為全面落實科學發展觀，進一步強化中考的考風考紀建設，切實維護教育考試的公證、公平、公開，根據上級的要求結合我校我校的實際情況對全體教師、考生及考生家長進行了一次全方位的誠信教育。
一、 提高認識，加強領導
考風考紀是關係到千家萬戶的一件大事，是社會穩定，陽光執政的重要體現。首先我校成立了以一把校長王君為組長全體初三班主任為組員的領導小組，認真學習《2010年中考誠信活動方案》《2010年鞍山市違紀問題處理規定》等有關檔案。根據我校的實際情況制定《騰鰲二中誠信考試活動安排》
二、 加強宣傳，營造氛圍
加大宣傳力度，本著“教育在先、監督在中、懲罰在後”的原則，充分發揮板報、校園廣播的宣傳作用，利用班會和家長會解讀中考的相關政策，以及誠信考試的重要性及意義形成濃厚的誠信考試氛圍。
三、 紮實開展，抓出成效
我校按照市教委的檔案精神狠抓“六個一”的落實，即：召開一次全校師生大會，召開一次畢業年級的班主任、科任教師專題會、召開一次主題班會、召開一次畢業生家長大會、進行一次典型案例警示教育、致考生及家長一封信。
各班召開了以“誠信考試，拒絕作弊”為主題的班會，同學們都表示要營造一個“誠信、文明、公平”的考試氛圍，弘揚求是學風，用紮實的知識，良好的品格向家人、向老師、向自己交上一份真實的答卷。在活動接近尾聲時，各班均下發了“誠信考試保證書”，每一位同學都鄭重地簽上了自己的名字。
四、貫徹好“654321”工程
1、搞好6個一活動。
2、抓住五方面力量：教師、政教、團委、家長、學生會。
3、盯住四種可疑人：優勢生、學困生、富裕生和問題生。
4、依靠三個群體：教師、家長和學生。
5、堅持兩手抓：正面引導和規範要求。
6、形成一種聲音：誠信考試。
五、落實責任，層層包乾
領導包班級，教師包學生，層層落實，不留死角。
通過這次活動讓同學們受益匪淺，使部分同學從思想上徹底放棄了在考試中鋌而走險的想法。在活動中進行的誠信簽字儀式，也在一定程度上對杜絕考試違紀現象，起到了一定的宣傳教育意義。“創建誠信校園，樹立誠信學風，成為誠信學子”是我校全體同學的莊嚴承諾。
學生放下了思想包袱