農村形勢政策教育總結

區、村莊的活動開展情況,形成了齊抓共管、上下一致的工作格局。

三是健全責任分工機制。明確鎮黨委書記為全鎮活動開展的“第一責任人”,各村支部書記為“直接責任人”,包保人員為“相關責任人”,並把具體宣講內容分配到人,使一級抓一級、一級促一級、人人肩上有擔子,形成了責任明確、獎懲分明的責任機制。

四是健全監督考核機制。鎮農村形勢政策教育活動領導小組制定了《監督考核制度》下發各村,並嚴格實施階段考核和年度考核,考核成績記入全年工作總評,確保了各項工作落到實處。

三、深入開展活動,突出“七個結合”

我們充分發揮農村形勢政策教育活動的作用,努力尋找結合點,以此推動各項工作的開展,具體做到了“七個結合”。

一是與深化民情懇談相結合。結合活動,深入推行農村政務、財務兩公開制度和村民議事會制度,堅持“一線工作法”,與民眾面對面面交流,教育民眾掌握黨和國家在農村的方針、政策,鼓勵民眾正確發揮自己的權利,引導民眾以合法途徑參政、議政,疏導民眾在受法律保護的前提下表達自己的意願和看法,激民智、凝民力、聚民財,進一步深化了民情懇談成果

二是與普法教育相結合。結合“四五”普法階段任務,深入宣傳民法、刑法、契約法、婚姻法、繼承法、土地法、行政訴訟法、計畫生育法、安全生產法等貼近民眾生活的國家法律法規,進一步增強了民眾的法律素質,達到了教育、普法“雙豐收”的成效。

三是與“三下鄉”相結合。結合科技、文化、醫療三下鄉活動,廣泛宣傳,建設“科技通道”,承接全拾生態家園示範點”建設,實施全省首例性控奶牛胚胎移植手術,組織民眾趕科技、文化大集,使農業科技、文化知識進村入戶,引導民眾走上了富民之路;同時,全面推行農村新型合作醫療,實行衛生一體化管理,解決了民眾的實際困難。

四是與公民道德建設相結合。結合活動,大力開展誠信守法、敬老愛幼、節儉文明教育,開展爭創“十星級文明戶”、“敬老好兒女”等活動,宣傳正面典型,弘揚社會正氣,倡樹文明新風,營造了全鎮積極向上的良好氛圍。

五是與精神文明創建相結合。結合精神文明建設和文明路街創建活動,在淨化民眾心靈、美化生活環境的同時,每村至少建成了1條“宣傳一條街”,沿街粉刷宣傳標語、繪製宣傳壁畫,採取圖文並茂的形式,再次使民眾把國家政策、法規看在了眼前,記到了心上。

六是與黨員先進性教育相結合。充分發揮遠程教育是示範點覆蓋面廣、網路健全、組織嚴密的優勢,結合活動超前宣傳,既宣傳了黨和國家的方針政策,又為第三批保持共產黨員先進性教育開展打造了有利的輿論環境。

七是與當前重點工作相結合。結合全鎮工作,鎮裡每出台一項政策、措施,堅持宣傳先行,堅持正確把握輿論導向,活動先後為服務電廠四期工程建設、打造“平安唐村”、大力招商引資、加強小城鎮建設、實施村村通工程等各項政策、措施的全面落實奠定了良好的民眾基矗

通過農村形勢政策教育的深入開展,全鎮民眾法制、政策觀念得到進一步強化,運用法律維護自身合法權益的能力得到進一步提高,黨群、幹群關係得到進一步理順,有力地保證了黨和國家各項方針政策的在基層的全面落實,促進了農村穩定和社會經濟協調發展。今後的工作中,我們將進一步健全完善工作機制,探索開闢新的工作路徑,把我鎮農村形勢政策教育工作提高到一個嶄新的層面。

2006年7月