高中計畫書怎么寫 篇1
高中暑假學習計畫應該包括：某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫，不僅有利於促進學習目標的實現，也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志，養成良好的學習習慣。
1、目標
列計畫的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野局限於課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學年，既是中學時代的最後一年，也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹，“牽一髮而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮鬥的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”後，我們就可以制定計畫了。
3、要求
列計畫本身並沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低學習計畫。太低了，計畫的內容松松垮垮，反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫，常常完不成，那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
①必須強調的是，制訂計畫必須按自己的特點自己制訂，不能仿製別人的計畫，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計畫只是一種手段，絕不要為了列計畫才去列計畫，只要是能達到目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候，列計畫都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計畫的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計畫過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。
學習計畫最關鍵的在於執行，希望各位高中生能夠嚴格的按照自己制定的學習計畫執行。
附：暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55 複習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文範文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20複習【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯後---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
註：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
高中計畫書怎么寫 篇2
暑假就要來了，忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了，但放鬆的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計畫，這樣你的暑假才會過的充實。由於每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習計畫安排還是應該有同學們自己來定，這裡只是給大家一些建議，
高中暑假學習計畫應該包括：某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫，不僅有利於促進學習目標的實現，也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志，養成良好的學習習慣。
1、目標
列計畫的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野局限於課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。高三學年，既是中學時代的最後一年，也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹，“牽一髮而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮鬥的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”後，我們就可以制定計畫了。
高中計畫書怎么寫 篇3
半年以來，在、縣政府的正確領導和海東環保局的業務指導下，我局以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，認真貫徹落實省、地環境保護工作會議精神，按照縣政府對環保工作的要求，緊緊圍繞全縣經濟和社會發展大局，積極主動做好重大項目的環評審批和服務工作；嚴格環境執法，加大飲用水源地的保護工作力度，切實保障全縣人民的環境安全；繼續抓好污染減排工作，落實節能減排，推行清潔生產；完成了污染源普查更新工作；注重生態保護，開展綠色創建，努力構建生態文明。通過全體環保工作人員的共同努力，各項工作取得明顯進步，全縣環境質量呈現良好態勢。同時，將下半年的工作計畫如下：
1、全力推進污染物總量減排工程，確保年度減排目標全面完成。一是對照下達的減排目標，全面分析減排形勢，準確測算污染物動態增量；二是蒐集梳理減排項目，支撐減排實施；三是強化三大減排措施，嚴格部門、鄉鎮、企業減排責任，有效推進減排工程進度，千方百計確保我縣年度減排目標實現。
2、嚴格執行環境影響評價制度和建設項目“三同時”制度。對不符合產業政策、不符合有關規劃、不符合重要生態功能區要求、不符合清潔生產要求、達不到排放標準和總量控制目標的項目，一律不予批准建設。
3、強化環境監督管理，加大污染防治工作，嚴厲查處各類環境違法行為。在堅持做好經常性監督檢查工作的同時，繼續開展以整治違法排污企業，保障民眾健康為主要內容的環保“督查”活動。堅持日查和月查制度，對那些除塵設施不正常運轉屢糾屢犯，違法排污企業堅決依法查處。繼續抓好對重點項目、重點企業、重點區域的環境監督工作；
4、加強水污染防治工作。一是採取最嚴格的措施保護縣城飲用水源地，保障全縣人民的飲水安全；二是開展河流域排污口的整治工作。
5、認真組織實施農村環境連片整治示範項目。一是狠抓農村環境綜合整治項目進度，確保xx鄉團結、xx村，xx鎮、xx村農村環境綜合整治項目按期交工；二是組織實施xx鎮xx村6個村和xx鎮xx村等5個村農村環境連片整治示範項目，抓緊做好項目的報批、招投標等前期工作，儘快開工建設，年內交工使用；三是超前謀劃，積極做好明年實施的農村環境連片整治示範項目的申報工作。
6、全面推進生態環境建設。以啟動生態縣建設為重點，落實農村環保和生態建設各項措施。
7、加大排污費徵收力度，力爭在年終完成徵收70萬元的排污費徵收任務，徵收面和徵收率達到98%以上。
8、進一步加強環境保護隊伍建設。加強全局工作人員的政治業務學習和培訓，提高職工隊伍素質，深化機關作風建設和效能建設，努力建設一支“政治合格、業務過硬、作風優良、紀律嚴明、務實高效、清政廉潔”的環保隊伍。
9、完成、縣政府交辦的其他工作。