消防支隊開展先進性教育集中學習總結

按照省消防總隊黨委關於保持共產黨員先進性教育活動的部署，支隊黨委決定於二月二十四日至三月五日舉辦兩期共為期十天的保持共產黨員先進性集中培訓，整個集中培訓活動緊密聯繫消防工作實際，按照教育活動實施方案的要求，精心組織支隊全體黨員幹部開展學習教育，從學習的效果來看，令人十分滿意，達到了預期目的。現將有關情況總結如下。sO100

一、主要做法：

（一）組織嚴密，領導帶頭參加學習。

此次集中教育，是在支隊當前各方面工作任務都較為繁重的情況下進行的,得到了支隊黨委的高度重視。按照2月21日支隊召開的先進性教育動員大會的工作部署，我們於2月24日至3月5日分兩批組織進行封閉式教育。我們建立了培訓班的組織機構：第一批以副營職以上,技術十級以上及中隊主管為主要對象，由副支隊長賀福明任班長，副政委田平為副班長；第二批則以副營職以下，技術十級以下和中隊其餘幹部為主要對象，由副支隊長顏建軍任班長，防火處處長潘一平為副班長。司政後防四部門各派出一名科長為成員，負責組織、協調和安排教育活動的各項工作。為了保證學習質量，我們將參訓學員分為多個學習小組，每個小組指定一名組長，負責本小組成員的學習討論和監督檢查。同時，支隊黨委成員分編到組，積極參加集中培訓教育的每一項活動和科目。支隊長黃根懷、政委諶再來和其他黨委成員以身作則、跟班到位，編入到學習小組，全程參加兩批培訓班。與參訓學員保持“五同”，積極參加各小組的討論，為全體學員做出了榜樣。由於支隊領導的帶頭參與，各小組組長的認真負責和辛勤工作，確保了教育內容落到實處，教育效果明顯。

（二）加大宣傳，積極營造學習氛圍。

本次教育活動制定了明確的宣傳工作方案，健全了信息報送制度。宣傳部門充分利用工作簡報、電視專欄、內部網站等渠道多形式、多層次、多角度地宣傳報導先進性教育活動的開展情況，充分營造良好的學習氛圍。截至目前為止，共發先進性教育簡報三期、製作電視專題一期、發表簡訊7篇。同時，為切實搞好集中教育培訓，支隊黨委要求全體黨員注重學習形式和工作實效的結合，按照上級的部署和實施方案要求，全體學員認真做好學習筆記、討論發言提綱，交流心得體會，確保了教育活動的實效性。培訓中，除個別黨員因特殊情況不能到課外，其餘黨員都能認真按照實施方案的要求，積極參加學習培訓，參訓率達98％（參加學習的學員中有兩名孕婦，還有不少同志帶病堅持學習）；每個學習小組利用休息時間，加班加點自學《保持共產黨員先進性教育讀本》和撰寫心得體會。教育期間，支隊領導還多次與學員進行交心談心活動，加深了黨員與領導幹部之間的溝通，使學習氣氛空前濃厚。

（三）形式多樣，增強學習針對性。

在學習中，採取專家輔導、集中培訓、專題討論、參觀學習等多種形式，有針對性地開展教育活動。組委會從省委黨校講師團請來專家教授為學員們講授“加強黨員先進性”的相關知識；從市紀委請來經驗豐富的資深紀檢幹部，講授反腐倡廉的有關內容；支隊長黃根懷和政委諶再來還結合消防部隊實際，進行了“如何加強執政能力”的精彩講課。整個教育過程採取集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合等行之有效的方式，充分發揮了領導幹部的先鋒模範作用和全體參訓學員的學習主動性。學習中為了加深黨員對先進性教育的理解，組織黨員觀看了革命英雄主義教育影片和反腐倡廉教育片，如《開國大典》、《大決戰》、《共和國反貪風雲》等等；重溫了入黨誓詞；學唱了“祖國，慈祥的母親”和“聽黨指揮歌”兩首革命歌曲，回顧了黨所走過的70多年的硝煙瀰漫的歷史；組織到望城縣雷鋒紀念館進行參觀學習，進行了雷鋒精神再教育；寓教育於豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。同時，為了進一步增強教育針對性，我們根據堅持以正面教育為主、堅持理論聯繫實際的原則，針對支隊帶普遍性、傾向性和制約支隊發展的問題積極開展學習討論。在整個集中培訓期間，根據支隊黨委部署,學員們主要討論了隊伍建設中表現較為突出的兩類問題：一是支隊極少數幹部工作存在的“守攤子”和“撥算盤”的思想,即工作上不不求上進，不求有功，但求無過，工作不主動,做事等安排,撥一下動一下，沒壓力，沒動力,小事不想乾,大事幹不了,難事不願乾的思想；二是全面分析支隊近年來在隊伍管理方面發生的問題,並結合先進性教育,分析問題產生的根源及今後工作的努力方向。3月4日下午組織了全體黨員參加的集體大討論，由各組派