六、開展“每周一詩”古詩詞朗誦活動，陶冶情操，加強修養。
每周一在學校的板報上貼上一詩，以每周為一期，分高低段開展詩詞朗誦活動，對優勝班給予精神鼓勵，以此陶冶學生情操，以薰陶，以默化來改變學生的學習習慣和學習行為，使之形成氣度不凡、修養高雅的學生，以雅養優，營造文明、高雅、純潔、向上的校園氛圍。
七．結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業水平提高。
為了豐富學生學習生活，促進學生全面發展，本學期將開展多種學科競賽活動。如：數學競賽、寫字比賽、作文競賽、繪畫展等活動，儘量做到形式多樣，內容豐富。