關於教育整頓的心得體會 篇1
分隊開展了一次全體大會。會議學習了著裝規範、行為規範、督查考核辦法，大家都覺得這次學習很有必要，我自己也深有體會。
為規範本市城市管理行政執法人員（以下簡稱執法人員）的執法行為，提高執法人員依法行政的本事和水平，樹立城管執法隊伍嚴格、規範、禮貌執法的社會形象，在大會上首先學習了上海市城管執法人員著裝規範，執法人員在上崗、執勤、執法、值班（備勤）、操課、集會時，應當嚴格按照《上海市執法人員著裝規定》有關要求穿著城管制服，並正確佩戴由市城管執法局統一製作、頒發的標誌標識。
我覺得著裝規範很有必要。經過學習我對城管制服著裝有了更深的印象和體會，執法人員穿著制服應當隨季按套規範著裝，不得混穿。我會繼續堅持這種著裝規範習慣，構成良好的城管形象。為規範本市城市管理行政執法人員（以下簡稱執法人員）的執法行為，提高執法人員依法行政的本事和水平，樹立城管執法隊伍嚴格、規範、禮貌執法的社會形象，根據《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國公務員法》、《上海市行政執法人員執法行為規範》等相關規定，制定本規範。
我學習了上海市城管管理行政執法人員行為規範，執法人員在執行公務時用語要規範、禮貌，不得對當事人使用粗俗、歧視、訓斥、侮辱以及威脅性語言。執法人員執行公務時一般使用國語，也可根據當事人實際情景，使用容易溝通的語言。執法人員應當掌握禮貌用語，根據不一樣情景熟練使用，做到態度熱情誠懇，表達通俗準確。執勤用語，一般組合為：稱呼+請+說明理由+要求+多謝（再見）。如：同志，請協助（配合）我們工作，並說明理由（指出其違章事實），提出要求（處理意見），最終是多謝合作。執法人員應當舉止端莊、行為得體、談吐禮貌、精神飽滿、紀律嚴明。
最終是督查考評細則，對著裝規範、儀容規範、舉止規範、用語規範、執勤規範、辦案規範、廉政規範等都做了詳細的要求和違規扣分處罰。自己在大會之後也認真學習，在主動學習的同時，同時也構成外部監督系統，一個培養城管良好的機制讓自己更快更好的成為優秀的城管隊員。
經過這次學習，我對自己的著裝規範、行為規範會更加嚴格要求自己。也同時歡迎領導同志對我的督查考評。做一個合格的城管隊員。
關於教育整頓的心得體會 篇2
根據xx市“嚴紀律、轉作風、樹形象”專題學習教育活動的工作安排，我鄉開展了作風紀律教育整頓活動。通過參加“嚴紀律、轉作風、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識到幹部內部開展紀律作風教育整頓活動，對增強幹部戰鬥力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升幹部工作水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好工作的緊迫感和責任感。但也發現了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現結合結合自身存在的問題，現感悟如下：
1、思想上表現為：對開展“嚴紀律、轉作風、樹形象”為主題活動的重要性認識不足；對宗旨要求理解不深不透，甚至有時帶情緒、帶包袱工作；對作風紀律有待加強，日常工作中潛移默化地放鬆對自身各項紀律要求。
2、工作上表現為：對自己要求不夠嚴格，尤其對自己創新要求不夠高，只求過得去，不求過得硬的思想。標準不高，要求不嚴，缺乏鑽研精神和創作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡單。
3、作風上表現為：理論聯繫實際不夠，沒有結合工作實際，說服力不強。對自身政治學習和教育整頓力度不夠，對單位開展的學習內容認識不夠深。
4、理論與實踐結合不密切。“嚴紀律、轉作風、樹形象”為主題活動是提高幹部整體士氣、增強幹部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題，這是一個理論聯繫實踐的過程，在這個過程中發現自己重理論輕實踐現象還是存在，進而不能很好的銜接理論與實踐這一關鍵環節，影響了實踐的進程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。
5、自己學習態度不夠端正，沒有正確認識學習業務理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經意的習慣，現在變成自然，尤其在學習工作中顯得較為突出導致在“嚴紀律、轉作風、樹形象”為主題活動中，不能取得預期的教育整頓效果。
關於教育整頓的心得體會 篇3
最近幾天，認真學習了《田寶慶同志在全市機關思想作風紀律整頓活動的實施方案》，《許寧書記在保定市認真落實省委“三自”“六不”要求開展執行力亮劍行動執行力廣播電視大會上的講話》等使我認識到思想作風整頓的重要性和必要性。重點學習了《中國小教師職業道德規範》，我的思想有一個大的飛躍，對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業道德比任何職業都重要。
