正下面,放著一本語文書,上面還有一幅老花鏡,顯然是老師為了讓“花兒”長得更加茁壯而熬了夜。課本的右上方放著一個地球儀……“真是一位好老師呀!”我不由自主地讚嘆著,想著想著,我的臉上蕩漾著幸福的笑,兩顆晶瑩的淚珠順著臉滑道嘴裡,甜甜的……

我把那幾隻小山菊插在老師的筆筒里,已經6點半了,我走進教室里,拿起課本,讀了起來,心中卻是甜絲絲的。

教師節300字作文 篇17

是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業啊?是誰一直在深夜準備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識,並告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

在那百花盛開的春天,我願化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我願化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我願化作一件大衣,為您取暖。

老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風,吹拂著我們稚幼的心靈。

教師節300字作文 篇18

從踏進校園的那一刻起,我們在這個學校已經度過了兩年多的時光。當然,還有陪伴我們度過那段悲喜交加時光的、讓我們尊敬的、教給我們知識的`親愛的老師。

古人常云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”、“古之學者必有師,師者,傳道授業解惑也。”但相對現在來說,老師,是一種不一樣的存在。老師的行為,更是對很多人形成了一生難以磨滅的影響!所以,對於每一個人來說,在我們從無知的青澀少年成長到風華青年的生命歷程中,老師,是陪伴我們度過的見證者,是最值得我們尊重和感恩的人。

記得,在那個初夏的夜晚,月考之後的我還在百般糾結。突然,老師把我叫了出去,我站在老師身旁,知道這次自己的成績不太好,心裡百般無奈,而老師像是能看穿人的心靈一樣,語重心長地對我說:“每個人都必須經歷過一些小困難,只有經歷過這些,心靈才會有所成長,才能有能力去面對未來的大風大浪。而且困難一旦過去便會有所收穫,你要走的路還很長,不要讓一個小小的困難就將你徹底打敗,振作起來,未來的大好前程還等著你去創呢!”

啊,老師!我明白了為什麼您曾經被喻為“天底下最辛勤的園丁”,只是因為您用自己的知識和人格力量去培育著您的每一個學生,既傳授知識,又教會了我們做人的道理。老師,您用“愛心”跳動的音符演奏著教學生涯的樂曲,用為人師表的榜樣鑄造了學生的人格。

老師,在探索的人生路上,是您的諄諄教誨,教會我們做人的道理;在求知的途中,是您用科學啟迪我們的心靈,讓我們插上翅膀自由地在知識中遨遊。感謝您,我的恩師,感謝您為我們所做的一切。

在這第26個教室節來臨之際,我想對天下的教師說:“老師,您們辛苦了,祝您們教師節快樂!”

教師節300字作文 篇19

今天是九月十日,我們迎來了一年一度的教師節,這已經是我國第二十九個教師節了。

早上,在學校的晨會上我們開展了“敬愛老師”的活動。二年級的同學表演了詩朗誦《一株紫丁香》,從他們充滿感情的朗誦中我感受到了他們對老師的敬愛之情。我們班的傅佳睿同學表演了歌曲《小樹搖啊搖》,她用甜美的歌聲向大家講述了老師辛勤培育我們健康成長的故事。還有許多精彩的表演,都向老師表達了節日的祝福。

中午的時候,班主任凌老師挑選了十二位同學,給全校各個年級的老師們送去了我們全班精心製作的教師節禮物,同時也送上了我們真摯的祝福。這份精美的禮物是各式各樣的記事貼,同學們有的裝在彩色的紙盒裡,有的'用彩紙包起來,還有的紮上了漂亮的絲帶,大家都在禮物上寫上了自己的祝福。我想,收到這份禮物的老師一定會非常高興!

在這裡,我想對所有的老師說:老師,您辛苦了!祝您身體健康,節日快樂!

教師節300字作文 篇20

澄澈的目光中閃爍的是自信,嘴角邊洋溢的是甜美的笑容。她看似很平凡,可是只要你真正接觸過,你就會發現她渾身散發出一種獨特的魅力,是那么和藹可親。她,就是教了我三年的語文老師——胡老師。

胡老師上課非常生動,她總是繪聲繪色地給我們講解課文。有的同學上課“開小差”,胡老師就會“瞄”他一眼,給他打打“預防針”,那個同學便會端坐聽課,不會有半絲馬虎了。遇到特別頑皮的同學時,胡老師就會走到他身邊,摸著他的小腦袋,語重心長地說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

胡老師非常關心我們。有一次上課時我感到很不舒服,趴在課桌上,胡老師看見了,走過來問道:“芳菲,怎么啦?”我作出堅強的樣子,說:“還好,就是頭有點兒疼。”胡老師立刻摸摸我的額頭說:“呀!發燒了。”說著馬上帶我去辦公室喝了些白開水,又趕忙通知爸爸帶我去看病。第二天早自習時胡老師特意早早來到教室,幫我把頭天沒學的內容補習了一遍,直到我全弄懂了,才露出滿意的笑容。

胡老師也有“萌”的時候呢。有一次學校開運動會,我參加了跳繩比賽,獲得了全校跳繩十佳能手。胡老師見了,就說:“今天我要和十佳一起跳長繩,看看誰厲害喔。”說著我們一起跳起了雙人跳,看著老師開心的樣子,我跳得也格外起勁了……

現在我升入四年級了,胡老師也不再教我語文了,但是她仍是我心裡最美的老師。

教師節300字作文 篇21

又迎來了一個新的學期,如今,我已經上五年級啦!

