幼兒停課不停學教學總結範文 篇1
20xx年轉眼已來到了四月。回望今年的春節與眾不同，為全力遏制疫情蔓延，堅決打贏疫情防控阻擊戰，確保師幼生命安全和身體健康，使寒假生活豐富多彩有意義，我園藉助網路，建立家園互動通道，定期為幼兒及家長推送各領域知識、遊戲等，開展了溫暖而又精彩的線上教學活動，讓我們一起來回顧一下學習歷程吧！
課程拍攝
老師們為了給幼兒帶來精彩的線上課堂，線下的功夫可是沒少下！各級老師每周通過排班的方式來幼稚園，商量討論每周的錄製內容並完成錄製，通過視頻，我們可以看出老師們的用心付出。
經過一系列的操作，精彩有趣的視頻就完成啦！我們一起來看看吧！
課程實施
線上課程，受到小朋友和大朋友們的歡迎，每天的班級群里格外熱鬧，小朋友們將學到的本領用視頻和圖片的方式進行互動打卡，真的很棒喔！雖然大家都各自在家中隔離，但師生的愛和溫暖不會隔離。
老師們每天無論多忙都會為我們寶貝的打卡登記喔！這滿滿的小紅花和小愛心，都記錄著寶貝們堅持不懈的努力，老師都為你們感到驕傲呢！
為每天積極打卡的寶貝們，送上最熱烈的掌聲！
面對特殊的日子，寶貝們不負時光，將漫長的假期變得充實而有意義，“生活皆是教育，讓愛的教育播撒在你我的心田”。
隨著人間四月天的到來，我們的線上課程也要在此畫上一個圓滿的句號。“春花燦漫，與你相見”。我們終會相見，在屬於我們的幼稚園里。
幼兒停課不停學教學總結範文 篇2
停課不停學，外國語幼稚園每天開展豐富多樣的“線上教學”活動，互動的親子遊戲、神奇的科學實驗、歡快的音樂律動、有趣的繪本故事……隔屏傳遞、愛不打烊，讓孩子們“宅”家的生活也精彩紛呈。讓我們趕快回顧一下上周成長路上的美好吧！
芽芽班組“線上活動”回顧
芽芽組圍繞本月《能幹的小手》主題內容，開展了《漂亮的小臉》、《五官的秘密》、《穿襪子》、《疊衣服》等有趣的活動，在活動中孩子們收穫著幸福和快樂。
小班組“線上活動”回顧
小班組圍繞本月《玩具玩玩》主題內容，開展了《我會搭積木》、《滾過來滾過去》、《哪些洞洞不能動》、《水果排排隊》等涉及語言、安全、健康、體育等領域的活動，讓孩子們在遊戲中培養探索精神，體驗遊戲的快樂。
中班組“線上活動”回顧
中班組圍繞本月《車輪滾滾》主題內容，開展了《舊汽車卡卡》、《乘車禮儀》、《分司機》、《禁止的事情不要做》、《紅綠燈》、《下肢力量練習》等精彩的活動，讓孩子們了解特種車輛的用途、熟悉交通規則、知道乘車禮儀，孩子們在遊戲中感受車輪帶來無限的驚奇和遐想。
大班組“線上活動”回顧
大班組圍繞本月《嗖！飛上天》主題內容，開展了《稱一稱》、《空中旅行》、《火箭發射》、《視聽覺遊戲》、《不可以隨便親我》等遊戲活動，孩子們感受數字王國的魅力。
親子活動幸福相伴
在這個特殊的時期，家長們與孩子們親情相伴，豐富的親子遊戲和體能訓練，促進了親子之間的情感發展，又有助於孩子的認知能力和個性完善，在遊戲中體驗快樂、感受幸福。
不負時光、學無止境。外國語幼稚園將繼續為孩子們推送豐富的精彩活動，溫情陪伴在孩子們的身邊。線上精彩的活動不間斷，孩子成長的腳步不停歇。
幼兒停課不停學教學總結範文 篇3
鑒於當前的疫情，教科局組織並安排學科帶頭人和骨幹教師進行線上教學仍在繼續進行。經過半個多月的摸索，我們對釘釘直播的功能已有所掌握，但線上教學與傳統教學還是有區別的，尤其在落實知識方面，教師自主性不強，管理方面存在較大漏洞。現將近段時間對線上教學的情況總結如下：
一、課前準備：
119班共42人，120班44人，每節課上課前都要對線上人數進行統計。課後通過直播數據掌握學生的線上學習時間。在上課過程中隨機點名，以防學生“掛課不上課”。對於各別學生沒有參加聽課或上課時間短的學生，及時與家長聯繫，努力做到使每個學生都參加聽課並一直線上聽課。
二、上課教學
上課中每堂課我都會跟著學生一起進入直播間聽課，並記錄他們上課的重點知識和我要在直播間強調和補充的知識點，以便於有目的有內容的做好後面的教學工作。
三、知識檢查和落實
我每天利用釘釘直播和微信群交流孩子們作業中存在的問題，並進行解決，利用釘釘群裡面的家校本檢查完成的情況，並利用釘釘的提醒功能隨時催交作業。每次，作業的提交人數都能達到90%以上。
四、存在的問題
直播期間，老師沒有辦法確認學生是否在認真觀看，課堂效率無法保證。作業不能面批，完成的質量也不高。
雖然網路直播並不是最直接的授課方式，存在各種問題，但卻是目前較為理想的教學手段，希望大家都能充分利用好這一平台服務於我們的教學工作以緩解開學的教學壓力。
幼兒停課不停學教學總結範文 篇4
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。在這一個學期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。回首一個學期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現將一個學期來的工作做以下總結。
一、 不斷學習，提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項學校開展的各項工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒。也要感謝領導能有機會讓我外出學習，吸取別人的經驗使自己成長。
本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇，認真做好班級的各項工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、有行動、有組織、實施有計畫，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。
二、教育教學方面
在教育教學的實施中，我認真組織幼兒的每一次活動，培養幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學習熱情較以往越發濃烈，展現出無限的學習潛力，旺盛的求知慾。在每一次的教學活動我都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當我給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動，幼兒養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想像力、創造力也大有發展。
“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，性格比較急躁等，以後要克服自身的弱點，爭取更大的進步。有播種就會有收穫，有付出就會有回報。一個學期的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情，也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是領導和所有幫過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收穫、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮鬥沒有窮期。在今後的工作中我會繼續努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子，為孩子的明天獻出自己的一份力量。