學校心理健康班會主持詞開場白 篇1
主持1：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入中學的少年陸續受到青春之神的點化，漸漸地擁有了屬於自己的“成熟與長大的臉”。
主持2：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩，充滿著青春的活力。
主持1：顆顆年輕的心，翻騰著青春著浪潮；
主持2：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。
主持1：在這花季雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。
主持2：在這五光十色的妙齡里，多了些夢幻，多了些朦朧的“愛”。
合：同學之際，男女之間——《我們都是好朋友》主題班會現在開始。
主持人1：今天，主題班會的主要議題是：“走出同學交往的心理誤區”。在本班會召開之前已按要求，由同學們準備話題，按預先設計的程式進行。
主持人2：下面先請班主任老師講話。
學校心理健康班會主持詞開場白 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
現代醫學告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導致精神疾病的發生，而且會誘發多種軀體疾病。現代社會由於運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處於人生特殊階段的青少年來說，你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題，面臨著升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理衝突。對於青少年來說，有一定的情緒波動是正常的，但是如果表現過於強烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學習和生活。大量事實證明，心理健康不僅有利於青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。許多心理學測驗也證實，當一個人情緒好的時候，往往會精神振奮、幹勁倍增，思維敏捷，效率提高;反之，則會無精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的標準是什麼呢?我覺得青少年的心理健康應具備以下素質：
有遠大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有遠大的奮鬥目標。他們把“天下興亡、匹夫有責”作為個人生命的整體認識和根本態度，因而不計較個人得失，名利大小，不會因為遇到一件小事，就悲觀失望或高興得發狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發展。下面請吳一凝，宋曉輝發言
學校心理健康班會主持詞開場白 篇3
男：尊敬的各位老師、親愛的同學們！
女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們！
合：大家下午好！
男：三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經過後的必然。
女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業班會似乎已經成了我們踏入高校前的最後一次集體聚首。
男：正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今天，當第一縷聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閒談，這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今日起航。
學校心理健康班會主持詞開場白 篇4
尊敬的領導，敬愛的老師和家長們，親愛的同學們：下午好!/
(孔)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學生的畢業典禮，謝謝您對孩子的關注、謝謝您對嘉興一中實驗學校的信任!
(孔)我們的畢業典禮，得到了各級領導的關心和支持，現在，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮並在主席台就座的領導：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導對我們的關心和支持!
(周)十六歲的太陽升起在生命的晴空
(孔)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求
(周)十六歲的翅膀翱翔著夢想與衝動
(孔)走過夢幻般的童真歲月
(周)我們即將告別國中生涯
(孔)嘉興一中實驗學校20xx屆國中畢業典禮現在開始!請全體起立，奏唱國歌!
(孔)——請坐下
(孔)畢業，意味著我們364位同學圓滿地完成了國中階段的學習，
(周)畢業也意味著我們即將離開母校
(孔)告別國中校園的陽光綠蔭，告別少年時代的浪漫天真
(周)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!
(孔)下面有請嘉興一中實驗學校楊培初校長為全體初三畢業生寄語，大家歡迎!(掌聲)
學校心理健康班會主持詞開場白 篇5
青春是什麼，是一顆星星，美麗的星星，靚麗的星星，耀眼的星星，燦爛的星星，當你用充滿童真的眼光仰望它時，你才真正走入青春……
青春是什麼，是一棵松樹，挺拔的松樹，堅強的松樹，蒼翠的松樹，一棵永不服輸的松樹，當你決心要向它學習時，你才真正走入青春…
青春是什麼，是一朵荷花，嬌嫩的荷花，純潔的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，當你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下，你才真正走入青春……
青春是什麼，是一朵梅花，可愛的梅花，高潔的梅花，樸素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，當你真正領略它的品質時，你才真正走入青春……
學校心理健康班會主持詞開場白 篇6
（梁）尊敬的各位領導、各位家長，
（王）敬愛的老師、親愛的同學們，
（合）大家晚上好！
（顧）展現人文內涵，再現校園生活，
（崔）深化師生感情，展望美好未來！
（梁）我是主持人梁盛寧
（顧）我是顧哲賢
（崔）我是崔偉
（王）我是王靖婷
（梁）夏，是一個溫暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。
（顧）多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進。
（崔）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
（王）三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚。
（合）南寧外國語學校20xx屆高三畢業班班會現在開始！
學校心理健康班會主持詞開場白 篇7
女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀髮、苗條的身影而來的;
男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!
女：我們要奮鬥!
男：我們要拼搏!