沒有愛就沒有教育，教師要關愛學生，這是每個教師應有的信念。教師這種愛不同於父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現，是一種無私的、不求回報的愛。作為一名合格的教師，不僅承擔著對國家、社會的責任，要愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表，還需要不斷地充實自己，引導學生不斷發展。“如何讓學生仰慕你、愛戴你，一方面我們需要有愛的情感，另一方面更要有愛的能力、藝術。”教師職業的特點決定了教師不僅要有紮實的專業知識，更要充滿深深的愛的情感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師，才能滋養出胸懷大志、知書達理、情感豐富、富有創造力的學生，這是《規範》的靈魂所在。
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心幹事"。
二、立乾見影，從我做起。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規"；愛崗敬業乾實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。
三、落實行動，求真務實。樹立務實形象，勇於治"虛"治"假"，敢於治"漂"治"浮"。崇尚實幹，絕不空談，扭住目標，鍥而不捨；講求實效，不圖虛名，不搞浮誇，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學習，自己完善。學習，是增長才幹、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。
教師要有積極的進取精神，必須做到活到老、教到老、學到老，不斷地吸收新鮮知識來充實自己，無私地奉獻給學生，以適應時代發展需要。在教學中必須做到認真備課上課，對工作認真負責，認真輔導學生，要時時刻刻反思自己的課堂教學，並認真撰寫教學反思，做到在教學中發現問題並及時解決問題，多聽取優秀老師的公開課，爭取更多的機會鍛鍊自己。學習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，更好地完成教書育人的職責，嚴格要求自己，加強職業道德修養，勤於實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養。要不斷地學習充電，不斷地補充新知識，不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力，才能適應知識經濟時代的要求，更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規律，把握學生身心發展的特點，關注每一名學生個性發展，用發展的眼光看學生，開掘學生的潛能，充分發揮學生主體性、獨立性、創造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發展。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。要學會寬容，要堅持表揚為主，做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動學生，培養學生現代人具有的素養，更好地促進所有學生的全面發展。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到"說了算，定了乾，乾就乾好"。
六、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
總之，在平時學習、工作和生活中，堅持科學的態度和求實的精神，堅持高標準、嚴要求，注意一點一滴，時時處處把自己的表現與科學發展的要求進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。在今後的工作中自身也會積極地去落實、去創新、去突破、我也堅信，只要我們全面貫徹落實科學發展觀，搶抓新機遇，以更加自信的姿態、積極主動地應對挑戰，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮鬥目標，全力以赴，絕不退讓。
關於教育整頓的心得體會 篇4
今年我通過參加紀律教育學習月相關學習活動，通過集體學習、自學。聯繫實際，學有所思，思有所悟，悟有所得，現談談自己的學習體會。
一、通過學習教育，進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識
