特別表現：你上課的時候可認真了，還能冒出幾個特別的句子呢。
進步表現：你關心集體，熱心班級的各項活動
xxx，你是我們班最善言談的一個小女孩，班裡有什麼新鮮事你總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那么快，可愛的佳佳在大一班度過了一個學期了。上課認真積極發言的佳佳可是收穫不少喔！相信佳佳在以後的學習生活中能有更加突出的表現，相信自己，沒錯的！
特別表現：你經常幫助老師，是老師的小秘書。
進步表現：你願意和小朋友一起合作遊戲了。
xxx小朋友，你是一個文靜，愛笑的女孩子，聰明的你和小朋友相處的非常愉快，遊戲時是你最開朗的時刻，開動腦筋總能想出很多的玩法，學到的知識總能牢記於心，知道嗎，幼稚園的飯菜可好吃了。可不能浪費喔。做到不挑食，這樣身體才會棒棒的，對嗎？
特別表現：每次上課回答問題，你想得總和別人不一樣。
進步表現：手工和畫畫都有很大的進步。
xx小朋友，你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心裡暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩。
特別表現：你的跆拳道真的很厲害喔，老師都為你鼓掌呢。
進步表現：上課的時候也主動舉手發言了呢。
xx小朋友：撒嬌的你變得堅強、勇敢 了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了，讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，做起操來也很可愛呢。最後，老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信小語一定能！
特別表現：自己的事情自己做，自理能力很強呢。
進步表現：現在能把碗裡的飯菜吃光光呢。
xxx小朋友，你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！
特別表現：總是愛搶著幫老師幹活，做的還很棒呢！
進步表現：上課的時候能積極開動腦筋了呢。
xxx小朋友，你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強，每當老師叫“起床”，你總是沖在了最前列。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！加油！
特別表現：你能主動整理書櫃，收拾玩具。
進步表現：課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。
xxx小朋友，頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小伙子。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫從不規範，到現在書寫的特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。加油。
特別表現：當小朋友遇到困難時，你總是跑過來熱心的幫助。
進步表現：現在，你能和小朋友們開心的做遊戲，回答問題的時候很大聲呢。
xx小朋友，你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛見到你的時候你膽子小，怕說話，遇到困難的時候還會滴幾滴小淚珠。可是，王老師就知道，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！
特別表現：自理能力很強，午睡時能自覺入睡。
進步表現：繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！
xxx小朋友，看到你，王老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！加油喔！
特別表現：每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心裡暖暖的。
進步表現：撒嬌的你變得堅強，勇敢了。
xxx小朋友，你是一個機靈、可愛的小男子漢，有個強壯的身體，更主要的是你有一顆愛學習的小腦袋，勤于思考，善於探索的你總會提出一些很“經典”的問題，問的老師都不知道該怎么回答你，你是我們班上的“小精靈”小朋友都是那么的喜歡你，老師們也很喜歡你，希望我們的“小精靈”在以後的學習生活中更加努力。老師為你加油。