護士分層培訓教學計畫範文

護士分層培訓教學計畫範文 篇1

護士培訓的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務4個方面的行為方式得以提高,保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔或將要承擔的`工作和任務。

為保障優質護理服務的深入開展,應加強對護士的分層培訓,根據各級護士的能力標準及崗位要求制定相應的培訓計畫,不同層級的護士培訓內容有所側重,不僅要加強“三基”(基礎理論、基礎知識、基礎技能)培訓,而且還應加強“三專”(專科理論、專科知識、專科技能)培訓。通過對不同階段各層級護士的培訓,使護士迅速掌握各專科的護理特點,以加強責任制護理的落實,提高護理質量,明確各層級護士的崗位職責,最佳化護理服務,加快專科護理隊伍的建設。

一、護士分層培訓的計畫

(一)學科學技術和護理學科發展的優秀學科

帶頭人及創新型的管理領導。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力,為達此目標應不斷加強組織管理、戰略思想計畫制定,同時應掌握護理新理念、新理論、新技術、新方法,及時掌握護理髮展動態,成為臨床護理專家及思維能力、創新能力、溝通協調能力出色的護理管理專家,具有豐富的管理經驗、較強的組織能力和管理能力。

根據我院發展戰略需要及醫院內外環境的變化,結合護理人員的整體素質情況,將培訓內容、對象、時間及方法明確劃分,制定各層級護士長遠培訓規劃及年度培訓計畫。規劃既要考慮適應現實情況,又要注意適應護理專業長遠發展要求。通過培訓幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務,進一步改進、規範行為方式,達到期望的行為標準,從而提高護理人員綜合素質和崗位能力,確保醫院各級護理崗位的人才需求。

(二)培訓重點

N3級護士培訓重點:提高全局觀念和系統管理能力,以確保層層管理良好運行,高效優質達到護理管理目標;培養其臨床思維及分析判斷能力,培養其前瞻性的護理質量管理能力,制定實用的護理管理措施,建立健全各種工作制度及工作流程,完善具體的工作目標。 N2級培訓重點:熟悉本職崗位職責,準確定位分層管理的位置,確定工作方向及重點,充分運用科學的管理方法,合理分工和充分調動責任護士的積極性,激發每個責任護士的潛能。

N1級培訓的重點:主要培訓護理工作中解決實際問題的能力、專科護理知識及專科護理技能,為患者提供優質護理服務的程式、內容、方法,減少護患糾紛,提高患者滿意度。 N0級護士培訓重點:培訓愛崗敬業的職業道德及基礎理論、基本技能及基礎知識培訓等。

(三)建立護理人員技術檔案

根據各層級護理人員崗位職責及培訓計畫建立個人的技術培訓檔案,專人負責登記、保管,作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。

1、檔案內容

(1)護士基本情況一覽表:記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業院校、入科情況、護理層級、職務、職稱、任職時間、獲取資格時間、學歷等情況。

(2)護士工作履歷,各種專科證書、進修培訓證等,外出學習培訓情況,培訓內容、進修單位、培訓方式、學分獲得情況發表論文、專著情況

(3)科研情況

(4)開展新技術、新業務情況

(5)各種院外醫療活動記錄

(6)參加院級及以上技術比賽記錄

(7)醫療安全行為記錄

(8)各種培訓考試、考核情況

(9)繼續教育學分情況

(10)獎懲情況

2.檔案管理方法

(1)個人檔案管理:個人檔案一式兩份,一份由護士根據自身實際工作情況,完成個人檔案相關記錄並個人保存。另一份由計算機輸入相同內容進行數據管理。

(2)病區檔案管理:護士長根據護士個人檔案內容的填寫,完成病區護理人員培訓檔案相關記錄。由各科室護士長或委派護士兼職秘書負責計算機輸入管理,動態記錄護理人員分層培訓情況,並存儲原始數據。數據輸入準確,有變化時及時調整。所有資料均需保持至少10年。