通過學習教育，使自己深深懂得，黨員幹部特別是領導幹部在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下，受到各種腐朽落後思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對於提高黨員幹部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，促進社會經濟和諧發展，具有十分重要的作用。
二、通過學習教育，進一步增強了勤政廉政為民、甘當人民公僕的自覺性
通過學習教育，使自己深刻認識到，搞好作風建設，廣大黨員幹部要以身作則，關鍵是領導幹部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮鬥全心全意為人民服務的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自己修養，正確處理好物質文明與精神文明，職責任務與福利待遇，奉獻與索取，權與錢等諸多方面的關係，要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，做人民的好公僕。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎紮實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業績，為消除腐敗現象做出自己的努力。為此，在下來的工作中，要樹立三種意識。
一是要樹立學習意識，做到解放思想，與時俱進。要適應新形勢和新任務的要求，解放思想，與時俱進，開拓創新，就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力。
二是要樹立自律意識，做到嚴以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自己規範、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發揮主觀能動性，加強思想鍛鍊及思想改造的過程，進而達到自己調節、自己約束的崇高思想境界。
三是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業道德，認真履行各項義務，正確對待名利得失，經常思慮自己的責任，用黨性來調解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。
紀律教育學習月活動十分重要，意義深遠，是一件大事，通過專題教育月活動，以身作則，以一流的工作狀態和紮實的工作作風，攻堅克難，求真務實，向市委市府交上一份滿意的答卷。
關於教育整頓的心得體會 篇5
今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失，努力營造和諧穩定的良好氛圍，是當前我省教育系統、招生考試戰線重中之重的政治任務。就全國而言，當前國家教育考試面臨著前所未有的複雜而嚴峻的環境和形勢，考試安全事件時有發生，團伙舞弊行為愈發猖獗，不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網路化、專業化、高科技化態勢，個別公職人員徇私舞弊事件時有發生，嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力，嚴重威脅國家教育考試的安全。加之我省高考的規模仍在擴大，考試的組織和管理難度進一步加大。工作中若稍有不慎，就容易影響考試的安全和公平公正，甚至可能誘發危及社會穩定大局的惡性的事件。今年以來，其他省市相繼發生的研究生入學考試等全國性考試泄題（泄密）事件，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此，全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識，充分認識做好今年招生考試工作，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍，以利於實現風清氣正、“平安高考”的目標。
一、加強組織領導，明確工作職責，任務落實到位
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位。
1、各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
2、逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前，各市（州）對縣（市、區）、縣（市、區）對轄區內各中學特別是考點學校，各中學對全體考生、教師，各考點學校對全體涉考人員，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。
