國小2020-2021學年科技教學工作計畫範文

國小20xx-20xx學年科技教學工作計畫範文(三)

一、指導思想:

以科學發展觀為統領,以學校科技校本課程建設為抓手,促進學校 尚新 教學內涵發展,打造學校科技教育品牌。在品牌化發展中,培養 高素質、善思考、能創造 的學生品格。

二、工作目標:

1、進一步完善學校科技基地建設,給學校所有植物掛牌,完善學校植物系統管理。

2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。

3、參加南京市 四個一比賽 ,爭取能獲得十個以上獎項。

4、協助江寧區教育局,組織好 江寧區20xx年科技創新大賽 活動,利用我校承辦的優勢,鼓勵全校師生積極參加,爭取多獲獎。

5、積極參加南京市第xx屆青少年科創大賽,爭取能有好的名次。

6、精心設計辦好以 創意扮靚生活 為主題的第xx屆銅小科技節。除傳統的活動繼續保留外,注重廢物利用,創意展示的主題活動。

7、做好航模輔導工作,參加江蘇省紙飛機比賽。

8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實施綱要》,發揮綱要對科技校本課程的指導作用。

9、繼續加強學校少科院的建設,開展常規活動,積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。

10、配合校長室,積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關工作。

11、加強對全校科技教師的培訓工作,建立三級科技輔導員機制,完善有關獎勵制度。

12、做好科學新課標的培訓工作,尤其是兼職科學、科技教師的業務培訓活動定期開展。

13、做好本學期的科學賽課工作,推出新人,力爭能進入區級比賽。

三、工作措施:

1、積極發動全校教師,開展輔導學生髮明創造活動,為新一輪的省市區科創大賽做準備。

2、加強各個科技基地的管理,尤其是結合科技基地開展校級小課題的研究,以校級研究帶動班級研究,培養學生的愛研究的興趣。

3、成立新一屆班級種養殖活動領導小組,開展班級種養殖活動觀察日記評比,培養學生勤於觀察、忠於事實的科學品質。

4、繼續加強黑色育種基地的建設工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經驗。

5、繼續保持國際生態學校創建成果,發動全校師生繼續開展低碳生活,保護學校環境活動,繼續開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環保活動。

6、辦好第xx屆科技節。圍繞 創意扮靚生活 的主題開展一系列的活動,用小發明、小研究來改變我們的生活,開展創意畫展、創意大比拼等專題活動。

7、開展好校本教材的課堂教學研究,加強科技、科學課堂聽課的力度,紮實有效的落實課程實施計畫。

8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創作評比活動,(三期科普小報活動主題分別是:《創意生活秀》、《我的創意我做主》、《創意改變生活》。)

9、開展校內外科普宣傳活動,主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。

10、全力以赴配合校長室設計、籌備好學校 校本課程現場會 以此提高學校 科教特色 知名度,打造學校 尚新 教育品牌。

四、具體安排:

九 月 份

1、全校植物插牌,做好資料收集。

2、出一期主題為《創意生活秀》的科普小報。

2、加強養殖基地管理,繼續進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ,做好過程性資料的收集。

3、加強種植基地管理,收集 黑色植物育種研究 的有關數據,為後期研究總結做好準備。

4、發動全體教師輔導學生開展小發明創作,為江寧區、南京區市新一輪科技創新大賽做準備。

5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動,鞏固國際生態學校成果。

6、配合江寧區關工委,承辦南京市 四個一 比賽。

十 月 份

1、配合江寧區教育局辦好 江寧區20xx科技創新大賽 活動。遴選優秀的的科技作品,參加區、市科技創新大賽,爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

2、成立航模小組,購置紙飛機比賽材料,輔導學生開展航模比賽訓練,積極參加區、省航模比賽。

3、開展班級小研究申報活動。

4、撰寫第xx屆銅山國小科技節活動方案,成立科技節活動領導小組。

5、出一期科普小報,主題為 我的創意我做主 。

7、開展一次科普宣傳活動,主題為 廢物再利用

十一月份

1、繼續完善科技基地建設,做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。

2、舉行第xx屆科技節開幕式,開展主題為 創意扮靚生活 的科技節活動(具體見科技節方案)。

3、科技節活動中期檢查指導。

4、科技節活動總結、評比、表彰。

5、出一期主題為《創意改變生活》的科普小報。

6、參加南京市科技創新大賽。

十二月份

1、組織班級學生進行小課題研究。

2、校級小研究進行結題準備。

3、完善提高學生的小發明作品。

4、帶領學生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動,主題為 垃圾分類好處多 。

5、參加省航模比賽。

一 月 份

1、進行三期科普小報總評、表彰。

2、配合校長室做好校本課程建設的有關資料總結。

3、評比小課題研究先進班級,組織學生撰寫小課題研究報告。

4、做好科技節活動材料收集歸檔工作。

5、進行學校科技教育活動總結,撰寫國小科技教育總結報告。