2024年國中教師年度教學工作總結

一、政治思想

作為國中社會·思品教師,認真學習、貫徹黨的教育教學方針政策,時時處處注意言傳身教,為人師表,得到了廣大師生的認同。

二、教育教學

教育教學是學校工作的核心,也是檢驗教師工作的關鍵。一年來,我擔任了八年級三個班級的社會·思品教育教學工作,借學校搭建的“輕負高質”平台,積極探索教育教學規律,踐行課改,具體表現在

1. 認真備課。鑽研教材,參閱各種有益資料,力求深入把握教材,結合學情,編寫教案;

2. 狠抓課堂教學實效。針對八年級學生特點,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,講練結合,抓重點,突破難點;

3. 注重課後反饋和反思,針對問題,及時修改教案,修正教學方法和手段。作業批改及時認真,有的放矢,力求提高學生“二次”作業的效果;

4. 積極參與教研,博採眾長,提高自身的教育教學能力,彌補自身的不足。

三、其他工作

這一年來,我還承擔了班主任、八年級社會·思品備課組長、青藍工程以及學校工會等相關工作。

1. 班主任工作認真負責,注重學生德育和思想教育,使 803 班級形成了良好的學風(具體見班主任小結),連續多次被評為校優秀班主任;

2. 備課組長工作踏實有效,使八年級社會·思品備課組形成了良好的競爭與合作的關係,提高了教育教學實效,也增進了同事之間的友情(具體見備課組長總結);

3. 青藍工程工作,擔當師傅,指導培養新教師。在繁忙的教育教學過程中,擠出時間,聽其課,給予肯定和意見、建議,並上一些示範課,供其揣摩借鑑,提高了新教師的教育教學能力;

4. 工會工作,由於校工會主席生病請長假,學校的工會工作,暫時由我承擔。在校領導的幫助和支持下,積極開展工會的相關工作和活動,並準備二屆六次教代會工作,獲得區教育工會的認可。

四、科研工作

認真鑽研教育教學,積極進行課改,並撰寫相關的隨筆和論文等。隨筆《 “領雁”振翅會有時》 刊登於xx-3《秀洲教育》。論文《淺議社會學科問題情境的預設原則》榮獲區優秀論文一等獎,刊登於xx-4《秀洲教育》。

由於踏實努力,熱愛教育工作,在xx年度中,獲得了較好的成績,也得到了廣大師生的認可,被評為校“十佳滿意教師”。面對嶄新的xx年,我將一如既往地做好自己的本職工作,不斷地提升自己的教育教學能力,向“德藝雙馨”式的教師邁進!