教育局校務公開工作總結 篇1
20__年是不平凡的一年，在這一年裡奧運會、殘奧會成功舉辦，神七成功問天，在世界人民面前揚我國威，同時面對突如其來的地震災害，全國人民眾志成城，使抗震救災取得了偉大勝利，再次證明了中華民族打不敗、壓不垮的偉大民族。也就是在這一年，《城鄉規劃法》正式頒布實施，這一我國城鄉建設發展的一件里程碑事件實現了從規劃宣言階段到規劃法典階段的過渡。《城鄉規劃法》明確提出了加強公眾參與、輿論監督，強調城鄉規劃公共政策的屬性，這也突出了規劃宣傳工作的緊迫性和必要性，同時也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標準。
一、在局領導的領導和指揮下，在科室同志的支持和幫助下，我們共同努力，積極工作，力爭將我分局新聞宣傳工作提上一個新的台階。縱觀一年來新聞宣傳工作，主要分為三個階段：
(一)、摸索階段(20__年2月前)
這一階段新聞稿沒有形成規模，主要依靠各業務科室就科室工作向媒體進行投稿，相互間很少溝通也沒有進行信息整合和再挖掘。最重要的是沒有和媒體間建立聯繫和有效溝通，不熟悉媒體公告的特點和要求，使得很多好的稿件沒有被採納。所以這一時期稿件量普遍偏少，只有不到10條。
(二)、探索階段(20__年2月至八月)
這一階段在局領導關注和支持下，展覽中心對前一階段新聞宣傳工作進行總結和剖析，明確自身工作任務，研究制定新聞宣傳方案和可行性措施，加大新聞報送及挖掘力度，加強與各類媒體的溝通和交流，並多次邀請媒體工作者對我局信息員進行專業培訓，提高了信息員的新聞采編水平。
具體採取了一下措施：
(1)對內制定《展覽中心規劃宣傳制度》，其中包括座談制度、日常業務工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯絡流程、獎懲制度等，為今後的新聞宣傳工作有了一個明確的規定。
(2)堅持科務會制度繼續加強對外宣傳力度，通過科務會對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工，使之具有深度和廣度，提高被媒體採用率。
(3)加大業務技能培訓力度和跟進考核制度在請專家到我局進行寫作、攝像等知識的專業培訓後，對參加考核人員進行考核，對培訓內容進行梳理和總結，鞏固培訓成果。
(4)對局內宣傳資料進行更新及深化對已有宣傳材料進行更新和在加工，必要時採取新的形勢和手段進行宣傳。
(5)對外也制定了相應的溝通機制和策略
加大與媒體聯繫、溝通通過加強我局與廣大新聞媒體之間的聯繫和溝通，確保信息渠道暢通，保證新聞宣傳工作能夠順利開展。
同時深化特邀通訊員制度，並建立起有效溝通，使新聞能夠及時準確的報送到相關媒體，共同發布，產生組團式效果。
(6)建立反饋機制對新聞宣傳(媒體單位)、法制宣傳(志願者)、規劃宣傳(局刊)的傳播效果及時有效地進行調查，並對反饋回來的意見及時進行調整。
(7)建立專家溝通機制利用現有資源，與專家學者建立長期聯繫，為今後的稿件創作提供質量保障和技術支持。
(8)下半年，展覽中心準備縮短專欄刊登周期，加大新聞稿件的報送量，還準備舉辦一期關於《城市規劃管理條例》的專版。
截止到6月16日，我局在各類新聞媒體播報新聞總計48條，其中報社23篇，電台16條，電視台9條。
(三)、逐漸成熟(20__年8月至今)
今年八月，在現有新聞宣傳工作的基礎上，分局同志再接再厲，深化座談機制，積極與業務科室同志共同對新聞素材進行撰寫;加強與媒體間的有效溝通，是新聞報導工作更加順暢、高效;強化項目負責人制度，使得新聞宣傳更加準時和有針對性。
據宣傳部統計，截至20__年9月，我分局共傳送新聞稿件79條，位列城建工委系統第二位，接近我分局年中目標115條的目標。市政管委以363條名列第一，國土局以67條位列第三。
二、經過一年的努力，20__年新聞宣傳工作將在今年宣傳工作由探索到成熟再到步入正軌的基礎上，將存在更多的挑戰和機遇。
