XX年來，xx鎮教管組在兩級黨委的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，做出了許多實實在在的工作，從中得到了一些經驗、體會，但也發現了工作中存在著一些突出問題。為了將我們今後的工作做到最好，現將我們在XX年裡所做的工作進行總結並將XX年工作規劃如下：
一、XX年所做的工作：
1、切實抓好了全鎮幹部教師“四風”建設和《xx縣中國小管理規範》的學習、貫徹和落實，促進了全鎮教師良好教風的形成。教育改革後，教師隊伍相對以前有些不穩定，教師隊伍的整體素質也在不斷下降，針對存在的問題，我們著重抓了以下幾個方面的工作：一是大力開展“四風”建設活動。（1）切實加強校風建設，營造良好的校園氛圍。（2）切實加強教風建設，營造良好的教學氛圍。（3）切實加強考風建設，營造良好的考試氛圍。（4）切實加強學風建設，營造良好的學習氛圍。目前，全鎮中國小“四風”建設良好氛圍已經形成，各項工作正按縣局工作要求和實施意見紮實推進。二是全面落實了《xx縣中國小管理規範》的學習。全體教師人手一本《管理規範》，教管組和各學校都根據《管理規範》制定了詳細的實施細則，做到了規範辦學、規範行為、有章可循。三是創建“五個一”工程，營造“書香型”校園。即要求全鎮教育系統每個幹部、教師每天學一篇文章、每月看一本雜誌、每期教一節經典公開課、每期讀一本教育專著、每期寫一篇“我的教育故事”。這既是教學檢查的一個重要內容，更是對幹部教師年度考核的硬性指標。5月20日，教管組組織了全鎮中國小副主任級以上幹部的讀書交流會，會上，各中國小領導幹部廣泛交流了自己的讀書經驗與體會。如今xx鎮中國小校園內教師們讀書已蔚然成風。四是配合上級部門嚴格搞好師資培訓（包括幹部培訓）。有省級的、市級的、縣級的；有分線的；有分學科的。並要求：每次培訓回校後，老師要教一節示範課，領導幹部要結合培訓的內容和自己平時學習的理論知識，分期分批在全鎮幹部會議上進行知識講座。以上工作的開展，得到了縣、鎮兩級領導的高度肯定，對我鎮良好的校風、教風、考風和學風的形成，進一步提高教育教學質量起到了很大的促進作用。
2、、紮實抓好了春秋兩季開學工作，重點把握“防輟堵流”，確保學生全額入學。每季開學前，我們都要求各學校提前召開校委會，研究部署開學工作。教管組更不例外，提前開組務會，一是包校到人，明確開學期間應督辦的具體工作內容，如教師到崗、學生返校、開學日程安排、執行收費政策、貧困生資助工作等。這樣，明確了任務，工作步步為營。做到今日事今日畢。因此每個季度的開學工作都能按時、按要求很快走上正軌。得到了上級領導的一致好評。
3、高標準地完成了“一校四園”創建工作。自“一校四園”創建工作啟動以來，教管組召開了三次創建工作專題會議，全鎮確定上車中學、分洪口國小作為“一校四園”創建工作的視窗學校進行重點投入。上車中學用於學校環境改造的第一、二期工程已經全面竣工，兩期投入資金達到了57萬元。分洪口國小用於興建學生食堂、廁所、校園主幹路面和文化櫥窗的資金也有42萬元。上車國小、王塘中學、太平國小等也對“一校四園”創建工作加大了投入。五所公辦中國小用於“一校四園”創建工作的總資金已經超過140萬元，學校校園環境得到了有效改善，各校的校園文化櫥窗已經成為xx鎮教育的一道亮麗的風景線。由於全鎮上下齊心協力，全鎮中國小高標準地完成了“一校四園”創建工作前期工程工作。
4、積極開展了教研教改活動，大力推進我鎮新課程改革的進程。一年來，我們打破了往日“集中教研”已近塵封的局勢，結合縣教研室的工作安排，在全鎮各學校組織了多次大型的教研活動，並在十一月份成功有效開展了“教學質量月”和“教學開放周”活動。針對各學校的學科特點，今年安排了全鎮中國小45歲以下教師的比教活動。此外，還要求每個教師每期至少要寫一篇“我的教育故事”並存入學校教師電子檔案，擇優上送，力求發表。這一活動開展，大大加快了我鎮新課程改革的步伐。
