教學四月總結 篇1
開春的季節是學生“思想病”多發的季節，是各種狀況易發的階段，給學校德育工作帶來了新的挑戰，面臨著新的問題。儘管如此，四月份在全體班主任老師的共同努力下，總體情況是平穩的，現將四月份德育工作總結如下，敬請大家提出寶貴意見。
一、重品德教育
德育工作是教學工作的前提，本月緊緊圍繞加強學生日常行為規範的主題，教師已做好德育工作計畫，抓學生的養成教育，加強對學生良好行為習慣的培養和訓練，提高學生的文明素質。引導學生講究飲食衛生，通過老師們的教育和平時的督查，基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況，但我們還要常抓不懈。
二、重活動教育
以活動、節日為契機，讓學生在活動中受到啟迪，受到教育。
1.4月17號全區中國小校園集體舞的比賽，我校派出160名七年級的優秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情，犧牲平時的休息時間，加強訓練，終於在最後的比賽中賽出了我校的風貌，獲得一等獎的好成績。
2.在上月啟動的“三獨”比賽，本月經過激烈的角逐，終於落下帷幕，同時也湧現出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”，為一年一度的藝術節輸送了不少人才。
3.為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，推進素質教育的實施，第十九屆沙石校園文化藝術節的籌備工作在本月也有序的展開，特別是對校園音樂會的節目驗收，我們力求做到為全校師生展現一台高品位的晚會。
我們實中的所有德育工作者相信，只要我們努力，做好個人工作計畫，生活會像這春光一樣明媚。
教學四月總結 篇2
四月份主要工作
1、開展了作風建設年活動、20__年效能與行風建設活動、“爭做滿意教師，促進教育公平”為主題的師德教育活動，並做好相關的總結。
2、做好小學生藝術節比賽項目人員的選拔工作和準備工作。
3、參加了由市、片、鎮組織的有關教研活動，本校也開展了青年教師展示課活動。
4、開展交通安全月活動，發放文明出行承諾書;並對學校飲用水、消防、校舍等作了一次全面檢查。
5、“五一”節日教育，並做好安全、法制教育及假期生活指導。
6、二年級學生家長與班主任發生了一些矛盾，校內影響較大，但現在學校已經恢復穩定。
7、各科進行了期中檢測，作好期中工作總結。
8、做好教師月考核及反饋。
五月份工作思路
1、開展飲食衛生安全月活動。
2、繼續準備藝術節有關比賽項目的節目，並參加比賽。
3、做好“五一”假日護校工作計畫。
4、召開班主任工作會議，討論如何管理好班級。
5、深入開展“作風建設年”等系列師德活動。
6、 開展第二輪青年教師展示課活動。
7、完成教師月考核。
教學四月總結 篇3
創設濃郁的英語氛圍，每天讓學生沉浸在英語小世界裡，對學生高效率的學好英語非常有益。我想在教學當中做以下嘗試：
1、教室是學生學習英語的主要場所，良好的學習環境會不知不覺帶動每個學生的學習熱情。我鼓勵學生在校園裡，教室里用英語打招呼，交流。並作為一項硬性的要求。時間長了，學生不再覺得不好意思，把說英語當成了生活中的一部分。
利用後黑板的一部分空間，布置一些發揮聰明才智的猜謎題;節奏明快的Chant;如針對第一單元內容我設計了這樣的謎語：1—5數字和其它一些辭彙定期在黑板上寫一組，並且每個單詞都不完整，要求學生把它補全，讀出來並寫出解釋。這些都根據教學內容隨時更換。小學生對這樣有趣、奇妙的英語園地情有獨鍾，在他們眼裡，這不是枯燥乏味的學習，而是趣味無窮的遊戲活動。
2、創設家庭英語氛圍
英語氛圍的創造需要家長的積極配合。許多農村學生家長接受的教育很少，英語更是一知半解。我們可以發動家長和自己的孩子一起學英語、說英語。學生也非常樂意當小老師。學生在學中教，在教中學，家庭成了學生在真實情景中套用英語的場所。
還有一種方式是讓學生做一個“英語百寶袋”每天把自己學會的單詞和句子寫成小紙條放到百寶袋中，積累財富。教師定期讓學生拿到課堂上來展示，說出每個單詞。學生真的會把他們作為自己的財富，從而體會到通過勞動創造財富的快樂。