教育局校務公開工作總結 篇2
X年，我校認真貫徹落實莆教[]綜34號《X年X市校務公開工作實施意見》等檔案精神，深入貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀為統領，在上級公開辦的領導下，在一中的幫扶下，更加全面深入地推行校務公開工作，大力加強學校黨風廉政建設、民主監督和民主管理，進一步提高我校校務公開工作整體水平，積極推進和諧校園的創建。具體工作總結如下：
一、強化思想認識，加強組織領導
校務公開是促進權力規範運行、有效預防腐敗一項重要工作，我校領導高度重視，認真學習上級有關信息公開檔案精神，強化思想認識。學校把它列入學校年度工作計畫，並認真執行。按照學校實際，研究制定了X年校務公開實施方案，積極推進校務公開標準化、規範化、常態化建設。學校成立了以政府督導員、黨支部書記蔡金清為組長、各處室負責人為成員的校務公開領導小組，校務公開工作小組由梁玉柏校長任組長，校務公開監督小組組長由蔡金清書記兼任，各成員職責明確。校務公開工作領導小組經常研究部署校務公開工作，分析現狀，總結不足，提出改進方案，要求相關處室認真落實並及時反饋。目前形成了學校領導負總責、親自抓，分管領導具體抓落實的工作機制，確保校務公開工作有組織、有計畫、有內容、重實效地順利開展。
二、積極開展校務公開結對幫扶工作
我們按照檔案的要求，精心組織，周密實施結對幫扶工作，堅持做到“四有”，即有組織領導，有階段性計畫，有實施方案，有檢查督促和階段小結，以此推動結對幫扶工作的規範化、制度化運作。我校校務公開小組多次致電第一中學校領導，就幫扶事項進行溝通和商討，5月份，學校與一中簽訂《第一中學 擢英中學校務公開結對幫扶協定書》。今年8月28日，第一中學蔡輝森校長、黃世舉主任、吳天然副主任蒞臨我校，就校務公開幫扶工作與我校領導進行了細緻的交流探討，共同商定了《第一中學與擢英中學校務公開幫扶行動方案》和階段工作計畫，明確了雙方在校務公開內容及形式等方面的具體幫扶，達到強弱互補、資源共享、互動引領、和諧共進、推動校務公開不斷完善的目的和任務，確保結對幫扶工作的順利實施和有效落實。
三、校務公開內容全面真實
我校嚴格按照上級要求，把與教職工、學生切身利益的緊密相關的事項，把民眾最為關心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發矛盾和滋生腐敗的內容作為公開的重點，並根據學校實際，儘可能的擴大公開範圍，內容覆蓋重要事項、廉潔自律、收費管理、招生考試、人事管理、幹部管理、財務管理、招投標情況、教學科研、學生管理、其他事項等十一個方面，類別清楚、內容全面，做到公開範圍廣、內容真、重點明、實效強，堅決杜絕一切暗箱操作、違規操作，嚴格規範學校的辦學行為和學校管理行為，切實提高教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識，增強學校管理的透明度。
1.重要事項：我校能夠及時將上級有關檔案規定、學校改革和發展的重大事項、決策、涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定等重要事務在全體教職工例會上進行傳達並在對外和對內校務公開欄上予以公示。
2.廉潔自律：領導班子成員每學年都要在教職工大會上進行述職述廉報告。學校與各處室負責人簽訂《黨風廉政建設與反腐敗工作責任書》，要求嚴格執行《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等政策法規。開好領導幹部廉潔自律專題民主生活會，找出不足，認真整改。學校領導班子、中層幹部每學年接受一次教師測評，由全校教職員工參與評判、打分，以提高幹部的責任感和使命感。
