然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關係的認同，那是對愛校的膚淺認識。
愛校，其實意味著是一種責任。
只有把愛校同時看作是一種責任，才是對愛校的深刻理解，才是有覺悟的表現。學校培育我，我就應該回報學校，這就象父母和子女之間的相扶責任源於血緣關係一樣，亘古永存。熱愛自己的學校並為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學校稱為“母校”，道理就在於此。
因此，所有說熱愛自己學校的人，就不是只躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育，而應該自覺地為學校奉獻自己的力量，更不能為學校抹黑。當學校出現困難時，熱愛學校就表現為同舟共濟、共渡難關；當校園內發現違法亂紀現象時，熱愛學校就表現為挺身而出、作堅決鬥爭；而在為人處事上，熱愛學校則表現為重視品德修養和行為規範，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學生；在學業上，熱愛學校就表現為珍惜時間，勤奮攻讀，好學上進，以達致理想的學業，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學校爭光。
一句話，真正的愛校者屬於自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養成這樣的人，這也是當今愛校者的最根本的責任。
願所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者。