5、繼續完善“村級國小聯合管理”體制，穩定了村級國小教師隊伍，保證了村級國小正常的教育教學秩序。近幾年來，村小代課教師工資低、待遇差，（特別學生較少的學校與教學點）教師隊伍極不穩定，有時連正常的教學秩序也難以維持。針對這一現狀，教管組一幫人深入到各學校進行仔細的調查研究，召開專題會議，決定成立“xx鎮村小聯合管理委員會”，繼續對所有村小的資金實行統一管理（做到“六統一”）。減少很多不必要的開支，大幅度提高教師們的工資待遇。現在我鎮代課教師每人每月工資補助可達650元。這樣大大調動了代課教師教書育人的積極性，穩定了教師隊伍，為維護我鎮村小正常的教學秩序提供了有力的保障。這一舉措，恐怕在全縣也是絕無僅有的。同時，村級國小英語支教工作也效益明顯。
6、進一步加強了對學校的常規教學管理工作。一是結合《xx縣中國小管理規範》有關要求和我鎮現在的實際情況，對我們原來制定的〈〈村辦國小常規管理六十條〉〉作了必要的修改。把公辦中國小和村辦國小分成兩個層次，提出了不同的要求（公辦中國小對比村辦國小要求要高一些）這樣就更切合實際了。二是改變了檢查的方式，原來檢查只是看看是否做了，數數數量等，現在除了上述方式外，還要求幹部述職，檢查者還深入課堂聽課，現場評課。三是切實抓好幾個考試：單元檢測、期中、期末、還有初三的質檢與中考教管組都統一組織，這些都是我們抓學校管理工作的重要環節，這也是我們xx鎮教學質量長盛不衰的根本因素。
7、進一步加強了對幹部的管理工作，真正提高了我鎮教育系統幹部隊伍的整體素質。一是召開了黨員幹部的民主生活會，開展批評和自我批評，為上車教育的發展獻計獻策；二是檢查時要求幹部述職，寫出職述報告，並佐之以資料。根據述職情況，實行量牌使用制。三是搞好兩次幹部考核，先是春季教管組組織一次對學校副主任級以上幹部的全面考核，再是配合縣教育局對公辦中國小校長的考核。四是暑期對幹部隊伍進行了較大的調整，加強了各學校領導班子建設。五是不斷發現新人，培養新人，保障了我鎮學校幹部隊伍後繼有人。
8、進一步做好了財務上的各項工作。一是加強了財務核算點的建設，成立了專班，並高規格地裝修了財務核算點，使之成為全縣最好的財務核算點；二是一如既往地做好了對各學校的財務審計工作；三是認真高質量地完成全鎮中國小XX年項目建設工程的立項、啟動、建設、監督、審計等工作；四是做好了學校財務編制預算工作，為明年國家實行對義務教育階段學生免收雜費的政策的落實作好了充分準備。五是對財務人員提出了新的要求，現有財務人員要加強學習，會電腦（用專用軟體辦公），對不能適應新要求的財務人員學校要培養新的人選，根據實際情況予以更換。這些措施，不僅加強我鎮財務工作上的紀律性，規範性，而且還引進了財務人員不斷進取的竟爭機制。11月18日，教育助理李鵬程作為全縣財務管理先進單位的代表在全縣中國小財務管理工作會議上作了典型發言，推廣了xx鎮的財務管理經驗。
9、安全工作不斷完善，不斷深入，保證了學校的平安穩定。安全工作已經成了我鎮各學校的一項很重要的常規工作，更成了全體師生們的一種自覺行為。這一年裡，我們在安全方面做了以下工作：（1）召開了四次專門的安全工作會議，強化了意識，明確了責任，落實了措施。（2）各級都成立了安全工作領導小組。（3）層次簽訂了安全工作責任狀（助理—校長—班主任—科任教師）。（4）開展了各形式的安全意識教育和知識講講座（如上車中學請公安局領導講課；分洪國小與交警聯手，創平安校園；王塘中學校長、主任認真備課，為學生講生活中的安全防護知識；上車國小開展抗震救災演練等等）。