（五）、抓好整改提高，促進工作落實，突出一個“促”字
一是突出重點抓整改。為了落實局領導的要求，更好的提高視窗工作人員和黨員的服務質量，做到舉止端莊、態度和藹。專門購買了《XXXX教程》一書，發給每位黨員和視窗工作人員，通過學習使大家認識到了使用文明用語的重要性，加強了使用文明用語的自覺性，規範了服務用語；將全體黨員分布情況張貼在各樓層保持共產員先進性教育活動公告欄內，使大家明確黨員分布情況，便於中心職工和辦事民眾對黨員的先鋒模範作用發揮情況進行監督。及時調整充實了視窗的“黨員崗”、“團員崗”和“巾幗崗”，在視窗工作人員中營造了爭先創優，為民服務的良好氛圍。
二是堅持實事求是，制定整改方案。在分析評議階段工作的基礎上，每個黨員都按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員義務和中心保持共產黨員先進性的八項具體要求，針對個人黨性分析材料中的突出問題和差距，結合黨支部的評議意見，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風等方面，進一步明確整改方案，做到了措施可行，目標明確。黨員個人整改方案，在黨小組會上進行交流匯報，並聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案在廣泛徵求黨內外民眾意見的基礎上，經支部討論修改通過。整改方案確定後，通過中心公示欄公告，接受民眾監督。
三是制定整改措施具體紮實有效。黨支部按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民民眾、促進各項工作”的目標要求，對民眾意見建議進行了認真的分析研究。分輕重緩急，按立改立行的問題、通過努力可整改的問題、協調相關部門後可以整改、經過長期努力可取得成效等五個方面，對近60個問題進行了分類整改，做到整改措施、責任單位、責任人、整改時限和達到目標明確到位。
四是立整立改，付諸行動。對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從幹部民眾看得見、摸得著的事情做起。我們把那些馬上能做、又可以做到的事，做到立整立改，如加強科室業務人員之間相互輪崗、公示黨員分布情況、設定黨員崗、深入各科室關心職工、建立和諧穩定單位、搞好職工福利、開展形式多樣的活動等建議已經得到整改，使幹部民眾切身感受到教育活動帶來的實際變化。對籌建“工會之家”、縮短部分業務審批時限，加快辦證速度等一時不能及時解決的問題，做到列出題目，做出規劃，向幹部職工做出說明，並努力創造條件，逐步整改。對服務對象提出的島內外辦證承諾時限不一致、抵押按揭審批時限長等建議，我們進行了專題調研，推出了一系列新舉措，認真抓好措施的落實。
（六）、精心組織民眾滿意度測評，突出一個“真”字。
於6月9日、10日分別召開了三場先進性教育活動情況通報會，邀請了部分黨外民眾和16家服務對象代表參加了會議。會上黨支部書記首先向與會人員通報了中心開展先進性教育活動以來，支部建設、黨員隊伍教育學習成果；落實整改舉措取得成效以及今後永葆先進性的長效機制等情況。然後就中心開展教育情況展開座談，聽取黨內外民眾和服務對象對中心全面建設的意見建議。最後進行滿意度測評。
通報會共發放滿意度調查問卷表61份，其中黨員問卷32份、非黨員問卷13份、服務對象問卷表16份,經過統計未徵求到與前兩個階段不同的建議和意見，滿意度為100%。
二、取得的主要成效
（一）增強了黨性意識，提高了理論水平有
通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由於時間緊、內容多、任務重，許多黨員是擠出時間來自學，同時，黨支部都是利用晚上時間組織學習和召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個小時，全體黨員毫無怨言，沒有黨員無故缺席。使全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識。通過先進性教育活動，中心湧現了業務建設工作走在前、主動上門服務、拾金不昧、助人為樂、嚴守政治紀律、熱情為民眾解疑答難