3、專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監考教師、考務工作人員。
二、精心籌劃，開展形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動
各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監考教師、考試工作人員對高考各項規定、違規處理辦法、誠信考試的基本要求等內容應知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不願為”；要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
第一，各地教育行政部門和招生考試機構、各有關中學，在集中宣傳教育期間，要充分依託報紙、電台、電視、網際網路站、招生考試信息發布平台（包括官方網站、QQ群、微部落格群、貼吧、論壇等）等媒體形式，圍繞今年誠信考試、考風考紀的一系列新規定、新措施和新要求，分專題、抓重點、連續多次的開展政策發布、解讀直播、互動答疑、正面引導及違紀違規警示教育宣傳活動。
關於教育整頓的心得體會 篇6
3月13日，門市利用春檢停電之機，組織全體員工認真學習了“思想、作風、紀律教育整頓的實施方案”，提出了以行風評議為契機，進一步改進工作作風，規範服務行為，保持營電良好形象，為電力發展營造良好的環境，在學習中我獲得了深深的教益，對公司對崗位對自己有了更深入的認識。
首先，門市是我們直接與客戶接觸的前沿陣地，是反映供電服務質量和企業形象的視窗，作為前台營業人員，我們應該且必須通過視窗服務讓廣大客戶認識到我們的工作價值，承認我們的勞動付出，從而展現我們營電人的風采。所以，我們不僅僅是規範的用語、統一的著裝、微笑的臉龐能滿足的，還應該具備真誠的服務態度、主動的服務意識、誠信的服務理驗。這就要求我們牢固樹立“敬業愛崗、服務人民、奉獻社會”的良好職業道德和個人修養。其次，我們要清楚認識到門市的工作是一項艱辛而又特殊的工作。外對不同客戶，內對各個班組，和諧的協調能力必不可少，還要求我們具備良好的個人修養和過硬的業務素質，用真誠的心急客戶所急，想客戶所想，送客戶所需，才能始於客戶需求，終於客戶滿意。第三，作為前台的客戶服務工作者，除了要正確辨識客戶情緒、能正確解讀客戶說話的含義，用心傾聽，更重要的一點是要做到學會換位思考。要始終堅持“真誠、熱情、優質、周到”，盡心盡力去對待每一位客戶，就會贏得每一位客戶的滿意的信賴。
另外，談談我工作中存在問題和改進措施。
工作態度有待進一步端正。以往我認為只要把自己工作完成不出差錯就行，通過學習才意識到我們在完成工作任務時還要考慮自己工作所產生的影響和效果，把優質服務工作做深做細，讓客戶在用好電的同時，享受到賞心、愉悅的服務。我將以這次學習為加強自身學習進步的契機，端正自己的工作態度，轉變工作作風，真真正正地尋求改善工作質量和效益的方法，努力做好本質工作。
自身形象有待進一步提升，業務技能更需求精。自己要從個人形象的著裝、儀容、舉止等方面嚴格要求，使我們的行為舉止可以體現出良好的企業形象。良好的業務技能是我們工作的基礎，否則，優質服務則是句空話。客戶來辦理什麼業務，走什麼流程，需要哪些手續，涉及哪些部門我們不僅要心中有數，而且要準確、快捷。
微笑是一種氣質，氣質得益於修養；服務是一種境界，境界需要磨練。門市的工作直接面對客戶，言行舉止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中練造自己優美和嫻靜的氣質，要在不斷重複的工作中磨練自己平和而不失進取的心態。成績屬於過去，今後的路任重而道遠，我當以加倍的努力，不懈追求，以壓力鞭策自己，改正缺點，改變不足，學會取人之長補己之短，以提高自己的業務水平和服務素養，以逐步更新的自己走進更美麗的天空。
關於教育整頓的心得體會 篇7
4月11日，委黨組中心組學習了市委、市政府《關於進一步加強機關作風建設，嚴肅工作紀律的規定》，即：“七條禁止性規定”，黨組書記、主任董玉玲結合我委實際，就貫徹執行“七條禁止性規定”作了重要講話。委黨組制定了《關於全面執行“七條禁止性規定”的意見》，通過學習教育，感觸很深，下面談談自己膚淺的認識。
禁令是鐵的紀律。加強和改進機關作風建設，核心的問題就是要有鐵的紀律，“七條禁止性規定”就是從源頭上預防和克服不正之風的有效辦法。這就要求我們機關幹部“有令就行、有禁就止”，堅持立黨為公，執政為民。做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，儘量少犯錯誤或不犯錯誤。“七條禁止性規定”把打麻將第一次寫進檔案並作為禁令，這說明市委、市政府對“禁賭”的決心，要做到這一點，對每一個人來說，無疑是一個嚴峻的考驗，作為一名共產黨員，又是委黨組成員，一定要帶好頭，按照規定條款，堅決執行。關於出台獎勵政策的許可權規定，2020__年終目標考核後，個別縣市區人口與計生局領導要求市上給獎勵政策，自己在沒有請示領導的情況下，擅自出台獎勵政策。學習“七條禁止性規定”後，才意識到問題的嚴重性，自己一則無權、二則違紀，必須警鐘長鳴，堅決改正。