（5）公辦學校都聘任了法制副校長（派出所工作人員），五所公辦中國小還在鎮派出所的支持下成立了“學校教師巡邏隊”，有效遏制了“擂肥”現象的發生。（6）定期開展安全工作自查，把學校安全工作分為xx個方面，列印成檢查表，逐條對照。這樣使學校安全管理工作更加細化了。（7）每期除了開學與期中的檢查時安排專人查安全工作外，還專門組織了一次安全工作全面大檢查，確保萬無一失。（8）切實抓好了保險工作。校方責任險達到了100℅，學生平安險達到了99℅，高質量地完成了“兩險”工作。（9）加強了全鎮幼稚園的管理工作力度。根據全縣有關幼稚園管理工作會議精神，全鎮成立了幼稚園管理專班，對全鎮幼稚園進行了兩次全面徹底的安全工作整治，召開了由相關部門負責人、幼稚園管理專班、幼稚園園長參加的幼稚園安全工作專題會議，對不符合要求的幼稚園下發了整改通知書，限期整改到位。加強了對幼稚園校車接送的管理工作。安全工作做得最好最有特色的是上車中學和上車國小的寢室管理。由於做了以上工作，我鎮這一年來才沒有發生任何安全事故。
10、資助貧困生工作真正落到了實處。我們在這一工作上是完全按照上級的要求落實到位的。主要是從以下幾個方面著手的：（1）積極宣傳國家資助貧困生的一系列政策，使之深入人心；（2）成立了貧困生評審委員會，並進行認真評審。（3）將資助貧困生這項工作中的操作規程列印出來印發到各學校；另外，對享受貧困生的生活費也及時按要求發放到位。（4）對所有貧困生的名單都進行了公示。（5）開展“感恩教育”活動。（6）收集、整理、裝訂了有關資助貧困生工作的資料。在這項工作上，我們不僅認識高而且操作過程也很務實。上級領導檢查時也給予了極高的評價。
11、認真組織了中考與招生工作。中考前我們進行周密的部署，包校到人，深入到學校進行嚴密的組織。中考中我們更是坐鎮考點，一切為學生服務。本年中考我鎮沒有一人違紀，更沒有發全任何安全事故。中考評估中，我鎮也獲得了較好的成績。太平國小被評為村辦國小教學質量優勝單位。中考後我們還認真組織了招生工作，一是保證能上高中的儘量都上，二是對那些不能上高中的學生，我們積極為他們宣傳國家職業教育的有關精神與政策，引導他們步入正規的辦學效益好的學校。結果表明：我們的工作量是卓有成效的，家長們也是十分滿意的。
12、認真落實了老幹部工作，切實落實了兩個待遇。除了平時積極熱情為老幹部辦理各種與工資待遇有關的手續、證件以外，我們還將3名新退休教師名單分解到各公辦學校，規定重陽節、春節學校必須上門慰問。教管組還對在原教育組工作過的老領導上門慰問。正是因為我們做到了這些，我鎮的退休老教師們晚年才活得快樂幸福。
13、能按時完成縣局下達的各項工作任務。如幹部教師培訓、各類競賽活動、各類徵文、藝術節節目選送、“感恩家書”的評選、代課教師穩定、六十年代精減回鄉教師穩定等，總之，不管是什麼任務，我們都是完成得積極主動。
14、管理長抓，質量永葆。為了貫徹落實全縣基礎教育工作專項會議精神，著力抓中國小教學質量目標管理，全面提高教學教育質量，我們具體做了以下工作：成立了以教育助理為組長，各中、國小校長為成員的xx鎮教學質量目標管理領導小組。討論並通過了《xx鎮XX－XX學年度中國小教學質量目標管理方案》和《xx鎮XX－XX學年度教研工作計畫及實施方案》。教育助理還與中國小校長簽訂了XX－XX學年度教學質量目標管理責任書。其次，加強了中國小主任級以上幹部的學習與管理。一是對主任級以上幹部的學習筆記、聽課評課、教學反思、管理隨筆等都作了量的規定。二是在全鎮中國小開展了“五個一”工程的創書香型校園活動；三是開設讀書有感“百家講壇”。第三，著力構建集體備課、說課比教、課題研究等校本教研平台，挖掘自身潛力，利用骨幹教師的幅射作用帶動一個學科，收到了良好的效果。第四，注重過程管理和終結管理相結合。一是全鎮教師建立了人事、師德和業績檔案；二是重視督促檢查。三是理直氣壯抓統考，大張旗鼓搞表彰。統考結果通報到學校，到各村委會，接受社會監督。每期統考優勝單位、優勝學科和先進個人都張榜公布，把光榮榜全鎮各樣巡迴展出，還給予其一定的物質獎勵。
