四是大力開展優秀文化陶冶行動，滿足未成年人精神文化需求
充分發揮文學藝術作品教育人、鼓舞人、塑造人的功能，廣泛開展優秀文化陶冶行動，促進廣大未成年人在文化陶冶中不斷提高思想道德素質。一是開展“書香校園”薦讀評選活動。以“書香飄動校園”為主題，分層次篩選適合未成年人閱讀、有利於健全未成年人思想道德的優秀書目和優秀童謠，向在校學生薦讀，引導形成多讀書、讀好書的良好習慣。在全縣中國小校開展“品讀經典，提升素質”主題讀書活動，薦讀一批國學經典，弘揚傳統文化，增強優秀文化薰陶。以學校和班級為單位，評選一批書香班級和讀書個人典型。二是強化未成年人文化活動陣地建設。文化部門要把中小學生校外活動場所納入公共文化服務體系建設規劃，研究推進公益性文化服務場所建設項目的建設。教育部門要加快青少年活動中心和校園網工程建設，為未成年人參加課外活動提供基礎保障。
五是大力開展未成年人關愛行動，營造全社會關愛未成年人濃厚氛圍
以提高未成年人思想道德素質、保護未成年人合法權益為目標，大力開展未成年人關愛行動，促進和保護未成年人身心健康成長。一是強化未成年人心理健康教育。在各學校團委、大隊部設立“心理輔導室”，通過定期組織開展心理健康知識宣傳講座等途徑，為家庭和未成年人提供心理健康幫助。婦聯要利用家長學校，開設一次家教課堂，普及親職教育知識，組織開展優秀家長和優秀家長學校評選活動。二是廣泛開展愛心救助活動。採取“一幫一”、“多幫一”的幫扶形式和結對幫扶、接力求助的方法，廣泛開展“希望工程”、“春蕾計畫”、“大學生助學計畫”等助困助學活動，認真做好XX年高中“宏志班”推薦工作，積極為特困生、單親生、輟學生和殘疾生等特殊群體未成年人排憂解難。婦聯和學校要共同努力，組織婦女志願者通過“一對一”的方式實施“代理媽媽”工程，解決農村留守兒童教育管理問題。三是保護未成年人合法權益。公安、法務部門要充分發揮好法制副校長的作用，以貫徹執行《未成年人保護法》等法律法規為基礎，有針對性地在全縣各中國小校開展一次法制宣傳教育活動，提高未成年人知法、懂法、守法的意識和辨別是非能力。司法局要發揮好“未成年人維權工作站”的作用，向廣大未成年人實施法律援助，依法維護未成年人的合法權益。
三、加強領導，努力構建未成年人思想道德建設工作長效機制
完善工作體制和機制，是做好未成年人思想道德建設工作的重要保證。我們要穩步推進長效機制建設，實現未成年人思想道德建設科學化、制度化、規範化。
一是健全領導機制。進一步完善“黨委統一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責”的領導體制，文明辦抓好統籌協調，教育、公安、文化、廣電、工商、共青團、婦聯、關工委等部門擔負起各自職責，有效形成整體合力。
二是強化考評檢查。把未成年人思想道德建設的成效，作為評選先進的先決條件。工作做得不好的單位不能參評文明單位。建立督促檢查機制，各成員單位要按照各自責任分工，按照總體安排做好各自工作，並及時將活動開展情況上報文明辦，文明辦要定期檢查督辦，及時掌握工作動態，做好情況通報。
三是加強隊伍建設。各學校要配齊配強法制副校長、政治課教師。社區、衛生部門要積極組織心理諮詢服務機構和個人與學校取得聯繫，有條件的學校配備心理教師。要發揮老會戰、老模範、老黨員、老幹部、老教師等“五老”隊伍作用，推進志願者服務隊伍進校園，形成共同關注孩子學習、關愛青少年成長的良好氛圍。
四是加強輿論宣傳。文廣體局要充分發揮好電台、電視台的媒體作用，辦好專題專欄，積極宣傳縣委、縣政府為未成年人辦的實事好事，宣傳各單位、各部門加強和改進未成年人思想道德建設的成功做法，宣傳社會各界關心關愛未成年人的事跡事例，在全社會形成強大的輿論氛圍。
加強和改進未成年人思想道德建設，責任重大、任務艱巨、使命光榮。讓我們的共同努力、密切配合，為未成年人的健康成長創造優良的環境，使廣大未成年人能夠健康快樂成長，為建設和諧發展新林甸培養大量高素質的人才。