領導是民眾的榜樣。認真執行“七條禁止性規定”，樹立良好的風氣是當前的首要任務。如何在機關內部形成“有令就行、有禁就止”的濃厚氛圍，領導是關鍵。這就要求領導幹部要嚴於律己，率先垂範，用榜樣的力量去感化和帶動每一個職工。好的風氣，既是抓出來的，也是帶出來的。只有樹立了良好的風氣，才能帶動和促進機關作風的好轉，才能保證“七條禁止性規定”的正確執行。
制度是有效的保證。全面執行“七條禁止性規定”，必須要有規章制度來保證，有效的規章制度是加強機關管理的唯一途徑。機關以前制定的各項規章制度還須不斷完善。委主任辦公會對機關及事業單位財務制度進行了修改，從“帳戶管理、政府採購、支出審批、許可權規定、公開監督”五個方面作出了硬行規定，同時還完善了學習制度、會議制度、車輛管理制度。通過檢查督促，要確保已有的制度真正落到實處。
監督是落實的關鍵。失去監督，必然導致腐敗，失去監督，規章制度如同虛設。要在機關內部建立多種形式的監督機制，一是領導幹部定期進行述職述廉報告，把執行“七條禁止性規定”作為一項重要內容，對問題剖析要有深度，對改進措施要有力度。委黨組每年要召開1~2次民主生活會。二是在職工開展讀書談心活動，傾聽民眾呼聲，集思廣益，及時糾正決策在實施過程中的偏差。三是建立職工舉報制度，對重大事項、重大決策、重大開支實行公開監督，歡迎職工查詢、舉報、反映，要求在限期內予以解決和答覆。四是由紀檢組出面，徵求直屬事業單位和各縣市區人口與計生局對委機關工作人員遵守“七條禁止性規定”情況的反映，針對存在的問題，採取啟發教育和示範教育的方式，不斷改進和完善。
關於教育整頓的心得體會 篇8
這個下午，微風輕拂，帶來絲絲涼爽的愜意，也帶來愉悅的心靈感悟。對昆吾國小的師生來說，這是個不同尋常的下午，更是一個振奮人心的時刻。因為，著名的兒童文學作家，北京大學教授曹文軒應邀來校做精彩報告，並當場進行簽字售書活動。
初識曹文軒大名，是一個偶然的邂逅。去圖書室借閱圖書，隨意瀏覽中看到書架上擺放著一本嶄新的《草房子》，金黃色的封面上，幾個男孩在陽光中跳躍著，充滿無限的生機與希望。好奇心驅使，我順手翻閱起來，不知不覺中，心情隨著文字的延伸而波瀾迭起。優美的語言，生動感人的故事情節，尤其是主人公桑桑的那份純真與堅強，深深地銘刻在了我的心間。
《草房子》，文風細膩，文字唯美。鄉間小學生活中一個個鮮活的故事栩栩如生，一個個翕動的生命，如同冬日暖陽，在迷茫的晨霧中漸漸展開。於是，我迫不及待地尋找起曹文軒的文學作品，像《山羊不吃天堂草》、《紅瓦》、《根鳥》、《青銅葵花》、《細米》等一系列的純美小說，一讀為快。目光掠過這些文字的時候，心中的敬仰之情油然而生。他的作品，以莊重憂鬱的風格、詩情畫意的意境、充滿智慧的敘述方式，呈現給我們一個真善美的藝術世界——有厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨……
這次聆聽曹文軒的報告，更感覺到他的風趣幽默與質樸純善，不啻於在享受一場精神的盛宴。他那抑揚頓挫，充滿獨特氣質的聲音，聲情並茂又極為投入地向我們娓娓道來。曹老師通過有趣的故事，深入淺出的引導同學們“推開寫作之門”。而“財富不在遠方，財富就在我們自己的腳下”，“未經凝視的世界是毫無意義的”，“好文章離不開折騰”，“天堂是一所圖書館”，這四句智慧名言佳句，是曹文軒老師送給大家的`寫作秘訣。
精彩的報告未及落幕，熱情的小讀者就簇擁曹文軒老師當場進行簽名售書活動。簽字購書的學生排起了“長龍”般的隊伍，拿到簽名的學生個個獻寶一樣給還沒有簽到的同學顯擺，整個現場久久地沉浸在和偶像面對面的興奮中......
正如曹老師所言：“未經凝視的世界是毫無意義的”。生活需要我們用心體悟，就讓我們放慢腳步，去凝視這個充滿生機的世界。望望天空，數數星星，數數鳥，感悟色彩斑斕的世界之美！
關於教育整頓的心得體會 篇9
運輸服務部 沈 提到安全問題，似乎總讓人感覺壓力頗大，精神過緊。其實，我覺得只要有細心、耐心、責任心，就可以時刻持有安全意識，工作時時刻保持安全。安全問題往往是積少成多，所以最重要的是要以細心、耐心、責任心來對待，防患於未然。
安檢護衛部 任 “失之毫釐，差之千里”，所有的劫機炸機事件都驗證這句名言佳句，今天它也成了新疆這兩名失誤的安檢人員的真實寫照。如果他們是以一種安全責任如泰山的態度來對待工作中的每一件事，那么這次他們將毫無疑問成為大家心目中的功臣，但事實上，他們卻是抱著一種不負責任的態度，該檢查的沒有認真去檢查，所以造成了現在這種局面，哭之晚矣!
