國小教學工作計畫

繼續做好“五個一”工程。本學期仍然要求每位教師做到“五個一”,即:每位校乾教師每學期閱讀一本教育理論專著,或有關課程改革的著作;整理一本不低於10000字的學習筆記;執教一節公開課或示範課,研究課;撰寫一篇鎮級以上(含鎮級)發表或獲獎的論文、實驗報告、經驗總結等;至少參加一次鎮級以上的學習或教研活動。

作業管理。新課講完後,留適量的作業,要求學生按時完成(基本在課內完成),認真批改作業,普遍性問題及時講解糾正,對不按時完成作業和作業潦草的學生要熱心教育,耐心幫助。除課堂作業外還要設計自學預習作業、收集處理信息作業、動手操作作業、實踐活動作業等,作業且忌重複、過量、或要求過高等。

本學期教學的重點是抓好語、數、外、科學四門學科的教學。而外語學科的教學是我校的一個薄弱環節,因此,本學期我校加大了英語學科的教學力度,首先,安排了四位對英語有專長的教師擔任。同時本學期我校將組織對英語教師的聽課、評課活動,以此,提高我校的英語教學水平。