消防支隊開展先進性教育集中學習總結

一名代表結合自身工作實際進行了發言,交流了學員之間的學習心得體會,鍛鍊了幹部的自身能力,收到了很好的教育效果。通過有針對性的教育和討論,全體學員開拓進取,加強部隊建設的信念更加堅決。

(四)強化措施,保證學習質量。

教育中緊緊把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線,以《保持共產黨員先進性教育讀本》為主要教材,突出《黨章》這個學習重點,結合規定的學習內容和篇目,採取靈活多樣的形式,認真組織黨員開展封閉式教育。同時,還立足實際,採取有效措施,正確處理工作與學習之間的矛盾,保證參學率和學習質量。一是分類指導。對公務外出的黨員采勸外出自學、及時補課”的辦法;對個別生病住院的黨員指定專人採取個別輔導、結對掛鈎、上門送學,保證教育一個都不漏。二是領導帶頭。支隊黨委和各級黨員領導幹部都以普通黨員身份,積極參加所在小組的學習培訓,帶頭學習、帶頭撰寫學習心得體會,在先進性教育活動中帶好頭、做好表率。三是建立健全相關制度。結合我支隊工作實際,制定了《長沙市消防支隊開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》,對集中學習時間、學習筆記、撰寫心得體會文章等方面提出了具體要求。同時,還建立了學習考勤、筆記檢查、請銷假、考評、補課、資料建檔和定期通報等規章制度,如實記錄每個學員的學習情況,並將其作為黨性分析、民主評議的一項重要內容,作為參加先進性教育活動表現的重要依據,對表現好的同志給予表揚,對存在問題的同志給予批評,做到有獎有罰、獎罰分明,激發參訓學員認真學習、努力鑽研的熱情。學習中支隊領導和全體學員都以普通一兵的身份,嚴格按照一日生活制度參加集訓:按時出操、上課、就寢,做到課前有集合、飯前有歌聲。組委會還不定期檢查內務衛生和點名,嚴格了隊伍管理。為檢驗大家的學習質量,在培訓結束時我們組織了全員參加的理論考試並對學員的心得體會、筆記檢查過關,保證了學習質量和學習效果。整個培訓期間,共組織集體討論2次,各個小組專題討論6次,黨員筆記不少於5000字,撰寫心得體會超過1000字

二、主要收穫

(一)黨員思想素質有了明顯提高。

培訓期間,我們要求把保持黨員先進性教育同自己的思想、學習、工作以及作風緊密結合起來,真正從靈魂深處重新審視自己是不是一名合格的共產黨員,是否真正保持了黨員的先進性。通過教育培訓,全體黨員明確了思想、統一了認識,進一步掌握先進性教育活動的重要性以及目標、任務和要求,加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家在思想上增強政治敏銳性和鑑別力,在學習中自覺加強政治理論學習,在工作中努力提高服務水平,黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。

(二)明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。

通過組織參訓黨員認真學習和討論《保持共產黨員先進性的標準教育讀本》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準,大家認識到新時期黨員先進性主要體現在:必須具備堅定不移的共產主義遠大理想;必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念;必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨;要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌;要有腳踏實地、真抓實幹的工作作風;要有嚴於律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。黨員幹部進一步明確,要開展好今後的消防工作必須以“三個代表”的重要思想為指導、保持黨員的先進性和提高執政能力,把先進性的標準落實在行動上,充分發揮先鋒模範作用,努力提高自身素質,適應不斷發展的時代需要和消防工作需要。

(三)建立健全了黨內生活制度

這次培訓我們著力探討和剖析了目前支隊所存在的一些問題,如基層黨組織戰鬥堡壘作用不強,黨管黨員幹部不力;黨員黨性原則不強、先鋒模範作用發揮不好;機關工作作風不實、督促指導基層不力;基層幹部事業心責任感不強、管理能力差,不能做官兵表率;政治教育不落實和官兵法紀觀念淡雹大局觀念不強;思想基礎不牢靠,特權意識嚴重等等。通過討論,學員們認識到發揮黨員的先進性,很大程度上取決於黨組織制度的規範。支隊黨委充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機,明確要求各級黨組織進一步建立健全黨內生活的各項規章制度,重點建立黨員學習制度、黨組織工作制度、發展黨員和繳納黨費制度、思想政治工作制度,逐步實現黨組織工作和黨員教育管理工作的制度化、規範化,使黨組織工作有章可循,完善保持黨員先進性常抓不懈的機制,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

三、存在的不足

應當說,前段的教育活動取得了一定成效,但要看到我們工作中還存在著不足和差距,還需要加倍努力。部分黨員