小學生教師節徵文3篇

當時我真的很委屈,一節課都在難過,我怎么這么倒霉啊,為何我要站著呢?嗚嗚嗚!下課後,班長像平時一樣去辦公室匯報早讀工作,並把事情的真相給老師說了,後來丁老師老師讓我去她的辦公室。我心想:完了,一定是又要挨批了!想著,心裡那個冤枉勁兒就別提了!

一進了老師的辦公室,我整個人都渾身發抖,打顫,害怕得不得了,鬼知道有什麼狂風暴雨要臨頭呢。我低著頭,膽戰心驚地走到了丁老師的面前——既然已經來來了,就任由老師發落吧!“妮兒,抬起頭來。”我聽錯了?妮兒?多么親切的稱呼!好像是媽媽在喊我呢。我慢慢地抬起頭,卻看見丁老師正面帶微笑地看著我,那么溫柔,那樣和善。“妮兒,老師誤會你啦,害得你受委屈,太抱歉啦,能原諒老師嗎,呵呵!”我也笑了,真是受寵若驚啦,老師竟然給我賠禮道歉!太出乎意料了!我心裡甜甜的。

她是個好老師!我這么對自己說。以後的日子裡,和丁老師相處的點點滴滴,讓我們快樂無比。丁老師特別幽默,幾乎每句話都會讓我們開心地笑不停。於是,我們的教室里總是迴蕩起歡快的笑聲,所有的一切都在笑聲中變得輕鬆起來。丁老師是為我們傳播快樂的使者,又是我們成長路上的引航員。每當我們遇到困難的時候,丁老師會溫柔地安慰我們;每當我們做錯了事的時候,丁老師會耐心地教育我們;每當我們惶惑迷茫的時候,丁老師會熱情地引導我們……我們的成長隨之可見。我們在老師的辛勤培育下快樂地成長、學習。

回憶和丁老師相處的點點滴滴,那些充滿笑聲的往事,像一個個歡快的音符不停地在心間跳躍……敬愛的老師啊,此時此刻,我要用什麼語言來表達對您的情誼呢?我想對您說:老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;我想對您說:老師,您像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。正是您的無私和奉獻,才成就了一批又一批未來的希望!這,又是怎么能用言語表達的呢?

難忘一年的美好的日子,難忘丁老師帶給我們的與眾不同的成長。又是一年瓜果飄香的時節,一個崇高的節日即將來到。親愛的丁老師,您的節日來到了,沒有華麗的語言,沒有昂貴的禮物,我用我的心送給您最真最美的祝福吧!

老師,祝您節日快樂!天天快樂!

竇老師評價:

淑潔同學,文章我幫你修改了,刪減了原文中很多直白的抒情,增添了幾處細節描寫。你對老師的感情需要細節來表達,你對老師的讚美需要用事實來說話。我認為,那些發自內心最真摯的樸素的話語是對老師最高的褒獎,有什麼比得到學生的尊重和熱愛更值得驕傲的事情呢?希望你認真讀一讀,領悟一些寫作技巧。當然,老竇的水平有限,時間又很倉促,如果你覺得還有什麼不妥帖的地方,繼續修改,完善自己的作文

回憶張老師

子斌

伴隨著一場場秋雨,天氣轉涼,美好的暑假結束了,我們又迎來一個新學期。每當這時侯,我就不由得想起兩年前的那個日子。

XX年的9月1日,早晨7點半。我走進教室,找到了自己的老位子坐了下來,跟我的同位說:“小張,你知道嗎?我們好像要換老師了!”“對啊,今天剛開學,不知道誰會教我們?”班裡同學們也三三兩兩,交頭接耳討論著。

不一會兒,上課鈴聲響了,一位年輕美麗的女老師走進了教室,她披著一頭染成棕色的捲髮,臉上面帶甜美的笑容,看起來年輕美麗又和藹可親。