尊敬的老師、學生家長、親愛的同學們：
當耕耘為播種而忙碌的時候，當播種為收穫而憧憬的時候，當收穫為豐收而喝彩的時候，歲月的年輪在不經意中又劃了一圈，XX年挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。值此辭舊迎新的時刻，我向全校教職工、所有家長和全體同學們表示最誠摯的問候和節日的祝賀!
透過XX的太陽收起的最後一束陽光，我們看到的是全體老師求實敬業、踏實求學，立足課堂，抓質量求發展的勞動碩果;得到的是全體同學立志成長，誠實做人，好好學習，固基礎瞻未來在一步步茁壯成長;伴隨著的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望。在過去的一年裡，我們這支有著優良品質傳統的教師團隊得到了進一步升華，一大批年輕教師迅速成長，骨幹教師隊伍不斷壯大，老教師高度的教育責任感、豐富的教育教學經驗是實驗國小寶貴的教育財富。一年來，我們開展的學生行為規範系列教育活動效果顯著，學生遵規守紀、文明向上的自覺意識顯著增強，我們的學生更加文明、活潑、健康、陽光。良好學習習慣的養成教育與培養在全體教師和家長們的不懈努力下結出累累碩果，學困生的比例越來越少，教學成績顯著提高，全區統考和國小畢業班升學考試我校都取得了優異成績，位於全區前列。感恩教育、國學教育、藝術教育、科技教育不僅是已成為我校的特色品牌，更重要的是深深影響促進著學生的健康成長。紅歌、健美操、航模、法制安全教育系列活動的開展深化了全面發展的素質教育目標。
時間如水，歲月如歌。老師們、家長們、同學們，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;每年，都有一個新的希冀變為現實。當XX年的陽光映在你臉上之時，她必定是我們生命旅途上的又一片蔚藍的天空。站在新年的門前，我希望大家更能珍視自己，業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨;珍視他人，天下大事必做於細，天下難事必做於易;珍視他人，就是珍視自己，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
XX年悄悄的來，正如XX年悄悄的逝去。我祝願並堅信，XX年的七彩陽光，必將屬於我們英姿勃發的實驗國小!千帆競渡、百舸爭流，讓我們共同努力、勇往直前去實現我們的理想，鑄就我們的輝煌吧!
又到了金秋涼爽的九月，教師節也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來，下文為大家介紹教師節國小校長寄語，讓我們一起來看看具體內容吧!
親愛的教職工同志們：
金秋九月，是回報的季節，“飲其流者懷其源，學其成者念其師。”在第31個教師節來臨之際，祝大家節日快樂，感謝大家為學校的發展、學生的成長付出的艱苦勞動，你們是學校最寶貴的財富。
都說教師是塑造靈魂的事業，一代代學生在我們的手中雕刻成才，可是我要說，教師職業不僅是在塑造學生的靈魂，它同樣塑造著我們自己的靈魂。“三尺講台，走過十年風雨;四季寒暑，換得一生無愧。”我們畢生都在尋找有意義的教育，只為讓我們的生命和事業更加飽滿豐盈。我們很平凡，教育很偉大，可正是我們這一群平凡的人，鑄就了偉大的教育事業。我們選擇，我們便無悔;我們堅持，我們便優秀。生活給予我們一支粉筆，我們就用它繪出事業的藍圖，我們的生命也就常青。
教職工同志們，瀘縣二中過去的一年，是精彩的一年，是豐收的一年。在上級黨政的正確領導下，瀘縣二中全體師生員工團結拼搏，取得了優異的成績，促進了學校的發展。 回顧過去，我們驕傲自豪;展望未來，我們任重道遠。在新的教育 形勢下，瀘縣二中面臨新的挑戰和機遇，瀘縣二中71年的發展歷程，孕育了“艱苦創業、無私奉獻、追求卓越、開拓創新”的學校精神。在這挑戰與機遇並存的時刻，我們一定能站在更高的起點上，用激情激發潛力，用創新創造奇蹟;一定會在新的一年中，心懷全校，顧全大局，多一點理解與溝通，多一點支持和協作，立足崗位，從小處做起，從自我做起，履行職責，追求真理，讓“教書育人”成為我們內在的生命需求，用我們的大愛啟迪學生的心靈，用我們的智慧去激發學生的智慧，用自身的發展促進學生的發展、學校的發展，再續瀘縣二中的輝煌。
在第31個教師節來臨之際，我祝願全體教職員工身體健康。健康的身體是是事業的基礎，你保有一個健康的身體，就是家庭的幸福，也是學生的幸運。
在第31個教師節來臨之際，我祝願全體教職員工勤教樂業。飽滿的情緒、積極的心態，能讓生活充滿激情、讓工作更具創造性，在忙碌的工作中也能自由呼吸。
在第31個教師節來臨之際，我祝願全體教職員工不斷成長。教育是一個永無止境的追求過程，提升自我、追求卓越，既是你事業成功的鑰匙，更是瀘縣二中對你的期望。
在第31個教師節來臨之際，我祝願全體教職員工努力尋找教育的幸福。教育是面對靈魂的工作，它不應僅是一種職業，更應是一項事業，不應僅是一種生活，更應進入我們的生命。有教育幸福感的老師，才能教導出有幸福感的學生，塑造出充滿希望與夢想的生命。
在這個屬於我們的節日裡，讓我們攜起手來，去創造幸福的教育，去享受教育的幸福。——瀘縣二中，感謝有你!