機務工程部 王 每個人工作前都要牢記：頭腦中將“安全”銘記於心，時時刻刻繃緊安全這根弦不放鬆;在工作前要做到提前到達工作點，以便有足夠時間對各種工具設備進行細緻檢查;工作時做到“人到位、眼到位、心到位、安全思想到位”;工作中養成良好的習慣，同事之間在工作中互相提醒，互相幫助，互相理解。
貴賓服務公司 趙 機場是人流密集的場所，安全生產工作是 重中之重。停車場範圍廣，人手緊，我們應該克服困難對每一輛車進行認真、細緻檢查。加強對停車場的巡視，及時發現車輛漏油、自燃等事件，做好消防工作。
動力技術部 趙 我們要緊跟民航形勢發展，不斷學習新知識、培養新觀念、開拓新野，提高獨立思考、推斷事物的能力和決斷能力。要有意識地培養自己的心理承受能力，平時多磨練，始終以樂觀態度對待事情，讓自己始終有個好心情，在工作中保持旺盛精力。
建設管理部 何 基層管理人員必須是本部門各崗位的業務“專家”，要能解決本部門各崗位員工提出來的各種業務性問題，經常講解傳授本崗位的業務知識和安全要點及防控安全事故的辦法，減少安全事故發生率和可能性，把事故控制在萌芽狀態。
建設管理部 楊 每一位巡查員要重視、珍惜 每天清晨的道面巡視檢查工作，並且在檢查過程中注意控制車速，對起降帶區域的檢查更要擺在重中之重的位置。目前每周只有一次約三小時的修補時間，要求按照輕重緩急的原則，採用分組維修，流水作業等方式，突擊維修跑道和滑行道危害等級高的破損處，維護道面安全。
急救中心 韓 只有認識到安全的重要性以及安全事故的危害性，才能在工作中，自覺地嚴格遵守安全操作規程和現場安全措施;才能把安全工作由“要我做”變為“我要做”;才能把安全工作由一項制度變為一個自覺行動的常態;也才能切實地把安全貫徹於工作的始終。
物業公司 孫 要扭轉“安全說起來重要，幹起來次要，忙起來不要的”的錯誤思想傾向，改變“安全口頭喊的凶，現場抓的松”兩張皮現象，提高操作人員對事故隱患、識險辨別能力，保證抓安全工作的積極性從上到下不衰減，不弱化。
貨運公司 趙在收運客戶的快件時，一定要堅持百分之百的開包率，讓安檢部門檢查驗收，堅持不讓任何不安全貨物從我部門出港;在停機坪行車時，堅持按規定線路行車，確保行車安全。收運快件時，要與同事間相互配合，嚴防收運的貨物因漏裝而造成旅客的損失。
候機樓公司 史安全工作的重點是事中的監督，安全工作的提升是事後的總結，而細緻周密的觀察，是安全工作的核心。
汽運公司 張 隱患是事故的起因，而隱患防範是依賴於法律、法規和企業的 規章制度。要克服工作中的麻痹思想，僥倖心理和急躁情緒，把安全生產制度落實到工作崗位上。
關於教育整頓的心得體會 篇10
通過學習先進典型，由其是學習身邊典型，我院何祥文同志先進事跡後，覺得何祥文同志就是我們身邊的鄒碧華，也是新時期公正為民的好法官，敢於擔當的好乾部。在工作中，敢啃硬骨頭，甘當“燃燈者”，不計個人得失的高尚情操，生動詮釋了一名共產黨員對黨和人民事業的忠誠。
通過跟先進找差別活動，尋找自己的不足，補短板，向先進學習，把思想政治建設擺教育整頓展開以來，在領導上黨課、專家講座和參觀學習過程中時常會聽到“以人民為中心”這句話。通過近期的學習教育，我深深理解到，必須順應時代的發展，緊貼民眾所期所盼，在日常公安工作中即時傾聽人民民眾的`心聲，用最純真的感情對待民眾反饋的每一件事情，以“能為必可成，一切皆可期”的信念，為建設更加美麗的溧陽作出貢獻。
關於教育整頓的心得體會 篇11
通過幾天的勞動實踐讓我明白了保潔阿姨們的辛苦之處。她們每天早上要在我們還未到達教室的時候就開始打掃衛生，而且日復一日的完成著相同的工作，這是十分讓我敬佩的。並且通過這幾天跟著阿姨們勞動，我也完成了擦玻璃，擦牆的初體驗，還記得第一天回寢室時累的.腰酸背痛，到後來開始理解阿姨們的辛勤勞動，直到現在我開始注意我的每一個小小的舉動是否會給阿姨們的打掃帶來困擾，還記得導員說過“是他們教會了我們生活”的確，我在這次為期一周的勞動課里明白了勞動的不易，同時學會儘自己的微薄之力去減少阿姨們的負擔。
關於教育整頓的心得體會 篇12
根據院委領導班子的統一安排，我院開展了服務發展、質量提高紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論，使自己更加牢固地把握各項紀律規定，提高法律觀念和遵守法律的自覺性，提高全心全意為患者服務的思想，深刻認識到醫療服務的危害性，弘揚正氣狠殺風的紀律觀念，改善工作風。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律風格的整頓有了更深的了解，對自己存在的問題也有了進一步的認識。現在比較工作的實際情況，分析如下