15、切實做好了xx鎮教育事業“xx”規劃編制工作。根據省教育廳《關於開展教育事業“xx”規劃編制工作的通知》（鄂教發〔XX〕3號）和縣人民政府辦公室《關於認真做好“xx”規劃編制工作的通知》（監政辦發〔XX〕3號）精神，為做好xx鎮教育事業“xx”規劃編制工作，教管組在科學謀劃基礎上指導和推進“xx”期間xx鎮教育事業全面持續發展，制定了詳細的xx鎮教育事業“xx”規劃編制工作。
16、紮實開展了民主評議政風行風工作。為切實推進xx鎮教育系統行風政風建設，提高工作效率，強化服務意識，規範自身行為，確保全鎮教育系統政風行風建設各項目標落實與各項工作圓滿完成，根據監教監〔XX〕19號縣教育局關於印發《全縣教育系統XX年民主評議政風行風工作實施方案》的通知精神，結合全鎮教育系統實際，近四個月來，xx鎮中國小切實加強教育政風行風建設，樹立教育行業新風，提高全體教職工隊伍的政治、業務素質和職業道德水平，促進依法治教，推進素質教育的進程，提高教育教學質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業接班人，紮實開展了中國小民主評議政風行風活動，把抓好行風建設和廉政建設擺上了各中國小的議事日程。各校從提高教職工政治思想素質和業務水平出發，開展政治思想教育、師德教育、法律法規教育，嚴格管理，從嚴治校，並完善民主評議制度，樹立行業新風，創文明行業，努力造就一支高素質的教職工隊伍。
17、高度重視了中國小計畫生育管理工作。一是成立了教育助理任組長的計畫生育工作領導小組，各學校也相應成立了以校長為組長的計畫生育領導專班；二是重新制定了《xx鎮教育系統計畫生育管理規定》；三是助理與校長簽訂了計畫生育工作責任書；四是召開了兩次計畫生育專題會；四是重視了一年三次婦檢工作的過程管理。
18、全面加強了中國小基層黨組織的“五個基本”建設和黨風廉政建設，全面提高了教育黨組織的整體工作水平。一是成立了教育黨總支和五個黨支部，健全了組織。二是加強了“五個基本”建設的陣地建設，高標準實現了黨的組織、黨的工作、黨的影響全覆蓋，黨員幹部整體素質提高，戰鬥力、凝聚力明顯增強。開展了黨組織的基本活動，黨組織和廣大黨員的先鋒模範作用得到了較好發揮。黨組織各項保障落實，黨建工作環境進一步最佳化。三是加強了各中國小黨風廉政建設工作，順利通過了縣局組織的黨風廉政建設驗收工作。
19、依託網路平台，打造高效政務。今年年初，鎮教管組召開了5所公辦中國小校長、負責政工副校長關於構建校園網路的專門會議。會後，各校負責政工副校長在新浪網申請建立了學校校園部落格。在部落格中開闢了校務公開、教師部落格、學生習作、校園動態等固定專欄和學校特色專欄。在學校校園部落格中，各校首先將本校教師個人業務部落格連線，再由教管組將各學校校園部落格友情連線，形成了xx鎮中國小校園部落格群。通過這部落格群的建立，不僅使教管組能及時了解全鎮五所公辦中國小每日的校園動態，同時也方便了全鎮各校之間的信息交流與資源共享，而且通過各校之間的校務公開、校園採風等欄目，學校之間相互學習與借鑑，使得整個xx鎮教育管理均衡發展。各中國小在教管組的統一領導和組織下，不僅用足、用好了現有的網路資源，實現了電子化政務辦公與資源共享，促進了全鎮義務教育均衡發展，同時也整體促進和提升了xx鎮教育系統領導幹部的業務素質與管理能力。
20、高質量、高標準、高品位地完成了教育信息報送工作。