2012年中學國防教育工作總結

三、拓寬教育渠道 活動豐富多彩

1、樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎,是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識,主要是克服和糾正三種模糊認識:克服與糾正國防教育“事不關己”的思想,及時組織教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規,從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務;克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想,我們從深刻了解中國的興衰史,進一步理解“天下雖安,忘戰必危”的道理,使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性;克服與糾正國防教育“無所作為”的思想,我們認真學習上級關於開展學生素質教育的一系列重要指示精神,進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑。

2、開展豐富多彩的活動。 我校採取“走出去”的辦法,組織學生在清明節祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈的活動,到縣消防大隊參觀軍營,對學生進行生動的國防教育等等一系列活動,得到了所有學生的真心擁護和積極參與,不僅使每個學生都得到了一次極好的國防教育,更鍛鍊他們的的個性品質和思想素質。我校還採取多種途徑,開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節日開展教育活動。如積極參加縣裡舉辦的國防知識競賽等,並通過組織國防徵文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、唱紅歌比賽、雙擁文藝演出等活動,有效地豐富了國防教育的手段,強化了國防教育的效果。利用重大事件,進一步加強學生愛國主義和國防教育。南方冰凍雪災、汶川地震、西南旱災、青海玉樹地震等重大自然災害發生後,學校積極組織師生為災區捐款、為受難者默哀等系列活動,讓師生感受了抗震救災過程中的大愛和互助精神,提高了師生“感恩”素養水平,進一步增強師生的愛國情結。

3、通過軍訓加強學生的國防意識。軍訓被稱為“三中新生教育第一課”。學校歷來非常重視高一學生的軍訓工作,始終把組織學生軍訓和開展國防教育工作作為學校謀發展、求提高、強素質及加強國防後備力量建設,堅持把學生軍訓工作擺上學校工作的議事日程,納入學校統一規劃。為切實做好學生軍訓工作,學校政教處根據實際情況制定了“軍政訓練計畫”、“軍訓期間作息時間表”、“優秀軍訓班級評選辦法”、“優秀軍訓學員評選辦法”等,將各項工作貫穿於活動的始終。抓好宣傳發動關。達到了宣傳發動到位,活動深入人心,全員積極參與得效果。並認真抓好訓練質量關。軍訓期間,我們認真貫徹嚴格要求,嚴格管理的原則,從早晨起床到晚上熄燈,嚴格按照軍隊的條令、條例去做,使參訓學生始終處在領導之中、管理之中、組織之中、活動之中,做到一日生活條令化、連隊化。對軍訓的優秀學員、優秀教官、會操表演優勝班級頒發獎狀與獎金,並進行全校表彰,大大激發了大家爭先創優的意識,促進了學校國防教育工作的深入發展。