3.收費管理：學校嚴格按照《福建省教育收費規程》有關規定收費，每學年都向市物價局、市財政局和市教育局報告收費標準，並及時辦理收費許可證，嚴格按照市物價局、市財政局和市教育局的批覆向學生收取學費、代辦費及寄宿生住宿費，除此以外，沒有再向學生收取其他任何費用。教輔實行學生自願原則，由學生直接向新華書店購買，學校沒有統一收費征訂。所有收費項目於開學初在校門口的收費公示欄中及時進行公示，並嚴格實行收費校長公告制度。學校嚴格規範各項收費項目，無亂收費行為，每年市物價局、市財政局、市教育局聯合對我校進行收費專項檢查，均未發現學校存在亂收費行為。
4.招生考試：我校嚴格按照《X市各級各類學校招生工作意見》、《X市招生監察工作意見》、《加強國中畢業生升學招生考試考風考紀工作的實施意見》等相關檔案要求，大力實施“陽光招生”，切實做到招生政策、招生計畫、工作程式、諮詢服務、錄取結果、重大投訴舉報查處情況的“六公開”。X年秋季我校七年級、高一招生工作，嚴格按有關規定執行，從招生計畫、招生簡章(通告)及報名程式、錄取名單、註冊程式等，都有及時通過公告欄、校園網等向社會公開。3月份擬定了X年初一、高一年級招生計畫向X市教育局請示報告，並按市教育局統一部署招生，按中考成績制定分數線招收高一新生;8月10日初一新生報名，學校審核小組對報名學生提供的材料進行審核、綜合評價，擇優確定錄取對象，8月15日公布錄取名單。
5.人事管理：我校每年根據教學需要，制定招聘教師方案上報X市教育局，並通過校園網站、X人才網等網路媒體向社會各界發布招聘教師公告。經過嚴格篩選應聘者材料、面試、開課(片斷教學)、綜合素質評分等四個環節，按應聘者分數，由高到低，擇優聘用。X年我校新聘教師中有5位碩士畢業生，1位雙學位，1位北師大畢業生，多位福建師範大學優秀畢業生，師資力量雄厚。
在教師評優評先方面，按照學校有關制度規定選拔考核，並予以公示。如評選年度優秀教師，根據《擢英中學教職工年度考核改革方案(草案)》，學校各處室、年段、教研組等從德、能、勤、績四個方面，層層嚴格考核，得出最終分數，並按20%比例評選出年度優秀教師，公示7天，做到公平、公開、公正。同時今年對朱建亭、丁彬彬、陳素芹、劉傑、陳彬等42名“三比”成績優秀的教師給予10個月300元、400元、500元不等的浮動工資。
在教師繼續教育、選派交流的計畫和安排方面，學校為每位教師提供培訓經費參加福建省網路遠程培訓，並按照上級檔案要求，選派符合條件的教師參加各種培訓。
6.幹部管理：我校在幹部任免問題上，堅持任人唯賢，重視品質與能力的嚴格考核，提拔幹部通過全體教職工民主選舉，今年9月份，學校根據工作需要，對去年主持各處室工作的副主任進行民主測評，並經過全體教職工的民主推薦後，再由董事會成員隨機抽調教職工對測評對像進行面對面問話。最後經過董事會研究決定，對民主測評結果優秀的中層正職人選進行任命，杜絕以權謀私現象的發生。每年均按規定召開民主生活會、組織生活會、教代會，中層領導以上幹部都要在會上述職、開展批評與自我批評並接受全體教職工的測評。
7.財務管理：學校嚴格執行財務預決算制度，按校董事會要求，於每年年初制訂全年財務預算，每年年末進行財務決算。實施財務公開制度，認真做好公示工作，每個月在學校的校務公開欄中公示學校的財務決策、收支等項目，自覺接受各方的監督檢查。學校還每年向教代會作學校年度財務工作報告，報告學校一年的財務收支及預決算執行情況。
對上級撥款專款專用，絕不挪為他用;每年保證教科研經費合理使用，對於專項經費一事一用，合理安排。
實行獨立的財務會計制度。我校財務收支從X年春季起不納入政府收支兩條線管理，按民辦學校財務規定運行。按照有關民辦學校會計制度規定，建立健全學校財務管理制度。由上級部門建立對學校財務和資金使用監管機制。
