第三，要以本科教學迎評促建推動學校發展。國家教育部從去年開始正式啟動了對普通高等學校的本科教學工作審核評估。按照既定計畫，我校將於明年接受教育部本科教學工作審核評估。這項評估是教育部對普通高校進行質量管理與監督的重要措施，是促進高校提高教育教學質量的重要手段。雖然針對的是本科教學工作，但實際上是對學校整體人才培養質量和辦學水平的全面檢查。評估結果關係到學校的辦學聲譽，關係到學校招生和畢業生就業的前景，關係到政府和社會日後對學校的辦學投入，因此直接影響學校的生存和發展，直接影響全體師生的切身利益，事關重大。全校上下要切實統一思想，充分認識本科教學工作審核評估的重要意義，全力以赴，扎紮實實抓緊抓好迎評促建工作。要認真學習研究評估指標體系的內容，正確理解和把握各項指標的內涵和要求，查漏補缺，差什麼，補什麼，一項一項地改進，一項一項地完善。要充分發動廣大師生員工共同參與，形成迎評合力，眾志成城、紮實高效地完成迎評促建各項任務。我們要以開展迎評促建為契機，進一步強化教學中心地位，落實全員育人、全方位育人、全過程育人的要求；進一步改善教學基本條件，全面夯實教學基礎建設；進一步嚴格教學管理，提高教學管理規範化水平；進一步加強師德師風建設，提高廣大教師教書育人的能力水平和責任感使命感；進一步加強學風，促進優良學風的養成；進一步深化教育教學改革，調動教與學兩方面積極性，促進教育教學質量紮實提高。同時，通過迎評促建，要促進學校各項管理服務工作有明顯改進，管理服務水平有明顯提升，使迎評促建成為推動學校內涵發展邁上新台階的有力契機。
第四，要以建設一流學科加快學校發展。兩校合併以來，“211工程”這個無形資產為我們學校爭取政策、爭取資源、實現發展跨越起到了不可估量的作用。現在國家已經決定將 “211工程”建設的模式改為支持一流學科的建設，並且除原“211工程”高校外，其他符合條件的高校也可以申報一流學科建設項目。這既是我們進一步發展提升的機遇，同時也是對我們的嚴峻考驗，稍有不慎，就可能在國家重點建設的行列中掉隊，這些年來好不容易建立起來的一點發展優勢可能會因此喪失，已取得的良好發展態勢也可能會因此嘎然而止。對此，我們必須高度重視，嚴正以待，緊緊跟進，積極作為，認真謀劃好一流學科建設，抓緊抓好一流學科建設，並以一流學科建設為龍頭，積極培育學校的優勢特色，大力打造一流團隊、一流平台、一流成果，爭取實現內涵提升的重要突破。目前學校正在積極謀劃準備一流學科的申報。但是，如何凝練學科方向，如何整合資源，如何打造優勢特色，這不僅是學校層面上的事情，同時也與每個學院，與我們每一位老師息息相關。希望大家積極關注，主動參與，為建設一流學科出計出力，做出貢獻。
第五，要以高效的執行力保障學校發展。今年是 “xx”規劃的完成之年和“xx”發展的謀劃之年。抓實抓好今年的工作，對於學校繼往開來，推進內涵發展，加快向全國百強高校目標邁進，具有重要的意義。今天上午，建保校長就學校今年工作作了重要的部署。今年學校的工作任務重、要求高，其中不少是攻堅性質的。因此，要求我們全校上下真抓實幹，以高效的執行力狠抓落實，確保各項部署落到實處。要求我們的教職工尤其是黨員幹部要發揚擔當有為的精神，勇於擔當、主動擔當，積極作為、奮發有為。在本學期開學召開的學校中層幹部大會上，我在談到提高幹部執行力時，提出要做到“四個擔”，這裡再次強調一下，跟大家一起共勉。一要擔“責”不推，在其位就要謀其政，任其職就要盡其責，要忠實守責、主動擔責、勇於負責。二要擔“事”不躲，樹立“無功就是過、庸碌就是錯”的思想，積極主動地“謀事、幹事、成事”。三要擔“難”不怯，面對問題不迴避、面對壓力不躲閃、面對困難不推脫、面對挑戰不畏懼，用抓鐵有痕、踏石留印的精神攻堅克難。四要擔“險”不畏，以無私無畏的魄力，勇於探索不怕失敗，敢於創新不怕挫折，不斷開創工作新局面，高效率地執行落實學校各項工作部署。
各位代表，同志們，學校當前正處在改革發展的關鍵時期，機遇和挑戰並存。讓我們進一步團結和動員廣大教職工，振奮精神，搶抓機遇，攻堅克難，開拓奮進，為紮實推進學校各項事業更好更快發展，為全面提升學生社會競爭力和教師社會影響力，為實現建設全國百強高校的目標而不懈奮鬥！
最後，祝大家工作順利、身體健康、生活愉快、家庭幸福！謝謝大家。