20、以“雙師型”教師培養為主體，推動職教師資隊伍建設。落實省市教師培訓計畫，指導縣區和學校廣泛開展職業學校教師繼續教育、業務培訓和專業技能競賽活動。做好特聘崗位專業教師的選拔和聘用工作。鼓勵職業學校選派教師到省外、國外進修學習。落實教師到企業實踐制度。
21、以服務為宗旨，積極開展職業教育培訓活動。按照省、市“人人技能工程”和成人教育培訓工作要求，完善職業教育培訓網路，廣泛開展短期職業技能培訓，完成1萬人以上的培訓任務。認真總結、推廣“一網兩工程”的經驗和做法，完成農村勞動力轉移培訓13萬人，農村實用技術培訓20萬人次。完成省教育廳下達的13所省級示範鄉鎮成人文化技術學校建設任務。積極開展返鄉農民工培訓活動。
22、突出辦學特色，提高職業學校辦學水平。加強對全市職業學校專業布局的規劃和調整，積極培育打造職業教育學校、專業和人才品牌。支持眉縣職教中心創建全國優秀中等職業學校；指導職業學校建設3-5個省級精品和骨幹示範專業。支持眉縣、鳳翔職教中心利用擴建項目，建設為農服務示範基地；指導渭濱、千陽、鳳縣、麟遊等縣區職教中心利用當地產業優勢，調整專業設定、增強服務功能，提高辦學水平。