培根曾經說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。”有了好習慣，失敗不容易;沒有好習慣，成功不容易。好習慣一旦形成，將會使人終身受益，我相信你們都願意與好習慣做朋友，那么就請你從現在做起，從小樹立正確的理想信念，在學習生活中培養一個又一個好的習慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體全面發展的好學生。
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關愛生靈。不做有危險性的遊戲。嚴格遵照太平國小“安全十不準”。
抓好穩定工作，有了穩定就有了發展，你們不要在家裡講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽。謊言讓人失信，謠言使人動心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學校發展，有了發展才有進步，才會有成就。不求有功，但求無過。要儘快為太平國小的發展獻計謀策。
抓好教育教學，切實搞好課堂教學，提高教學效率，夯實基本功，努力提高學習成績。
創平安校園。杜絕一切安全事故的發生，安排好每天的值日領導和值日生，層層簽訂責任狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛生管理，加強傳染病的檢測與防治，營造一個詳和穩定的學習環境。
創和-諧校園，加強團結，通力合作，團結互助，和睦相處。
創文明校園，要注意自己的言行舉止，講文明話，行文明事，做文明人。做事貴在一言一行，做人貴在點點滴滴。
創書香校園，要多讀課外書籍讀有益身心健康之書，做有益學校集體之事。現在學校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學們要用休息時間多看看，常想想，勤寫寫。
創生態校園，學校將植不同品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態的校園。
創信息校園，力爭在今年內開通班班通，自建校園網站。宣傳學校好人好事，報送學校典型人物，打造學校品牌。提升學校形象。
二、同學們要相互監督，相互給力，在組織紀律上相互監督，在學習生活上相互幫助，以大幫小，以強扶弱，體現一種大家庭的溫暖。
三、要學會聆聽，學會關愛，把老師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬老師。常懷感恩之心，常做感人之事。今天同學們身著校服，就是文明的標誌，健康的標誌，身份的標誌，希望你們時時處處為太平國小爭光，增色，添彩。衷心地希望你們在今後的日子裡知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比。做一名合格的符合新時代要求的國小生
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關愛生靈。不做有危險性的遊戲。嚴格遵照太平國小“安全十不準”。
抓好穩定工作，有了穩定就有了發展，你們不要在家裡講謊言，編謠言，敗壞集體榮譽。謊言讓人失信，謠言使人動心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學校發展，有了發展才有進步，才會有成就。不求有功，但求無過。要儘快為太平國小的發展獻計謀策。
抓好教育教學，切實搞好課堂教學，提高教學效率，夯實基本功，努力提高學習成績。
創平安校園。杜絕一切安全事故的發生，安排好每天的值日領導和值日生，層層簽訂責任狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛生管理，加強傳染病的檢測與防治，營造一個詳和穩定的學習環境。
創和諧校園，加強團結，通力合作，團結互助，和睦相處。
創文明校園，要注意自己的言行舉止，講文明話，行文明事，做文明人。做事貴在一言一行，做人貴在點點滴滴。
創書香校園，要多讀課外書籍，讀有益身心健康之書，做有益學校集體之事。現在學校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學們要用休息時間多看看，常想想，勤寫寫。
創生態校園，學校將植不同品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態的校園。
創信息校園，力爭在今年內開通班班通，自建校園網站。宣傳學校好人好事，報送學校典型人物，打造學校品牌。提升學校形象。
二、同學們要相互監督，相互給力，在組織紀律上相互監督，在學習生活上相互幫助，以大幫小，以強扶弱，體現一種大家庭的溫暖。
三、要學會聆聽，學會關愛，把老師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬老師。常懷感恩之心，常做感人之事。今天同學們身著校服，就是文明的標誌，健康的標誌，身份的標誌，希望你們時時處處為太平國小爭光，增色，添彩。衷心地希望你們在今後的日子裡知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比。做一名合格的符合新時代要求的國小生
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