8.招投標情況：我校認真貫徹上級物資採購有關檔案的精神，加強學校物資採購管理，使學校物資採購規範化、程式化和制度化。結合我校具體實際情況，制定了《擢英中學物資採購制度》，並成立了擢英中學物資採購統一招標中心領導小組及擢英中學內部採購機構，統一組織實施對大宗物品的集中採購。對學校數額較大且符合政府採購規定的物品採購，如電腦設備等，均上報市政府採購中心進行政府採購。對於數額較小的物品採購，超過一萬元的，嚴格按照規定上報市教育局審批，並採用向社會公開招標，校內公開投標的方式進行。對一萬元以下的物品採購，由學校領導研究審批後，由採購機構人員共同貨比三家，按質優價廉的原則進行採購，或採用向社會公開招標，校內公開投標或的方式進行採購，不搞暗箱操作。同時加強對邀請招標、競爭性談判、詢價和單一來源採購的管理，防止暗箱違規操作。
9.教學科研：我校以教研組和備課組為校本教研的基本活動單位，根據“”國家、省、市課題立項情況，定期對科研活動的開展情況進行檢查，且納入教研組量化和個人業務量化之中，並作為年終考評、晉級的必備條件之一。
10.學生管理：
(1)班級、宿舍精神文明評比，採取評比、周公示、月小結的學期匯總、學年總結評比模式，每周二定時在校宣傳欄公示上一周的評比結果，有異議的及時到德育處核實、更正。一個月作為一個評比周期，評出“月度精神文明班級、與文明宿舍”經公示無誤後，最後在升旗周會上加以公開表彰，頒發精神文明流動紅旗。
(2)班級評比類公開。每個學年，德育處都會綜合班級各方面的評比情況，評出先進班級，非畢業班名額占年段班級數的確1/3，畢業班名額占年段的1/2，凡奇數年段，四捨五入。每個學期末，根據各月份的評比結果，匯總成學期班級精神文明評比簡況，除在校宣傳欄公示外，班主任還人手一份。學年完畢，根據上下學期評比簡況，匯總出最終評比結果，在宣傳欄公示無誤後，最終確定先進班級名單，並再一次在宣傳欄公示，接受廣大師生的監督。
(3)在各級各類先進評選中，如評選優秀學生幹部，三好生等，都能事先公開評選條件、名額、對象、程式。確定上報人選和評選結果。校級三好生每班8名，優乾每班2名。各班充分發揮民主，按規定對候選人進行無記名投票，按得標高低確定評選結果，除公開表揚外，還頒發獎狀予以鼓勵。此外，還有市級、省級三好生、優乾的評選。先按年段推選出候選人，再匯總到德育處，由學校領導專門研究確定，最後上報前再給予公示。
(4)國中學生綜合素質評定公開。國中學生綜合素質倍受學生、家長關注。我校在評定過程中，嚴格按照要求，做到公開、公平、公正。為此特別注意做好每一環節的公示工作。①條例公示：評定初期，除在宣傳欄外，《評定細則(試行)》和《評定方案(試行)》，還特別組織學生深入學習，領會評定要求和精神。②入圍資格公示：由教務處提供各班前35%同學的4次或3次綜合成績排名，在班上公示3天。③綜合素質評定得分公示：對每個學生按三大板塊得分總分進行排序，然後在班上公示3天;④評定結果正式公示：各班在班上公示無異議後，匯總到德育處，由校評定委員會審核，確認後，對各年段、各班獲評綜合素質A的同學名單進行公示，同時公開投訴電話，對結果有異議者，可向校評定委員會提出仲裁。
(5)有關助學金髮放，能嚴格條件，陽光操作。先由家庭困難學生向學校提出書面申請，並由該生所在村委會(居委會)證明簽章，經班主任、年段長家訪檢查並簽署意見，再將申請書交學校總務處，然後轉呈有關領導研究審批，最後由總務處將審批結果公布於對外公開欄。
11.其他事項：
黨務公開方面，為進一步推進黨內民主，加強黨內監督，密切黨群關係，促進科學發展，我校特設了黨務公開專欄。黨務公開內容涵括領導班子成員參加機關黨組織活動情況，黨員教育、發展、管理情況，黨費收繳、管理、使用情況等。
我校堅持班級周記制度，對學生反饋上來的各項建議，經辦公室整理後，交由分管處室督辦，及時將各處室反饋意見在校務公開欄上予以公示。同時校務公開工作辦公室也及時將教職工所反映的意見和建議，經校務公開領導小組研究討論後予以公示。
四、公開形式豐富，公開方式便民
我校的校務公開注意內容與形式的統一，不同內容採取不同的公開形式，公開形式多樣化。