開學後,我們在語文課上學習了第一篇課文《師恩難忘》,在課堂上,我的心情很難過,悉心教導我們四年的班主任陳曉飛老師已經悄然離開了。我還記得,在二年級的時候,有一次同學們排隊去食堂吃飯,天空下起了滂沱大雨,老師把我們塞在了雨傘下,用身體遮擋著我們,兩個、三個……把我們全部護送到了食堂,但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次,在四年級下學期的期末考試中,成績一向比較優秀的我,由於粗心,考試成績出來,面對同學們質疑的目光,我慚愧極了,恨不得找個地洞鑽下去。在我心情非常沮喪的時候,您沒有責怪我,而是充滿鼓勵的把一張“三好學生”的獎狀遞給了我,剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……

陳老師,您的淳淳教導以及音容笑貌,永遠在我們班每一個小朋友的心中。在此教師節來臨之際,我代表我們班的每一個小朋友,祝您教師節快樂,工作順利,笑口常開!

教師節300字作文 篇22

今天我很早就醒了,睜開了惺忪的眼睛,瞟了一眼日曆,“呀!今天是教師節”!。我趕緊洗漱帶著平時攢下的零花錢向花店衝去。

我來到了一家花店,順眼一看,滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵最鮮艷的紅玫瑰,接過老闆手中的花束就像接到奇珍異寶似的,還沒等找完錢,就狂奔到了學校。

一到學校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰,“陳老師節日快樂”!旁邊也有許多同學再給老師送花。看看陳老師那滿臉笑容,我也不由得高興起來。第二節課下課後,我又看見許多同學簇擁到李老師的面前贈送鮮花。我也趕緊來到李老師的身旁,送上一朵鮮花,李老師說了聲謝謝,我不好意思地走開了。就差莊老師的了。第四節課下課後,我又跑到莊老師的身邊,“莊老師,祝您節日快樂”,“謝謝”莊老師和藹的說。終於花都送完了,我也完成了我的心愿,送去了我真摯的祝福。

其實教師節送花是不夠表達自己的心意的,重要的是要有一顆感恩的心。考試考得好,字寫得漂亮,認真完成作業,等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁,將我們這些小樹苗哺育成參天大樹。在這隆重的節日裡,我們應該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。

所有的敬愛的老師節日快樂!

教師節300字作文 篇23

教師節的來臨,述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻與默默的付出帶給了我們無盡的感動和感慨!

老師是一個令世界人敬佩的職業。是園丁,呵護幼小的樹苗;是導遊,帶領我們穿行於知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那隻短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個三尺講堂,舉起的是別人,奉獻的是自己!

師者,傳道授業解惑也。可老師們教給我們的僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實人民教師又何嘗不是一本活生生的現實教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什麼是責任,領悟了什麼是擔當。

中國自古便是一個濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數不勝數!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

知識是人類進步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻精神,誨人不倦的執著是他們的真實寫照。

恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點點滴滴記錄著無數的動人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

一箋心語,聊表心意。謹以此文獻給我可愛的老師們,祝你們節日快樂,辛福安康!

教師節300字作文 篇24

九月,金色的季節; 九月,溫馨的季節; 九月,鮮花盛開的季節; 九月,天真爛漫的季節。 迎著九月的和風, 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節日, 全體少先隊員們共同祝願 願您幸福快樂到永遠 忘不了,講台上您那怡人的風采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業績, 您永遠是我們的老師。

教師節300字作文 篇25

教師節快要到了,我準備為老師做一張賀卡來報答她的辛勤培養和親切關懷。

我先找來一張淺綠色的硬卡紙,把它一折二。又拿出水彩筆,在賀卡的正面端端正正地寫上“王心玥送老師”六個大字,並在四周畫了一圈花邊。我翻開賀卡,用水彩筆在上面畫了一幅畫:在教室里,一位年輕的老師正撫摸著一個低頭認錯的學生。其實,那位老師是我的語文老師黃老師,而那個學生就是我。我畫這幅畫是為了告訴她,她的原諒與鼓勵使我有了信心,我永遠感謝她!我又在賀卡翻開後的另一面寫了一篇小作文,是寫景色的,我在裡面用盡了能用上的好詞與好句,希望老師能喜歡。我合上賀卡,在它的背面畫上了生機勃勃的大自然:有紅通通的太陽,有碧綠碧綠的草地,深藍色的天空中漂浮著幾朵潔白無瑕的雲朵。幾隻天鵝在湖裡嬉戲,湖的旁邊有幾朵野菊花,這幅畫我看了又看,瞧了又瞧,滿意得不行。

做好賀卡,我又檢查了一下作文中的錯別字,這才安心地把這張精心製作的賀卡小心翼翼地放進了抽屜,靜靜地等待教師節的到來。