二、護士分層培訓的實施

依據衛生部優質護理服務示範工程要求,結合護士分層管理(即分為N0、N1、N2、N3 、N4)的實際,制訂相應的培訓目標、培訓計畫和考核標準。

(一)N4級護士培訓

1.培訓目標

(1)學習目標:培養適應醫學科學技術及護理學科發展趨勢,努力維護廣大人民民眾健康需求的高素質優秀護理人才,具有指導下級護士的能力。為達到此目標應加強護理管理、教學和科研知識的學習,溝通協調能力的掌握,專科理論知識的全面靈活運用,學習專科護理的新理論、新技術及新業務,並在臨床實踐中培養鍛鍊。

(2)能力目標:有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力;具有豐富的專業臨床護理經驗,組織或參與護理查房、護理會診,具備解決疑難護理問題的能力;能處理和協調好工作中的各種關係,協調護士長進行護理管理,護士長不在時,能代理護士長工作;具備臨床護理教學及指導帶教工作的能力,具有開展護理科研及指導護士撰寫論文的能力。

2.培訓計畫

N4級護士培訓計畫

(1)積極參加培訓,無故遲到、早退,參訓率≥90%,即年度參加培訓時間≥153小時

(2)由護士長針對培訓內容每月考核1次,考核科採取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

(3)能組織科室護理培訓,每年不少於10學時的臨床教學工作,如給科室護士、學習護士、進修護士講課等。

(4)完成護理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達到優秀。

(5)勝任總責任護士工作,協助護士長做好病區管理,結合病區實際,制訂具體可行的管理措施,達到科室管理制度化、規範化、標準化,使病區各項護理質量達標,患者滿意度高 ,無護理不良事件。

(6)通曉本專業專科理論知識,業務技術精湛。

(7)組織護理查房,能解決本專科疑難、危重患者的護理問題。

(8)了解本專科護理髮展動態,及時引進新理論、新技術、新方法,創新意識強。

(9)積極參與並組織疑難、危重患者的護理會診。

(10)每年撰寫1篇護理學術論文並發表。

(二)N3級護士的培訓

1、培訓目標

(1)學習目標:

培養適應護理學科發展及醫學模式轉變,在臨床護理工作中具有豐富臨床經驗的優秀人才。具有指導責任護士的能力。為達到此目標,應加強學習護理管理和相關理論知識,學習溝通協調的技巧;學習護理質量標準及持續改進方法;學習專科理論知識、專業新業務、新技術以及新儀器設備的操作使用。

(2)能力目標:

具有一定的護理管理能力,參與病區管理,負責組織和督促各項護理工作落實,具有熟練的基礎護理及專科護理技能,能合理安排和指導科室護理工作,能指導科室護理人員實施責任制整體護理工作,正確運用護理程式對患者實施個性化的護理,保證各項護理質量指標達到要求,具有較好的護理帶教能力及開展護理科研的能力。 2、培訓計畫

N3級護士培訓計畫

3、考核標準

(1)積極參加培訓,不無故遲到、早退,參訓率≥90%,即年度參加培訓實踐≥171小時。

(2)由護士長針對培訓內容每月考核1次,考核可採取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。

(3)完成護理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達到良好以上。

(4)每年不少於5學時的臨床教學工作,如小講課、示教等。

(5)能熟練運用專科疾病知識及理論,觀察病情及時準確。

(6)熟練掌握本專科護理技術,基本護理技術操作能親自示教。

(7)能指導科室護士開展工作,工作安排科學合理,各項工作條理清楚、職責明確,工作效率高。

(8)與科室護士較好地完成患者的各項護理工作,質量達標,患者滿意度高,無護理不良事件發生。

(三)N2級護士培訓

培訓目標

(1)學習目標:培養能適應醫學模式及護理工作模式轉變,在臨床護理工作中熟練掌握各項基礎護理技能和專科護理技術的護理骨幹。為達到此目標,應學習專科危急重症護理理論和技能、常見的專科操作,學習護理臨床帶教知識。

(2)能力目標:能運用護理程式較好地實施責任制整體護理,有一定的溝通交流能力,具有護理本專科重症患者的能力,具有指導助理護士、進修護士和實習護士進行規範護理操作和臨床實踐的能力。

