有關我的理想2分鐘演講稿

有關我的理想2分鐘演講稿 篇1

大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。

說到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當一名記者。

20__年春天,美軍巡航飛彈和精確制導炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運會取得成功。這些訊息大家必須都聽過或看過,然而,這些訊息是誰發布出來的呢?是記者!我們每一天都看報紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到許多想明白的東西,如神州六號飛船是怎樣發射和回收的,北京奧運會的準備工作進展如何等等,這些訊息都是記者給我們帶來的。

鐵肩擔道義,妙手著文章,記者這個職業肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和醜惡,宣揚人世間的完美與善良,引導人們對一切的醜惡現象進行批判和譴責,對真善美進行讚美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

可見,記者在我們的生活中充當著十分重要的主角。但是當記者是很辛苦的,因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發生,工作沒有規律,為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現場,哪裡有新聞,哪裡就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神,我們才能及時地了解到世界上每一天發生的事情。

記者的職業崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什麼我把當記者當作自己理想的主要原因。法國作家巴爾扎克說:沒有偉大的願望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的願望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動物的根本區別,是每一個人樹立人生目標的指南針,有了這個指南針,人們的奮鬥就有了方向,才會為實現這個理想而努力。

有關我的理想2分鐘演講稿3

大家好,我叫曲豪,是-年級-班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一隻耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鑽研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心,有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一齊的,而這天的“思索”還要敢於幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫,為了實現理想,我會付出努力的!

有關我的理想2分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事、各位親朋好友:

大家好!

今天,是我女兒出生百天喜宴。我代表我們全家首先向各位能夠在百忙之中參加這次宴會,和我們一同分享這份喜悅,表示最熱烈的歡迎,最衷心的感謝。

說實在的,當去年得知我愛人懷孕以後,我的心情就一直是特別激動,心中充滿了興奮與期待。在全家人的精心照顧,小孩終於在20__年12月18日出生了。但是由於出生時嗆羊水,後又出現重度肺炎。可以說,出為人父的喜悅,頓時變成了極大的緊張和焦慮。連續天地住院,終於在大家共同的關心下,小孩轉危為安。指導我們抱著小孩出院,走進家門,我的心才落地。那是也真正理解“不養兒不知父母恩”這句話的深刻含義。

說到這裡,我要特別感謝在座各位對我們全家人的照顧,領導們的關心,同志們的詢問,親友們的注目,都讓我深為感動。我愛人和小孩住院期間,大家多次探望,總是給我們以最大的鼓勵和溫暖,我和我愛人深深感到的是一份情誼,一個分愛心。再次感謝大家。(鞠躬)

現在,小孩已經百天了。看著寶寶每天可愛的樣子,我們都由衷欣慰。因此,給小孩取名叫做吳姝霖。姝是美好的

意思,霖是雨露,比喻恩澤。同時結合了小孩的生日時辰,可以說是均衡綜合了多方面的因素,最終定名。同時,我妻子把小孩的乳名,叫做芊芊,希望她能溫柔而頑強,樂觀而健康的成長。

此時此刻,我有一個出為人父的自私提議,請大家伸出你們的金掌銀掌仙人掌,共同用掌聲祝福我女兒千千,健康茁壯,聰穎亮麗,長命百歲。

再次感謝各位。籌備匆忙,略備薄酒,請大家慢飲慢用。

有關我的理想2分鐘演講稿 篇3

同學們,一學期在不知不覺中就要結束啦!還記得9月的開學典禮主題是“讓夢想起飛”,我不知道同學們都有哪些夢想,但是我想每個同學都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級,不辜負自己一學期的辛苦,不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學們。

一、考查及考試科目

期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術、體育、科學、信息、書法;校本課程有:每個同學周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

期末調考科目:接市教科院通知,經研究,全區國小20__年秋季學期末調考安排如下:

1.市調考四年級語文、數學(提供語數B卷)和英語。

2.區調考

(1)一至六年級:語文、數學A卷。一、二、三、五、六年級:語文、數學B卷。

(2)三、五、六年級英語,提供調考卷。

(3)一年級:美術;二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學;六年級:信息技術。提供調考卷。

