工會工作會議演講 篇【3】
同志們：
今天，我們召開20xx年全省教育系統工會工作會議，目的是深入學習黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，貫徹落實全國總工會、教育部、省總工會、省教育廳系列會議精神，總結去年工作，部署今年任務。剛才，省總工會副主席程安同志作了重要講話，對我省教育系統工會開展好工作進行了指導，大家要認真學習貫徹。下面，我代表省教育廳和省委教育工委，就做好今年全省教育系統工會工作強調三點意見。具體工作待會由王慧主席安排。
一、教育工會工作簡要回顧
20xx年，全省教育系統各級工會緊緊圍繞省總工會工作目標任務和全省教育改革發展需要，服務大局、服務教職工，紮實開展工作，工會工作取得較好成效。
一是教職工參與學校民主管理和監督進一步加強。貫徹落實教育部關於《學校教職工代表大會規定》和《貴州省學校教職工代表大會規定(試行)》，組織召開教職代會制度規範化建設現場觀摩暨經驗交流會，加強學校民主政治建設，完善現代學校制度，促進學校依法治校。校(院)務公開民主管理制度化、規範化建設進一步推進。
二是教職工業務能力進一步提升。組織開展全省高校青年教師教學競賽。全省高校近1.5萬名青年教師參加校級競賽，37所高校87名選手參加省級競賽，組隊參加全國競賽取得優異成績。貴州師範大學青年教師許亮、冷江山、黎陽分獲全國競賽3個學科組的兩個一等獎、一個三等獎，其中許亮獲基礎學科全國總成績第一名，展現貴州教師風采。
三是開展一系列關愛教師活動。配合省總工會在貴州大學、貴州師範大學舉行“明禮知恥·崇德向善--忠誠跟黨走·敬業作奉獻”百團千場勞模先進事跡巡迴報告會。舉辦20xx年省屬學校教職工桌球比賽。開展工會幹部培訓。開展“兩節”送溫暖、關愛女職工等活動，建立困難教職工檔案，開展多種形式的關愛、慰問和幫扶困難職工活動。
一年來，全省教職工獲全國五一勞動獎章1名，省五一勞動獎章7名、五一勞動獎狀1個、最美勞動者1名、五一巾幗標兵2名、五一巾幗標兵崗2個。成績的取得，是省總工會有力指導的結果，是社會各屆關心支持的結果，更是全省教育系統各級工會幹部職工齊心協力、真抓實幹的結果。在此，我代表省委教育工委、省教育廳向奮戰在全省教育戰線的各級工會同志們致以崇高敬意和表示衷心感謝!
必須堅持的基本經驗：一是堅持黨的領導，這是工會組織和工會工作健康發展的基本保證。二是堅持圍繞中心服務大局，這是工會組織有為有位的根本所在。三是依法維護教職工合法權益，這是服務教職工工作的重要內容。四是堅持改革創新，這是推動工會工作不斷創新發展的不竭動力。
存在不足：一是基層工會組織建設需要進一步加強，工作作風需要進一步改進。二是工會幹部運用法治思維、法治方式開展工會工作的能力需要進一步提升。三是圍繞教育改革發展中心工作開展工會工作的方式、方法需要進一步拓展。四是工會工作的影響力和吸引力需要進一步增強。
二、做好教育系統工會工作很重要
教育工會作為教育系統最廣泛的民眾組織，是聯繫廣大教職工的橋樑和紐帶，是教職工合法權益的代表者和維護者，賦有組織、引導、服務教職工和維護教職工合法權益的職責。充分發揮教育工會組織密切聯繫教職工、維護教職工合法權益的作用，對於團結帶領廣大教職工做好教書育人工作，舉辦好人民滿意教育具有十分重要的意義。
黨的以來，黨中央高度重視工會工作。指出：“我國工人運動的時代主題，是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。工會要牢牢抓住這個主題，把推動科學發展、實現穩中求進作為發揮作用的主戰場，把做好新形勢下職工民眾工作、調動職工積極性和創造性作為中心任務，把鞏固黨執政的階級基礎和民眾基礎作為政治責任，竭誠為職工民眾服務，切實維護職工民眾權益，不斷煥發工會組織的生機活力。”今年1月，中央印發《關於加強和改進黨的群團工作的意見》，對新形勢下加強和改進黨的群團工作提出明確要求。省委書記趙克志、省長陳敏爾等領導就我省工會工作多次作出重要批示。去年7月，省委印發《關於加強和改進新形勢下工會工作的意見》，對做好新形勢下全省工會工作提出新要求。《意見》是省委首次單獨就工會工作出台的綜合性檔案，是指導當前和今後一個時期我省工運事業發展的綱領性檔案。
全省教育系統各級工會要認真學習，深刻領會，切實把思想和行動統一到中央和省委要求上來，增強做好新形勢下工會工作的責任感和使命感。有為才有位，有位更有為。不能怨天尤人，給你一個平台，就把大戲演精彩。全省教育系統工會工作要有行動、有聲音，全力推動工會工作開創新局面、再上新台階，努力服務全省教育事業改革發展。
