四要堅持教師為本，切實加強教師隊伍建設。教師是最崇高的職業，是立教之本、興教之源，承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。教育主管部門、各級各類學校要高度重視教師隊伍建設，不斷提高教師的師德水平和業務素質，為他們施展才華、教書育人提供舞台。要加強校長隊伍建設。繼續堅持德才兼備、以德為先的用人標準，真正把懂教育、會管理的人選拔到校長崗位上來，把具有改革創新精神、先進辦學思想，有威信、有能力的優秀人才選拔到領導班子中來。要建立完善學校領導班子監督、考核、獎懲機制，加強對學校領導班子建設情況的考察、考核、考評，創造能者上、庸者下的幹事創業環境，提高學校班子的整體活力，使之成為推動學校健康發展的優秀管理者。要加強教師隊伍建設。順應建設教育強縣對教師隊伍建設的新要求、新期待，全方位加強教師隊伍業務能力建設。要提高教師準入門檻，建立健全教師隊伍補充和退出機制，把好教師隊伍的入口關。要制定中長期教師繼續教育培訓規劃，大力實施“名優教師培養工程”和“青年教師培養工程”，形成骨幹教師梯隊，促進教師知識結構不斷最佳化、教學水平不斷提高。要採取離職進修、在職自學、集中培訓、校本培訓等多種形式，加大知名校長、學科帶頭人、中青年骨幹教師培養力度，著力打造一批本土教育家。要積極推進校務民主管理。鼓勵廣大教師參與學校管理，為學校發展廣納諫言、集聚智慧，有效激發教職工的工作熱情和主人翁意識。要加強教學過程管理，加大教育教學環節和質量形成過程監控，建立科學的教學質量預警機制，改革完善學校質量目標、教學常規管理等制度辦法，形成有效的教學質量監測和反饋體系；要加強學校安全教育和公共衛生管理，嚴格安全責任倒查追究，嚴防安全事故發生；要嚴肅查處影響教育教學的違法違紀行為，堅決治理教育亂收費等問題，努力提高人民民眾滿意度。
同志們！教育事業是一項系統工程，需要全社會的關心與支持。各級黨政部門和社會各界都要從全局和戰略的高度出發，充分認識加快教育發展的極端重要性和緊迫性，動員一切力量、克服一切困難，共同推動教育事業又好又快發展。各鄉鎮要把教育事業作為“一把手”工程來抓，黨委、政府主要負責同志要著眼長遠抓教育，帶著感情抓教育，常入學校門、常理學校事、常問學校憂、常解學校難，盡心竭力為學校辦實事、辦好事。縣教育主管部門要在抓好教育教學質量管理的同時，經常過問教師的工作和生活，依法保障教師的合法權益，認真研究解決教師工作生活中的困難和問題，使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。縣直各職能部門要積極履行各自職責，在學校爭資立項、布局調整、土地徵用、工程建設、環境整治、能源保障、信息化建設等方面搞好配合，鼎力相助，決不能各自為政，設定障礙。各級各部門和廣大人民民眾要本著對全縣教育事業發展高度負責的精神，對教育多一點理解、多一點關愛、多一點支持，努力在全縣上下形成尊師重教的良好社會風尚，把教育優先發展戰略真正轉化為全社會的廣泛共識和自覺行動。
同志們，教育改革春潮湧動，教育發展任重道遠。黨和人民賦予了廣大教師及教育工作者神聖的職責和光榮的使命，我們一定要不負人民厚望，不負時代重託，以對靈台人民高度負責、對靈台未來發展高度負責的使命感和責任感，進一步堅定信心，振奮精神，求真務實，紮實工作，努力推動全縣教育事業再上新台階，為推動全縣經濟社會轉型跨越、科學發展做出新的更大的貢獻！
最後，祝在座的同志們和全縣廣大教育工作者身體健康，節日快樂！