二、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才幹大使、愛心大使、勤學大使、環保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術大使、IT大使、鍛鍊大使、數學大使、英語大使等13類不超過3人。

三、期末寒假作業:

1、第一類:下發的寒假作業實行個性化自選申報;

2、第二類:實踐作業。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。

四、時間安排:本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數學考試,開設誠信考場,邀請家長義工參與監考;下午放學後家長到校領取多餘的餐費並把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點半到校參加散學典禮。10點結束後正式開始寒假生活。

最後希望同學們也祝願同學們用心複習,誠信考試,開心過年!

所有的關係都有始有終,說散就散。

我越來越能接受漫長人生里,所有的關係都有始有終,說散就散。

慢慢地,你會發現,其實人活著就是活一種態度,一種對自己人生的態度,對外在世界的態度。

人生,不可能是一帆風順的。我們都會有自己的深淵。面對眼前大大小小的困境和深淵,能夠做到:接受,改變,離開。這三點的人,會活的相對輕鬆些。

1? 坦然的接受已經發生的。

我不知道你有沒有這樣的遭遇,在很長一段時間裡,你的心情特別糟糕,對什麼都提不起興趣,工作一塌糊塗,還經常會因為一些小失誤被上級領導劈頭蓋臉的罵的一文不值。身邊的朋友也很少聯繫,那段時間裡,你遇事不順,工作不順,生活也一團亂麻。看不到方向,也不敢停止生活。每天上班下班,把生活過的黯然失色。

其實,我們每個人都會有這樣的體會,工作普普通通,沒有進步,生活一團亂麻,卻不敢辭職。面對這樣的困境,逃避顯然是沒有用的。我們也只能先讓自己冷靜下來,坦然的接受現在的問題,然後,理智的去想辦法解決。

2? 學著去改變你現在不滿的狀態。

人都是有惰性的,絕大部分人,抱怨生活得原因在於自己能力不足,還天天期盼能夠捷足先登。不想付出,卻總想著會不會有一天自己也能成為這個世界上少有的幸運寵兒。

我們大部分人都是平平凡凡的普通人,所有的機遇和成績都必須靠我們腳踏實地的付出去爭取,如果你對現在的生活並不滿意,如果你覺得現在的工作並不會給你帶來多大的提升空間,那么請你主動的做出改變,發現自己身上的問題和不足,主動的做出改變,找出工作出錯的問題,生活糟糕的解決方法。試著改變自己。或許你會因為你小小的改變,慢慢地對生活充滿希望。你改變了以前馬馬虎虎的工作態度,或許你的事業就會平步青雲。

3? 堅決離開那些你無法改變的。

我們的這一生會遇到很多的困境,那些困境,你不管怎樣的改變都無法解決。你無法改變一份沒有成就感的工作,也無法挽回那個先說不愛的愛人。與其,安於現狀的妥協,不如稱早離開,離開那份讓你沒有激情的工作,你要明白,工作不僅僅只是我們用來養家餬口的一份微薄的收入,一份好的工作是陪伴我們一生的,是我們願意用一生去追尋的夢想。離開那個不愛你的人,主動的斷掉那份毫無指望的愛情,因為愛情是兩個人的事,真正好的愛情是彼此相互成長的。如果你的愛情只剩下爭吵和妥協,請你斬釘截鐵的選擇結束,或許,也只有離開了錯的人,你才可以找到屬於你真正的愛情。

我們的這一生不短也不長。無論你選擇怎樣度過這一生,我都希望,我們都能夠坦誠的去面對自己。

接受已經發生的,改變現在所不滿意的,實在改變不了的困境,就堅決的選擇離開。

那些有始有終的遺憾,那些說散就散的感情,那份沒有激情,每天像是在混日子的工作,太累了的人生,不如放棄。

人生只有一次,這一次的人生也是我們自己的。我們都要好生走路。