護士分層培訓教學計畫範文 篇2

一、個人成長方面

在上一個階段的工作中我是有了比較多的進步的,但我知道自己其實是有很大的進步的空間的。所以在這一個階段中我最重要的工作就是要努力的去學習,讓自己在工作中做到零失誤,有更加優異的表現。我會向護士長多學習,護士長知道的東西肯定是比我要多的,護士長的工作經驗和能力也是比我要好很多的,所以我只有向她學習,把她當成我的一個目標,我才能夠在工作中去學到一些東西。

二、培訓計畫

在這一個階段中醫院和科室都會組織對我們護士的培訓,我要做的就是積極的去參與這些培訓,然後把在培訓中學到的一些知識轉變為我自己的知識,運用到自己的工作當中去。培訓的內容主要是對工作技能的培訓,這是能夠幫助自己更好的完成工作的,所以我不僅要重視這一次的培訓,也要專心的投入到這些培訓中去,去學到更多的東西。

三、閱讀計畫

我覺得自己是需要去閱讀一寫醫學方面的書籍的,讓自己能夠更加的了解一些病症,在病人出現問題的時候也能夠判斷出需要對其進行哪一項工作,能夠在醫生趕到的時候迅速的匯報病人的情況,能夠節約更多的時間,為病人贏得時間。我是需要多去閱讀一些醫學方面的書籍的,只有自己知道了更多的知識才能夠去照顧好每一個病人,才不會辜負他們對我的信任。

我還是會因為自己的粗心出現一些錯誤,雖然並不是很嚴重的錯誤,但自己也是需要去改變自己粗心的這一個缺點的。在新一個階段的工作中,自己會保持著認真和努力的工作態度,讓自己在工作中不會出現一些不應該的錯誤。在上一個階段的工作中自己是有了很大的進步的,我也希望在這一階段的工作中自己能夠繼續的進步。我相信我在這段時間中是一定會有進步的,我是一定會更加努力的去完成自己的工作的。

護士分層培訓教學計畫範文 篇3

時光一晃眼就過去了,自從我在20xx年成為了一名xx醫院的護士,一直以來,為了能更好的完成自己的工作,實現自己救死扶傷理想和志願。我在工作期間積極的發展著自己,已自身所在的xx科室為立足地,不斷的改進自身能力,並為負責的病人提供更好的服務和治療。

如今,為了能在工作中更好的完成自身的工作任務,我對自身20__的工作做以下計畫:

一、工作的安全方面

在今後的工作上,我要更進一步的提高自身的安全意識,在工作中保持嚴謹、細心的態度,面對的工作要有更嚴格的追求,保證在工作中不會犯下任何醫療錯誤。

其次,認真的完成檢查工作,確保各病房中的情況,以及自身在工作上沒有出現問題,改進工作的正確性。

此外,對於醫院以及科室的規定,我要嚴格的去遵守,加強在工作中的自己管理保證自身能在紀律上嚴守規定,提高自己的管理。另外,也要著重對重點病人的管理和照顧,要多去看,去想,為病人提供更好的服務。

二、工作方面的追求

1. 加強自身的工作理念

在工作上,要重視自己的工作目標,在工作中積極執行自身負責的任務,並努力做好改進。

2. 加強自身鍛鍊

除了平時的工作,我在工作中也不能疏於對自己的工作鍛鍊,要不斷練習自身的能力和技巧,與同事多交流溝通,保持工作能力的嚴謹和積極性。

3. 加強自己的防護意識

在工作期間,要認真做好個人防護,保證自身的健康和安全。除了嚴格按照制度上的完成之外,自己也更要多留心,保持對自身安全的重視。

三、學習方面

首先,要加強禮儀的學習和的鍛鍊在,多學、多練,並通過交流和學習來提升自己的素養,並且在於病人溝通和服務的時候,要多多思考病人的所需,做好自身能力範圍內的'服務,提高醫患的交流。

其次,更要提高自身的專業知識,積極做好知識的更新和學習,提高自己的能力水平。在溝通中聯繫同事,與大家一起學習和交流,完善工作的能力。

最後,我還要更多的做好自己反思和評價。工作中人人都會犯下錯誤,但最重要的是去認識錯誤,並積極的改進自己!

如今,工作即將再次開始,我會積極的學習,努力的改進,並以更好更優秀的成績創造出更美好的明天!