一、存在的主要問題。
1、沒有奮發進取的精神，在自己的工作中做得很好，但需要進一步加強。
2、經常為患者考慮的服務意識不足，有時因為自己的心情問題對患者的服務態度不足，需要進一步改善。
3、業務知識不足。工作不積極，業務知識鑽研不足，只重視常見病多發病的診斷和治療，不重視業務知識的全面性，缺乏鑽研精神。
4、組織紀律有時鬆懈，上班時間有時脫崗，下一步改正。
5、上班時間因工作而上網，通過學習教育和深入思考，堅決消除這種事情。
二、出現問題的主要原因。
這些問題的存在，雖然有一定的'客觀因素，但更重要的是主觀因素。在此期間，自己結合理論學習，多次認真反省自己存在的主要問題和不足，深入分析這些問題的根源和危害，主觀找出原因，主要有以下幾點
1、政治學習不足，理論基礎淺薄，自學少，只為學習而學習。
2、奮發有為，銳意進取精神不足。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起著決定性的作用，提高業務水平必須鑽研業務。
關於教育整頓的心得體會 篇13
在教《白楊禮讚》這篇課文的時候，我們可以怎么讓學生們更能體會到作者的心情和意境，從而更好地理解課文？下面我們一起看看這篇《我教白楊禮讚》。
今天，上課學習《白楊禮讚》，因為是第二個課時，我讓學生展示背誦。在背誦之前，首先我帶領學生順了順第七段的文章思路，第七段總共有兩層，第一層是先抑後揚寫白楊。先否定白楊的姿態和虬枝，接著是不美的結論。然後對美進行定義，再次強調白楊樹的不美。之後，話題一轉，對白楊樹的“偉岸、正直、樸質、嚴肅、溫和、堅強不屈與挺拔”進行了肯定，得出了“樹中偉丈夫”的結論。第二層是由實到虛塑白楊。先寫了平坦大地上挺立的白楊，然後想到了北方的農民，然後又想到了守衛家鄉的哨兵，之後又寫到了用血寫出新中國歷史的精神和意志。在虛寫的層面，又按照由近及遠的順序來寫的，明確了思路之後，感覺同學們背誦的比較流暢了。
早讀時為了鼓勵他們背誦，減輕他們背誦的壓力，我採取了小組展示背誦的方式，六到八三個段落中，最短的兩個段落小組之內必須採取合背的方式，最長的第七段，可以合背，可以分開背，選擇自己喜歡的方式就可以。今天課堂上抽籤抽到了5個小組，5個小組中二組背誦的最棒，儘管出現了一點錯誤，從流暢度和情感的抒發方面都很不錯。學生們也很興奮，最後的5分鐘是對四組的同學進行檢查，馮博亞和王俊博背誦的'非常棒，一個字都沒有錯誤，為他們小組增添了光彩。
進入了初二，孩子們需要背誦的東西多了，第三單元有四篇文言文9首詩歌，第四單元有《背影》和《白楊禮讚》需要背誦，孩子們背誦的熱情慢慢的就會被消磨了，這種展示背誦的方式一定程度上可以緩解他們背誦的壓力，第七段又集中進行了學習，孩子們對這篇文章的重點段落掌握的應該差不多了。
《白楊禮讚》是經典篇目，我讀國中時就學過，但是，這種經典的文章如何講好，其實一直是個難題。昨天，我第一課時本來打算讓學生自主閱讀文章，解決課後問題的，但是時間控制不是很好，預設的任務沒有完成，回來之後頗感遺憾。
關於教育整頓的心得體會 篇14
通過這段時間的學習，我對開展師德師風教育活動的必要性有了更深刻的認識。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講台，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？
我們認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂於奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規範自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係，在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的讚許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。在教育學生“學會生存，學會學習，學會關心，學會生活”的過程中，教師的工作複雜而繁重。只要我們對學生奉以一顆陽光之心，我相信，我們的工作一定會“峰迴路轉又一春！”師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起海南教育的藍天。