三、今年教育工會要抓好幾項重要工作
全省教育系統各級工會要牢固樹立為科學發展服務、為教職工服務、為基層單位服務的工會工作理念，切實加強工會思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設。
一是夯實基礎。基礎不牢、地動山搖。今年是“落實年”。基層工會直接聯繫和服務廣大教職工，是工會工作的基礎。全省教育系統各級工會要切實抓好基層組織建設，旗幟鮮明、毫不動搖地堅持黨的領導，把堅持工會跟黨走、堅持黨對工會的領導這一原則始終貫穿工會工作各方面。一要加強思想基礎。深入學習貫徹黨的xx屆四中全會、省委十一屆五次全會精神，堅持依法建會、依法治會、依法履職、依法維權，夯實工會工作思想基礎。二要加強組織基礎。省教育工會要認真做好全省教育系統工會基層組織建設五年規劃，加強對市(州)、縣教育工會的業務指導，抓好省屬高校(附院)基層工會建設。市(州)、縣教育工會要認真抓好所屬各類學校基層工會建設。三要加強工作基礎。以“鞏固、發展、提高”為總要求，以組織建設為基礎，以作用發揮為關鍵，以健全機制為保障，以教職工滿意為標準。突出服務教職工、突出問題導向、突出改革創新，著力擴大覆蓋面、增強代表性，著力強化服務意識、提高維權意識，著力加強隊伍建設。努力把基層工會建設成為教職工信賴的“教職工之家”，把基層工會幹部錘鍊成為教職工信賴的“娘家人”。
二是抓住重點。一要服務大局。“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)是全黨全國全省的大局。“三步走”發展目標(即：20xx年末實現“785853”目標，20xx年基本實現“新兩基”，20xx年趕上全國教育發展平均水平)是我省教育事業改革發展的大局，工會幹部要心中裝有大局，自覺主動服務大局。二要民主管理。全省教育系統工會要把推進學校民主管理作為重要工作內容，堅持和完善以教職代會為基本形式、以推進校務公開為重要內容的學校民主管理制度。加強民主協商，暢通教職工表達合理訴求的渠道，切實保障教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。省教育工會要加快制定全省校務公開民主管理工作規劃，推進校務公開民主管理工作制度化、規範化、法制化。各市(州)、縣教育工會，各基層工會要紮實推進校務公開民主管理工作，切實發揮校務公開民主管理在服務教育改革發展、維護教職工合法權益、構建和諧勞動關係中的積極作用。三要依法治教。今年全省高校要完成章程制定和核准工作，其它各級各類學校章程建設也要積極推進。各級工會要積極從源頭參與學校章程制定工作，代表和維護教職工權益。
三是打造品牌。從今年起，全省教育系統各級工會要緊扣時代主題，突出教育系統工會工作特色，努力打造教育系統工會工作品牌，以品牌為抓手積極開展工作。一要積極開展“樹典型學榜樣”活動。組織開展“教工先鋒號--優秀教研室、實驗室、科室、班組”創建評選活動，激勵廣大教職工立足本職、勤奮工作、多做貢獻。開展“勞模精神進校園”等活動，弘揚勞模精神，用先進人物優秀事跡感召教職工、引領校園好風尚。要充分發掘教職工身邊看得見、摸得著的先進典型，用身邊人、身邊事教育引導廣大教職工愛崗敬業、爭創一流。二要組織實施師德師風建設計畫。加強師德師風建設，堅持“四有”好老師標準，引導廣大教職工弘揚貴州教育精神，踐行貴州教師誓詞，唱響貴州教師自律歌，守住師德紅線底線，自覺遵守法律法規，自覺抵制和反對一切影響教職工切身利益和社會穩定的行為。三要組織實施能力素質提升計畫。組織開展教學基本功、技能培訓、崗位練兵、技術競賽等活動。充分發揮全國、全省高校青年教師教學競賽的導向和示範作用，加強青年教師教學基本功和能力訓練，提高教學能力和業務水平。
全省教育系統各級黨組織要切實加強對工會組織、工會工作的領導和指導。要認真履行黨建工作職責，堅持黨建帶動工建、工建服務黨建、黨工共建機制。進一步明確責任、健全制度、完善機制，推動工會團結動員廣大教職工圍繞中心工作和目標任務建功立業。支持工會加強服務教職工和維護教職工合法權益工作，加大對工會工作的支持和保障力度，及時幫助協調解決問題，為工會組織履行職責、開展工作創造良好條件。切實加強工會領導班子和幹部隊伍建設，在編制、人員、經費上提供必要保障。
同志們，貴州教育正處在全面後發趕超的關鍵時期。新的一年裡，讓我們共同努力，奮力推動工會工作上新台階，辦好人民滿意的教育，為富民興黔、同步小康作出新的更大貢獻。
給大家拜個晚年!祝大家新的一年：工作順利、身體健康、闔家幸福、萬事如意!