我們在學校醒目位置設立規範的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱、監督電話。在校內公開的主渠道是：辦公室門口公開欄、宣傳欄、通知欄、牆報、廣播、校園網、LED顯示螢幕里公布，或在全體教職工會議、教代會上通報;在向社會、家長公開方面，主要是按公布範圍，通過發放公開信、告家長書、開家長會、公告和藉助學校網站、電視台、《湄洲日報》、《X晚報》等媒體等進行告知，公布有關項目，接受民眾監督。
充分發揮工會、團組織在校務公開中的作用，建立和完善教職工代表大會對校務公開情況進行評議的制度。教代會是學校民主管理和民主監督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發揮教代會的作用，學校的辦學目標、發展規劃、改革措施、管理制度以及學校的重大事項，均經教代會廣泛徵求意見，充分討論，教代會每學年召開一次。
五、公開程式規範
我校嚴格按照《福建省辦事公開暫行辦法》規定的提出、初審、審核、公開、反饋、整改、建檔等七項程式開展公開工作。制定了擢英中學校務公開工作機構圖，進一步明確各處室職責，要求每一份公示材料必須經過審核程式方可予以公示，進一步提高公示程式規範性。
進一步完善公開材料整理歸檔制度，重新改造對外、對內校務公開欄，設定校務公開意見箱、監督電話，及時更新公開內容，充分利用校園網、內外公開欄、校園廣播、電子屏、報紙、移動簡訊平台等載體及時將學校改革新舉措、學校新聞、評優工作、教師職稱評聘及其他重大決策、訊息及上級部署的各項任務等向全體教職工公布，做到公開的內容全面、準確;公開的形式靈活、有效;公開的程式嚴密、規範;公開的檔案齊全、整潔。將公開的內容、形式、時間、及反饋意見、處理結果等形成文字資料，分門別類，立卷建檔，方便民眾查閱和監督檢查，進一步規範公開材料的管理。
六、制度健全，監督到位
我校加強制度建設，逐步形成規範學校管理的長效機制。我校一直堅持建立完善的校務公開體系，嚴格規範並按照校務公開的內容、程式、評價標準等開展有效工作，建立健全內部檢查監督制度和違反公開規定的責任追究制度，實現學校的科學決策、民主管理和有效監督。通過強化招生、採購、工程建設、招投標等重點領域的監督機制，主動把工作置於師生的監督之下，進一步保障了各項工作透明、高效運行。
教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內容，都必須在這個層次和範圍內公開，接受教職工監督。 每年10月31日前在公開欄上公布學校上一年度的校務公開工作情況，
召開專題會議，強化校務公開工作的培訓，把校務公開工作與學校管理、精神文明建設和黨風廉政建設等緊密結合起來，明確責任，落實措施，切實做到一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。
七、成效顯著，滿意度高
通過校務公開標準化、規範化、常態化建設，有力促進了我校行風評議、精神文明建設水平的提高，校園和諧穩定，各項教育教學工作蓬勃發展，學校管理工作民主化、科學化、制度化更上一台階，學校榮獲福建省“智慧財產權”單位光榮稱號、福建省“資源節約環境友好 大家行動”主題教育活動一等獎、全國第十九屆青少年愛國主義讀書教育活動組織優秀獎、X年X市“平安先行學校”合格學校、X年度市級“平安校園”、X市“學無涯”杯青少年兒童動手電子製作錦標賽優秀組織獎，我校少先隊大隊獲得福建省“優秀少先隊集體”稱號。特別是X年的中考高考，我校又取得了驕人的成績。X年高考，我校理科學生龔澄取得638分，名列一中第34名，文科學生廖志漢，康鳳儀取得591分，名列一中第19名，這三名同學也獲得了本年度的許阿瓊獎學金。理科本一線上線率71.3%(比去年提高21%)，文科本一線上線率45.1%(比去年提高9%);理科本二線上線率97.1%，文科本二線上線率79.9%，達到歷史最高水平。X年中考，我校郭曉昱同學以原始分432分、投檔分450分高居全市第一。原始分全市前十名，我校獨占六名。原始分400分以上達264人，被一中錄取的達263人，遙遙領先於其他學校。中考成績連續十一年穩居全市第一!