關於教育整頓的心得體會 篇15
自開展作風建設年活動以來，按照學校《作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執行有關規定的信心和決心。使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識，並深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持幹部的好形象。本人就此次作風建設活動有以下心得：
一、善學精思，學以致用。
我們要從書本知識中學習，從人民民眾的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃教育工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，才能堅持與時俱進，不斷真正創造性地開展工作。
記得《優秀教師的九堂必修課》中第一條指出：讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動，如今知識更新這么快，作為教師如果不讀書，這水怎么活得起來？“教師首先是讀書人”。想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學生？其實一個人一輩子很可能平庸地度過，教師也是一樣，但是如果能努力地追求，你也能成為一名優秀的教師，或教學專家，甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在於多讀書，讀好書，書籍是學校中的學校，對一位教師來講，讀書即是最好的備課。
那么真正的教育應當做什麼？其實教育的全部問題都在於讀書上。教育其實最重要的不是傳授知識，而是培養良好的習慣，其中最為重要的就是讀書習慣，愛好閱讀是“學會學習”的最主要的內容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育，對於兒童來說任何教育都不能取代閱讀，少年時代是人生不可再生的黃金時代。
因此我們教師一定要培養自己的讀書習慣，然後把你讀過的好書推薦給你的學生，讓你的學生也養成良好的讀書習慣，你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。
二、真抓實幹、服務師生。
學校工作的宗旨就是“以學生為本：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”。對每一個教育工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求幹部作風建設要落實到忠誠於黨的教育事業的行動中去。作為後勤管理人員更是要有服務意識，凡是對師生髮展有利的事就應該是我們工作的目標。對師生，我們要真心誠意，要換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想，不斷提高服務質量、工作效率和服務水平，樹立“心繫教育、服務師生”的良好風氣。
三、低調做人，高調做事。
如今的社會誘惑太多，我們既然選擇了這個職業就應甘於清貧，以精神財富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連於酒桌、牌桌，要堅守家裡的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要謙虛謹慎、團結協作；要一心為公，一心為民，做好自己的本職工作；要艱苦奮鬥、勤儉節約；要提高認識，主動接受監督。要做低調的人。
作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰，需要我們向實踐學習，向民眾學習，我將利用作風建設年這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。