黨的十七大是團結勝利奮進的大會，也是繼續解放思想，實現中國特色社會主義理論和實踐創新的大會。十七大勝利召開後，教育局召開“開展繼續解放思想大討論活動”動員大會，全局幹部職工又一次掀起學習黨的十七大精神的熱潮，掀起了新一輪解放思想大討論的熱潮。經過討論學習，就思想解放這個問題，我在此談一談我個人的看法，說一下我學習解放思想的心得體會。
通過學習、討論，明確了解放思想的重要意義：
一、解放思想是馬克思主義的一個根本原則。馬克思主義經典作家教導我們要獨立思考，對任何問題都要勇於問個為什麼，要大膽衝決思想的羅網，不迷信先哲權威，不拘泥於成規等等。
二、解放思想是理論創新的本質要求。回顧歷史，沒有解放思想，就沒有馬克思列寧主義，就沒有毛澤東思想，就沒有鄧小平理論，也不會有“三個代表”重要思想。沒有解放思想、實事求是思想路線的確立，就沒有改革開放事業的興起，沒有中國特色社會主義道路的開闢，沒有中國特色社會主義理論的形成。改革開放的深化、中國特色社會主義事業的發展，一步也離不開解放思想，每到關鍵時刻，總是靠解放思想破除思想障礙，開闢道路，推進改革深化，推動中國特色社會主義事業和中國特色社會主義理論發展興旺發展。這可以說是我們建國以來58年，改革開放29年最基本的經驗。
三、解放思想是推動社會進步和事業發展的動力源泉。黨的十一屆三中全會以來，改革開放和社會主義現代化事業的每一步發展都離不開思想的解放，我國人民的思想水平的提高也經歷了一系列解放的過程。正是由於一次次思想的解放，一個個禁區的衝破、一種種束縛的解脫，才使全黨的思想與時俱進，使生產力快速發展，使我國的經濟和社會不斷進步。
四、解放思想是黨的思想理論建設的現實需要。用黨的最新理論成果武裝思想、統一思想，離不開解放思想；解決黨的建設的一系列重大理論和現實問題，離不開解放思想；推進中國特色社會主義事業的發展，離不開解放思想；搞好本單位、本地區、本部門的改革與發展，同樣離不開解放思想。
解放思想,其命惟新。如果把解放思想當成了八股,那么這思想運動搞得再轟轟烈烈,也免不了重走老路。於是,一個荒謬的現象就會出現,那就是大家天天背著解放思想的話語,就像“文革”時期全民背誦語錄一樣,可真正的思想,卻再難閃耀了。法國思想家帕斯卡爾曾經說過,“人的全部尊嚴就在於思想”。但當思想失去獨立性、批判性和創造性的時候,思想也就不再是思想,而思想與人附加在一起的尊嚴亦將隨風逝去。
解放思想,從來都是沒有止境的。古老中國,不乏變法圖存的改革創舉,亦不乏失敗困頓的例子。但無論前途多艱險,只要有變革的希望,只要這變革能夠多多少少推動民族的事業,變革就是必選項。然而,有些人卻把解放思想當作奉命行事,往往是上級先解放,下級讀檔案來解放。這樣的解放思想不是真的解放思想,是本本主義,更是經驗主義。
當今時代是個要求人們終生學習的時代，現代社會是一個學習型的社會。江總書記曾經提出：“不論是誰，只要停頓下來，不學習新的東西，肯定是要落伍的。”可以說，知識就是力量，胸中有知識，說話辦事才能有底氣、有水平。對我從事信息技術工作的人員來說，學習更是一個永恆的課題。目前，我局在“開展繼續解放思想大討論”的學習活動中，這給我提供了良好地學習環境，我一定要珍惜這次學習的機會，以開展學習討論來統一思想，充實自己，積極做好各項工作。面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法；要勇於創新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學習更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。
只有解放思想才能轉變觀念，只有轉變觀念才能形成思路，而思路決定發展的速度。解放思想意味著改革創新，解放思想，就是要不斷學習、學習、再學習。加強學習，才能為實現思想加快解放、率先解放、充分解放提供知識支撐。惟其如此，才能在創新觀念、真抓實幹上取得成效，才能推動新一輪思想解放。