敬愛的黨組織：
您好!
通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和xx系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員幹部自覺把黨章黨規和xx系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
在十八屆中央紀委六次全會上，xx總書記集中強調了守紀律、講規矩問題，明確要求加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這個要求具有極強的現實性和針對性。守紀律是新常態下黨要管黨、從嚴治黨的現實需要，是黨員幹部正確履職用權、幹事創業的必然要求;講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗，是對黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗。認為，黨員幹部守紀律、講規矩，貴在修煉政治定力。
堅定信仰，步調一致跟黨走。信仰是人們關於普遍的最高價值的信念，體現對政治價值的認知判斷和崇尚追求。崇高的信仰能淨化靈魂、升華生命。理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，變成“牆頭草”隨風倒，有了堅定的理想信念，思想上就有了主心骨，就會“任憑風浪起，穩坐釣魚船”。
xx總書記指出：“衡量一名共產黨員、一名領導幹部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。”作為黨員幹部對此不可有任何的迷惘遲疑，必須始終堅定共產主義信仰，高擎理想信念的旗幟，堅守共產黨人的精神追求，把萬家憂樂注入心靈、立於胸襟，忠貞不渝地為中華民族偉大復興事業而奮鬥。“天下至德，莫大於忠。”
對黨忠誠的要義在於絕對忠誠，忠心耿耿、始終如一，必須是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。每一名黨員幹部都要堅決維護以xx同志為總書記的黨中央的權威，愛崗知責、在崗思責、守崗盡責，對待工作要有等不得的事業心、慢不得的責任心、拖不得的進取心，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，永遠聽黨話跟黨走。只有堅定崇高信仰，練就金剛不換之身，才能面對艱難險阻不屈服，面對嚴酷環境不畏懼，保證在重大政治考驗面前和關鍵時刻靠得住、信得過、能放心，一生一世做“中國夢” 的堅定信仰者和踐行者。
此致
敬禮!
敬愛的黨組織：
古人云：“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”辦好國家之事，關鍵在黨，如何築牢堡壘，讓黨的每一個細胞都充滿生機活力，如何強基固本，讓黨的領導才更加堅強有力，這是我們要思考的重要課題。
習總書記強調：“我們黨的執政基礎很牢固，但如果作風問題解決不好，也就可能出現”霸王別姬“這樣的時刻。我們一定要有危機意識。”也正因為如此，習總書記在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。 基層黨組織作為黨在最廣大人民民眾中的戰鬥堡壘，做好“兩學一做”學習教育尤為重要。
開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。其次要學習xx系列講話精神。要按照習總書記強調的那樣突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學用結合、知行合一，是黨的優良學風作風的具體體現，也是全黨凝心聚力、實現奮鬥目標的必然要求。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和xx系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員幹部自覺把黨章黨規和xx系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
“兩學一做”要以強化理想信念為導向。xx總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員幹部學黨章、學黨規、學xx總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。
“兩學一做”要以講紀律守規矩為導向。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰鬥力和生命力，更談不上純潔性和先進性。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員幹部隊伍增光添彩。
“兩學一做”要以發揮黨員作用為導向。開展“兩學一做” 學習教育，就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務民眾。發揮黨員幹部先鋒模範作用，不能籠統要求，要選好主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，紮實開展服務活動，使每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員幹部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，引領民眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
在“兩學一做”學習教育中，各級黨組織和廣大黨員只有用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，才能提升黨員自身新形象，使其成為講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格優秀黨員
此致
敬禮!
敬愛的黨組織：
近日，關於開展“學黨規黨章，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，正在全國上下陸續鋪開。
開展“兩學一做”，是黨中央加強黨員學習教育，嚴肅規範黨內民主政治生活的一次專題教育活動，也是繼黨的民眾路線教育實踐活動，“三嚴三實”專題教育之後，又一項一以貫之的重要政治任務。在“xx”的開局之年，開展“兩學一做”，真正把思想建設、作風建設、紀律建設融入其中，為實現脫貧攻堅，全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮鬥目標提供了堅強的思想保證和組織保證。
學好黨規黨章，以學促管促行。在黨的政治生活和各項事業中，黨章占據了總領全局的重要作用，在黨章的共十一章、五十三條中，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要制度和體制機制，是黨先進性的集中體現。學好黨章，才能做到知黨、明黨、言黨、愛黨，將黨的各項要求內化於心、外化於心，提升共產黨員的大局意識和看齊意識。“舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明”，學習黨規，就是要發揮黨規黨紀“管總”的作用，嚴明黨的紀律戒尺,將黨的紀律規矩的權威樹起來、立起來,實現正風肅紀、風清氣正，真正將從嚴管黨治黨抓在平常，融入經常。
做好合格黨員，真信真懂真行。合格黨員，看似普普通通的四個字，卻明確了一名黨員該做什麼，不該做什麼，明確了一名共產黨員的“底線”和“紅線”，黨員合格的標準是具體的、明確的。然而當前，一部分共產黨員面臨著理想信念動搖、紀律意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。做合格黨員，就是要從根本上解決這些問題，為黨和國家各項事業的發展提供堅強的組織保證。做合格黨員，也是要求我們每一個黨員要有“慎獨”精神，無論何時何地都要做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有擔當，無愧於歷史和時代賦予的使命。
力求知行合一，拓寬學習領域。“兩學一做”，既是兩個問題，又是一個問題的兩個方面，是一體兩翼，互為表里的有機整體。開展這次活動，不僅將學習主體由“關鍵少數”向廣大黨員拓展，也將學習方式由集中性教育向經常性教育延伸。作為每一名黨員，特別是我們基層的黨員同志，一定要深刻領會黨中央的精神要求，以學為基礎，把黨規黨章與日常工作生活有效銜接，把習總書記系列重要講話精神與各地實際情況和地方“xx”規劃相對接，用於指導當地經濟社會各項事業的發展。“兩學一做”，不僅要“走心”，實現入心入腦;更要把學習要求落實落細落小，“走心”而不“走形”。
此致
敬禮!
2024年5月學習“兩學一做”思想匯報
2024年5月教師兩學一做思想匯報
2024年5月部隊兩學一做思想匯報
2024年5月大學生兩學一做思想匯報範文
2024年5月黨課兩學一做思想匯報
2024年4月份幹部兩學一做思想匯報
2024年4月黨員兩學一做思想匯報
2024年4月研究生兩學一做思想匯報
2024年4月士兵兩學一做思想匯報
2024年4月部隊兩學一做思想匯報