如果說我國最早的教育家孔子所言“政者，正也”是從正面對為政者提出了要求；那么法國著名思想家孟德斯鳩所作出的“一切有權力的人都容易濫用權力,這是一條萬古不變的經驗”的判斷，則是從反面向為政者提出了警示。應當清醒地認識到，在今天推進市場化的大潮中，我們的校園已不再完全是一片淨土，反腐倡廉建設已赫然成為了擺在教育系統面前的一道嚴肅命題。作為基層教育戰線的一名黨員領導幹部，我決心首先抓好自己的廉潔自律，用黨紀條規嚴格約束自己，做到清正廉潔，絕不公權私用，絕不以權謀私，在工作中嚴格執行民主集中制，做到科學民主決策。同時，按照“管行業必須管行風”的要求，切實履行好黨風廉政建設責任制第一責任人的職責，在縣委、政府和紀委的領導下，在人大、政協的監督下，在監察部門和各執法部門的指導下，下大力氣抓好本系統、本部門的黨風廉政建設，用教育系統所發生的案件作為反面教材，深入抓好警示教育，重點抓好人民民眾關注的制止教育亂收費、推進教育公平等突出問題，重視抓好校長隊伍廉潔從政、教職工隊伍師德師風建設等重點工作，切實做到依法治教，廉潔從教，促進全縣教育事業的健康發展。
常委會會議專欄
五、主動自覺接受監督，認真開展批評和自我批評
總的講，就是始終不忘毛澤東主席要求的“兩個務必”，切實增強xx要求的“三個意識”，全方位接受各方面的監督。具體說來：一是認真執行《黨內監督條例》，落實行政問責制；二是認真執行騰衝縣人大常委會《關於加強對縣人民代表大會及其常務委員會選舉任命的國家行政、審判、檢察機關工作人員監督的決定》，切實增強人大意識，主動自覺地接受監督；三是認真接受輿論監督；四是虛心聽取各個方面對本人工作學習生活各方面以及所負責系統的意見、建議，虛心接受社會各界的批評，開好民主生活會，勇於開展自我批評，針對存在問題切實加以改進。
六、努力做好協調工作，爭取各方對教育的關心和支持
尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領導：
人們常說，聽其言，更要觀其行。我理解，今天是我們這批被任命人員的一個新的起點。我相信，我們大家有決心在未來的日子裡，一定會認真踐行自己的諾言，用實際行動交上一份讓你們認可的答卷，一定不會辜負你們所給予的信任！
以上表態發言不當之處，請予批評指正！