四、在先進性教育活動中取得的主要經驗
1、結合實際，抓住重點，是開展先教育活動的基矗這次保持共產黨員先進性活動的重點是堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦，指導實際、推動工作，並把先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本部門的各項工作結合起來。目標要求是：提高黨員素質，加強基層組織、服務人民民眾，促進各項工作。為此，我站黨支部結合實際進一步探討了2006年基層水利管理工作計畫，同時本著聯繫民眾、服務民眾的原則，重點討論了2006年如何開展為農服務的問題，在為農辦實事和好事方面，建立了黨員聯繫點，採取2名黨員聯繫1戶困難戶，制定幫扶計畫，實施幫扶方案，切實幫助困難戶脫貧。另外，我站還結合工作實際，能在找準問題和切實為民辦實事上下功夫，真正做到了發現問題、解決問題他、推動工作的目的。在很大程度上為推動後先教活動紮實有效的開展奠定了堅實的基矗
2、領導重視，宣傳有力，是推動先教活動穩步發展的關鍵。在先教活動中，我站黨支部除了開好動員會、張貼標語、辦好板報及時撰寫先教活動信息外，還能結合學習活動的開展，大力做好宣傳工作，使宣傳工作體現在座談交流、學習討論及觀看電教片的過程中，通過反覆強調這次開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，使支部黨員進一步明確了學習的目的和今後的奮鬥目標，為推動先教活動的開展起到了很好的推動作用。
3、健全機制，規範運作，是開展先教活動的基本保證。為了使先教活動活動切實達到學習教育與推動工作兩結合、兩不誤、兩促進、兩提高，真正把“三個代表”重要思想落實到各項工作中，我站黨支部結合實際先後建立了十餘項教育活動制度，以制度規範活動，通過健全的工作機制和科學管理的辦法保證了先教活動的順利開展。
4、狠抓落實，注重效果，是學習教育活動取得成效的重要環節。先教活動各項工作之所以能取得實效，關鍵是落實工作抓的好。通過上級黨委領導及支部領導的親自檢查、督導，支部黨員通過認真學習，深入基層進行實踐鍛鍊，使支部黨員和單位職工從心理上，有了緊迫感，能認真完成各階段活動內容，黨員通過學習和實踐能身體力行“三個代表”重要思想，切實為民眾辦實事，辦好事，民眾對此非常滿意。
五、先進性教育活動對今後工作的推動作用。
從總體上來說，我站黨支部在先進性教育活動中，雖然取得了一定的成績，但與水利局黨委的要求還有一定的差距，不足之處仍然存在，通過各階段“回頭看”工作，我站黨支部對每個階段的工作中存在的不足，都能進行認真整改，堅持邊學邊改，有問題就進行徹底整改，並制定了近期整改措施和中期整改措施和長期整改措施，建立了長效機制。對今後水管工作的推動作用，主要表現在：1、黨員素質明顯提高。通過先進性教育活動，我站支部黨員在工作中，責任心普遍增強，能時刻為水管工作的發展而著想，主動將配水工作、水利工程管理工作、水量觀測工作與爭創一流業績和保持共產黨員先進性活動相結合，處處體現出黨員的先鋒模範作用，為單位職工帶了一個好頭，為單位樹立了良好的行業形象。2、各項業務工作穩步發展。今年，天氣總體上是比較旱的，民眾盼水的心情也比較急切，單位職工在了解到目前的狀況後，能積極為民眾著想，通過幫助農戶分析來水情況，使他們因地制宜地種植農作物，避免用水矛盾，用來緩解旱情。在支部黨員的共同努力下，配水工作進展順利，無水事矛盾的產生，共同創造了供需協調的用水環境。3、民眾反映普遍良好。通過先進性教育活動的開展，支部黨員在工作中，能充分發揮黨員的先鋒模範作用，能竟民眾的滿意做為檢驗各項工作好壞的唯一標準，想民眾之所想，急民眾之所急，在具體工作中，能做到體民情，解民意，順民心。民眾對我站職工的服務態度和服務質量，反映都比較好。
總的來講，先進性教育活動的目的是“提高黨員素質、加強組織建設，服務各族群