三、重慶市中國小骨幹校長
陳龍，男，生於1955年8月，中共黨員，1976年8月參加工作，大學本科，中學體育高級教師，現任重慶市璧山來鳳中學校校長、黨支部書記，國家級柔道裁判，中國體育學會會員。他忠誠人民的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針，積極推進素質教育。他勤於學習，曾參加中央黨校教育戰略發展與管理高級研修班進修班學習、重慶市第二期骨幹校長培訓班學習,並被推薦參加中英骨幹校長培訓班學習,並被派往英國學習。他提出“合格+特長”的辦學理念，注重學校制度建設，充分調動全體教職員工的積極性。通過校本研修、專家引領，夥伴互助等形式加強教師隊伍建設，造就了一大批校、縣、市級骨幹教師、名師、學科帶頭人。利用班會課、業餘黨、團校對學生加強思想道德教育。學校形成了優良的校風，嚴謹的教風，勤奮的學風，為高一級學校及社會輸送了合格人才，辦學效果備受社會各界讚譽。任校長以來，學校獲“重慶市重點中學校”等18項榮譽稱號。他重視教育科研工作，學校承擔了5個市級立項課題，結題3個，在研2個。該同志系國家級柔道裁判，曾任第一屆東亞運動會裁判，培養出第九屆全國運動會摔跤冠軍陳星強，亞洲青年柔道錦標賽冠軍陳海燕等一批世界級、國家級體育明星。xx年獲全國民眾體育先進個人；xx年獲重慶市全心全意依靠教職工辦學優秀黨政領導；xx年獲重慶市五一勞動獎章等10項榮譽稱號；xx年9月，被評為“重慶市中國小骨幹校長”。
四、重慶市中國小特級教師（朱君濤、皮恆明）
朱君濤，男，漢族，生於1967年6月，大學本科，史學學士，1988年7月參加工作，中學高級教師，重慶市教育學會會員，璧山縣教育學會理事，歷史專委會理事長，重慶市市級骨幹教師，璧山中學副校長。他熱愛教育工作，熱愛學生，教書育人，廉潔從教。他狠抓學校德育工作，實施班主任工作量化考核制度，注重學生自主管理、自主教育、自主發展，大力發展學生社團，成立了西南地區第一家少年郵局——璧山中學少年郵局，學校獲“全國青少年集郵示範基地”和重慶市德育示範學校稱號。他教育教學經驗豐富，質量突出，所教歷史學科的高考平均分、有效分年年居年級第一名。充分發揮骨幹教師示範作用，參加對縣歷史學科骨幹教師的教學培訓，xx年在重慶市重點中學青年教師優質課大賽中獲研究性學習科和歷史科指導教師獎。1991年獲縣高中歷史優質課競賽一等獎，市歷史學科優質課競賽二等獎。xx年縣歷史學科優質課一等獎，市歷史學科優質課競賽二等獎。xx年縣“教學技能大賽”課堂教學高中歷史學科一等獎，教學設計高中學科一等獎。他積極參加教育科研，獨立承擔了市級課題3個，國家級課題1個。主編和參編了八本教育教學著述，所撰寫論文多次獲得市縣一等獎並在國家、省市、縣級刊物發表。xx年被評為縣“十佳教師”，xx年被評為市職業道德先進個人。xx年9月被評為“重慶市中國小特級教師”。
皮恆明，男，漢族，生於1961年5月，中共黨員，1981年7月參加工作。大學文化，學士學位。中學語文高級教師，市級骨幹教師。現任璧山縣教育科學研究所副所長。他忠誠黨和人民的教育事業，模範履行教師職責，愛崗敬業，教書育人，為人師表。他學科知識功底紮實，具有系統的教學教研與教育科研知識，有較強的業務能力和學術探究能力。先後參與、主持了5個市級教育科研課題。堅持學習研究，筆耕不輟，發表了20餘篇教育教學論文，出版多部教育教學論著。他指導全縣語文教師，改進教學方法，提高課堂教學效率，全縣中考高考語文成績連年超市平。他積極培養青年教師，通過教學視導、上示範課、舉辦學術講座、指導教育科研等活動，向全縣中學語文教師宣講素質教育思想和先進教育教學經驗。參與縣國中骨幹教師培訓，指導青年教師參加市級教學大賽和撰寫教研學術論文，帶動一大批青年教師脫穎而出，迅速成長為市、縣級骨幹。擔任重慶市教科院教輔資料審稿小組成員，參與重慶市高中畢業會考命題工作。xx年被中國教育學會表彰為語文教育先進工作者，xx年被評為“重慶市基礎教育教研工作先進教研員”，xx年被評為“重慶市教育督導科研先進個人”，xx年被評為“璧山縣十佳科技人員”，xx年9月被評為“重慶市中國小特級教師”。