八、存在的主要問題
我校校務公開長效機制有待進一步加強完善。
總之，我們將持之以恆，不斷完善校務公開各項工作，健全校務公開機制，豐富公開內容，拓展公開載體，規範公開程式，提升公開質量，鞏固擢英教育的良好品牌，辦人民滿意教育。
教育局校務公開工作總結 篇3
為了進一步加強學校各項工作作風建設，促進學校全面發展，強化各項管理監督機制，確保廣大教職員工能夠依法執教，保持廉潔務實的工作作風，我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作，使校務公開工作逐漸走向制度化、規範化。現把學校XX年校務公開工作實施具體情況作如下總結：
一、建立組織機構，加強領導監督
學校認真總結上一年的校務公開工作經驗，及時研究新年度的校務公開工作。開學初，我校就把校務公開工作擺上議事日程，在校長辦公會議上，對本年度的校務公開工作進行了充分討論，重新建立了校務公開工作的組織機構。領導小組組長仍由校長擔任，副組長由副校長和工會主席擔任;領導小組成員由各部門主要負責人擔任。領導小組下設校務公開辦公室、黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監督審計小組，校務公開的各項工作開始正常地開展。
二、完善公開制度，規範工作行為
一年來，我校嚴格按上級要求，一面繼續做好校務公開工作，一面不斷提高學校的管理水平，促進學校的改革和發展。在校務公開工作上，堅決實事實辦，明確規章制度，嚴格公開程式，落實工作職責，保證校務公開工作有章可循，有法可依。在校務公開領導小組的指導下，校務公開工作辦公室在上一年度的基礎上，進一步充實內容，完善相關措施，進一步明確了各項工作制度。具體有：
1、校務公開工作實施制度：規定了應該向外或向內公開的項目、內容，明確了各項目的責任人，還制定了嚴格的公開程式，確保依法辦事。
2、領導幹部述職制度：校級幹部必須在職代會上述職，向代表匯報一年來的工作情況，接受代表評議。
3、民主評議幹部制度：職代會代表每年對校級幹部進行一次評議，對校級幹部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。
4、黨政工聯席會議制度：每周一下午召開一次黨政工聯席會議，名稱仍稱行政例會，會議主題是研究學校工作，通報校務公開情況，交流工作看法，改進學校各項工作。
5、教職工意見處理制度：教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向學校提出意見，都必須予以記錄在案，必須進行處理，及時進行反饋。
三、嚴格按照程式，做好公開工作
根據規定的各項工作制度，我校各部門密切配合，共同做好校務的公開工作。一年來，對外和對內公開的項目及內容主要有：
(一)向社會公開的事項：
1、收費情況：我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局檔案要求做好年度的收費工作，亮牌收費，並及時把收費項目、收費依據和收費標準在公開欄上公開。
2、學生管理
① 貧困生助學情況及時公布;
② 學費減免情況及時公開;
③ 評選各級先進班級、優秀學生幹部、三好生及時公開;
④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布;