本學期教導處將在以上加強教學檢查與督促的力度，以定期全面檢查和不定期個別抽查為主，促使老師們對自己的工作高標準嚴要求，大家共同努力爭創“丹陽市教學管理先進學校”。
3、加強校本課程建設。
技藝教育是我校的特色，是我校對外宣傳的品牌。學校將進一步加強校本課程“技藝教育”的研究與管理，以進一步推動學校特色建設。①加強技藝課程的教學管理。各任課教師要認真鑽研教材，認真制訂教學計畫，認真備課，精心組織教學，促進學生綜合素質的提高。②加強校本課程的教學研究。學校將加強對技藝教育在提高學生綜合素質方面的探索研究，引領技藝教育的深入開展。③結合學校校園文化的建設，開闢更多空間展示學生的技藝作品及其它相關的技藝成果，並在“六·一”前後對學生技藝作品進行展示與評比。
4、重視學校體藝衛工作。
教學中要注重平時每一堂課的質量，全面提高學生的身體和藝術素質，為選拔優秀人才奠定良好基礎，並做好體育和藝術特長生的培養和管理。體育教學要落實課堂常規，加大體育課和大課間活動的管理，確保學生安全。加強衛生知識教育，做好衛生防病工作，學校認真做好學生的衛生知識教育工作，給學生上好健康課，介紹衛生防病的有關知識。學校針對春季流行病傳染病高發季節，對學校的教室、食堂、廁所進行一次徹底消毒，確保學生健康學習。本學期，我校將以迎奧運為主題開展多項學生喜聞樂見的活動，並積極籌備參加丹陽市國小生文娛匯演，努力在匯演中取得好成績。
5、做好幼兒教育工作。
深入貫徹《幼稚園教育指導綱要（試行）》，全面推進幼稚園課程改革，做好幼兒教育與國小教育銜接。
四、堅持德育為首，全面加強和改進德育工作。
1、強化理論學習，提高德育理論修養和業務素質。
深入學習和領會《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習省、市有關未成年人思想道德建設的行動計畫，學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小心理健康教育指導綱要》等有關法律和檔案；學習新課程中關於思想品德教育的有關新規定和新要求，進一步明確德育工作的指導思想、基本原則、主要任務和措施，促進德育工作方法的改進和創新。不斷創新學習形式，通過撰寫學習體會文章，提高學習質量，提高德育理論修養和業務水平。組織班主任進行培訓和工作經驗交流，進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂應擔負的職責。
2、突出教育重點，著力抓好“四大教育”。
①深化理想信念教育。通過抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規活動，觀看影視、讀書徵文、演唱革命傳統歌曲等途徑，激發學生的愛國熱情。組織師生學習中央、省有關檔案的精神和《公民道德建設實施綱要》，加強教師職業道德教育和學生誠實守信教育。②加強心理健康、法制安全教育。按照國家教育部《中國小心理健康教育實施意見(試行)》的要求，深入實施心理健康教育，健全學校、社會、家庭的法制教育網路，開展“遠離毒品，珍愛生命”系列活動。加強安全知識的宣講教育，用好《國小生安全教育讀本》提高安全意識，抓好學生在校安全教育，確保學生安全。③強化文明行為習慣養成教育。認真實施教育部頒布的《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》。通過“日查、周報、月結”這一學校德育管理的常規舉措，組織開展“我心目中的十星級文明學生”大討論；面向學生徵集校園最不文明的行為和最值得提倡的行為，評一評哪些是“十大文明行為”、“十大不文明行為”。④大力開展主題活動教育。我校將積極組織學生去開展內容豐富、形式多樣的實踐活動，在活動中育德、生活中育人。如開展學雷鋒活動，開展“激情奧運、陽光校園”系列活動，做到活動有計畫，易開展，有總結。同時，積極開展校內外德育實踐活動。
3．細化過程管理，全力推進“兩項建設。
①加強校園文化建設。結合“校園文化建設年”活動，在建設良好的校風、班風、學風和營造和諧、優美、舒適的校園文化、教室文化上下功夫；各班建設好班級圖書角。努力辦好藝術節、體育節、讀書節、科技節等活動，豐富校園文化生活。②加強德育課程資源建設。按照《若干意見》精神和新課程改革的要求，切實發揮好思想品德課程在未成年人思想道德建設工作中重要作用。班會課、晨會課要做到“五個精心”：精心選題、精心備課、精心撰寫教案、精心組織參與、精心開展討論。定期對班會課、晨會課、學科滲透情況組織研討、觀摩、評比等活動。其次，要充分發揮板報、櫥窗、閉路電視的育人功能，使德育資源得到充分地利用，發揮其效能。
4．最佳化育人環境，構建學校、家庭、社會三結合教育網路。
抓好親職教育指導。辦好家長學校，要幫助家長確立新的教育理念，通過各種形式，促進家教方法的改進和提高。組織開展優秀家長學員的評選活動。完善家校聯繫制度。深入開展“百千萬愛心大行動”活動，組織班主任進行經常性的家訪活動，落實情況的調研和實施。繼續使用好“校信通”，及時溝通校內外有關信息。