女：今天我們要召開的主題班會是：
合：讓我們帶著夢想揚帆起航
學校心理健康班會主持詞開場白 篇8
A：老師們，同學們，
（合）大家好！時間對於每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。
B：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。
A：因此，科學家富蘭克林把時間比作生命。由此可見時間的珍貴。
B：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學習，不斷收穫，讓我們的青春無悔。現在我宣布：初一十班“勤奮學習，讓青春無悔”主題班會現在開始！
學校心理健康班會主持詞開場白 篇9
青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂迴縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在岩石的碰撞中四分五裂，獨自忍受著其中的傷痛，因為他們有夢想，所以他們更執著，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。
青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受著默默開放的孤獨，陽光的炙烤，與狂風的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想，所以，當花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們任堅守自己的崗位。因為他們有夢想，所以他們更堅定。
下面進入第一個板塊：時間。
學校心理健康班會主持詞開場白 篇10
合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養勇於承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。
尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養勇於承受壓力的能力。
潘：現代社會迅速發展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，並培養自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。
學校心理健康班會主持詞開場白 篇11
迪：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
匡：曾經我們都以為它離得太遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終於有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點，那卻不過是一米的距離。
迪：時光飛逝，一眨眼間，我們走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個注定充滿艱辛與奮鬥，汗水與歡笑的學年。這一學年，或許沒有結果，但是依舊美麗；這一學年，是以苦為樂，卻讓人心存感動。
匡：高三，一直是一個令人望而生畏的詞語，很多人甚至不願提及。我曾經也害怕過那個令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜裡高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。
迪：如今，高三隨著時間的流逝，如期而至。不管你如何畏懼，如何抵抗，它都真真正正的來了，來到了每一個人的身邊.我們能做的只有積極的接受，這樣才能掌握學習的主動權。不要想前方的路如何艱難，我們必須往前走，從泥濘中爬起，向著夢想前進，驕傲地喊出高三，我們來了！請欣賞詩朗誦《高三我來了》。
學校心理健康班會主持詞開場白 篇12
如今的我們承載著太多，似乎很多人的眼裡都是迷茫的眼神。或者說，我們總是那自卑的一個。灑脫成了奢侈品，自信更是沒有蹤影。或許我們已經沒有了吶喊清華的豪情，沒有了暢想北大的願望。沒錯，我們曾經也是現在站在了珠海學子的的山山峰上;沒錯，我們曾經也是現在並排坐在11班，這個並非重點班的班級。難道我們就沒有擁有夢想的權利嗎?其實，我們的的確確就缺夢想。
我有一個夢想，國小時，就知道珠海有一個學校，當時它還不在這裡，但是當時它已經成為了每一位珠海學生追逐的夢想。現在，這個夢想已經成為了現實，因為我已經站在了這裡，並且在這裡度過了2年多的時光。我的第一個夢想在我國小時和摯友擊掌相約於此。
我有一個夢想，當我捧著一中錄取通知書的那份喜悅來到清華大學物理系和數學系的大樓前時，映入我腦海的，並不是那多么雄偉的建築，也是不是不時出現的學生。而是我自己，暢想著自己在物理建築系前匆匆的身影，暢想著自己在一張張設計圖紙上揮灑的汗水，暢想這似乎無法企及的夢想。我有一個同學上說過，“儘管‘我’才剛剛上了重本的分數線，但是我的目標始終都只有一個，那就是清華。”我雖然不是重本線掙扎的人，但是清華似乎離我還很遠，它就是天上的繁星，但是我卻始終願意成為那一名追月者。當聽到老師在課前的祈禱，“我要上本科，我要上重本”時，在我的心中就有這樣幾個字“清華建築系”。我有一個夢想，就是希望在座的每一個人都能成為一名大學生，站在屬於自己的舞台上，為自己的未來創造的平台。來到一中，9年的努力已經沒有徒勞，上了本科，12年的辛勞才沒有白費。這個夢想並不是我一個人就能做到，要靠在座的每一個人，只有大家凝成一股繩，才能圓我這個小小的夢。
下面我們就以最熱烈的掌聲有請閻老師給我們聊聊天，談談屬於我們的20xx，屬於我們的高三。
學校心理健康班會主持詞開場白 篇13
主持人甲：朵朵花兒競相開放，
主持人乙：顆顆苗苗茁壯成長，
主持人甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
主持人乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
主持人乙：今天，我們相聚在一起，慶祝我們自己的節日——六一兒童節，
主持人甲：全體起立！出旗，敬禮。（放出旗曲，全體自覺敬禮）禮畢！
主持人乙：讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
唱隊歌（有指揮）
主持人甲：現在我宣布XX國小“紅領巾相約中國夢”主題大隊會
合：現在開始。
學校心理健康班會主持詞開場白 篇14
各位同學們，大家好！告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、憂傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了青春的征途，十四歲的燭光，帶著點憂傷，丟失的回憶，留在過去，失去的童真，兒時的稚氣。十四歲的燭光，也搖曳出了理想。吹滅燭光，我們的青春號，就要起航！下面我宣布...
學校心理健康班會主持詞開場白 篇15
A：各位尊敬的嘉賓，老師們
B：各位親愛的同學，朋友們
AB：大家晚上好！
A：歡迎來到我們國貿1101班的團日活動，很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵。擁有你們的支持就是讓我們進步的動力。
B：沒錯，A剛剛說的話正好回響了我們這次活動的主題：”心存感恩，勵志奮進”
A：上個月我們一起去陽光安養中心，看望一群可愛的孩子，留下了許多美好的回憶。（同時播放ppt）
B：我們懂得感恩，回報社會。為那些智障兒童送去關懷。
A：感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現彩虹
B：一生都懷抱感恩，在紙上勾勒出絢爛的一筆，也就有了美好的人生。