一、指導思想：
xx年上半年，我們要認真貫徹全國教育工作會議的精神，以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（xx-2020）》為指導，切實貫徹縣、學區教科研工作會議精神，立足本校，開拓創新，繼續圍繞課程改革、改進課堂教學；以學生的發展為根本，樹立正確的人才觀、質量觀、評價觀，紮實推進素質教育；以“提高教師專業水平”為重點，加強質量監控和管理；認真履行“研究、指導、服務、管理”四項職能，提高城關中學的教育教學質量，促進城關中學教育教學工作的和諧發展。
二、工作要點
1．進一步健全教研組、備課組建設
制訂實施《城關中學教師培養計畫實施辦法》、《教研組、備課組考核辦法》。調整部分教研組長、備課組長人選。組織教研組、備課組學習縣教育局教研室、學區xx年教研工作計畫，明確本學期學校教研組工作目標、任務，紮實開展教育教學、校本教研培訓活動。
2. 落實體藝“2+1”活動安排，努力做好校第xx屆藝術節活動
為貫徹落實《全國學校藝術教育發展規劃》，推動學校藝術教育的改革與發展，全面推進素質教育，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，促進學生全面發展，把體藝“2+1”的藝術活動融入校藝術節活動。城關中學今年是校第xx屆藝術節，根據xx年永嘉縣學生藝術節、學區學生藝術節活動的安排，結合我校實際情況，教研處制定了校第xx屆藝術節活動方案。將各項活動落實到人，安排好各項比賽的時間表，每項活動有負責人、督促人，確保本屆藝術節順利開展，按時完成的同時，還要確保本屆藝術節活動的效果與質量。
3. 抓好教師專業培訓：
（1）認真落實90學時自主選課任務，xx年確保教師參加90學時培訓比例達到25%以上。（2）制定校教師學科素養提升行動實施方案，把學科素養提升任務落實到教研組、備課組的各項活動中去。（3）教研組長應認真組織組內成員開展教研、集體備課等活動，學校將積極創造各種條件和機會，組織教師參加各類教學教研活動，搭建各類教師成長成功的平台。
4. 激勵教師積極參加教科研活動
申報課題、撰寫科研、教育教學論文、教學案例、教學設計，並組織教師積極參加各類評比評選；組織教師參加各級優質課、公開課、研討課評比。為參加各級名師、“三壇”、先進評比創造條件。一學期刊出一期師生獲得的榮譽專欄，一學年刊出一本教學論文集。
5.積極開展校本培訓
制定學年校本培訓計畫，以備課組為單開展活動。
（1）專業精神培訓：a.學校組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得；b.學校每年至少組織一次先進教師經驗交流
（2）專業知識與技能培訓：a.每學期至少組織3次各學科集體備課活動；b. 教師每年在學校開公開課不少於1次；c. 每學期聽評課：教師不少於10節；新教師不少於20節；教研組長、備課組長不少於15節；教學副校長、教務處、教研處主任不少於20節；d. 學校每年至少組織一次評價研究活動；e. 學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動。
（3）專題培訓：學校每年至少開展4次有關德育工作、教育科研、信息技術、心理健康等方面的培訓
6．抓好師徒結對工作
每學年開展一次師徒結對活動。老師：一般要具有中一級以上職稱，教學經驗豐富；徒弟：教齡6年以內或初級職稱（中二、三級職稱或見習期）。實施方案：（1）徒弟要填寫師徒結對申請表；（2）簽訂師徒結對協定書；（3）制定師徒學年活動計畫；（4）學年師徒結對考核；（5）原則上採用“一對一”的方式結對。